1、人教版四年級語文上冊古(Gu)詩三首第一頁，共二十五頁。導(Dao)入 我們在低年級曾學過一首詩草(Cao)，記得是誰寫的嗎？ 我們今天再來學習白居易的另一首膾炙人口的詩。草白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。暮江吟第一課時第二頁，共二十五頁。資料(Liao)寶袋 白居易（772846）唐代著名詩人。字樂天，號香山居士。他的詩歌反映現實生活，在一定程度上揭露了封建統治階級對人民(Min)的殘酷剝削和壓迫。文字通俗易懂，流傳較廣。著有白氏長慶集等。第三頁，共二十五頁。學(Xue)習字詞瑟(Se)暮ms我會讀第四頁，共二十五頁。吟(Yin)暮(Mu)myn我會寫“暮”的中間一橫要

2、長一些。“吟”的最后一筆沒有一點。第五頁，共二十五頁。到底詩人吟了什么詩，我們(Men)來聽聽看。理解古(Gu)詩第六頁，共二十五頁。一(Yi)道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。殘(Can)陽：鋪：瑟瑟：夕陽，快要落山的太陽。展開，鋪展。這里是斜照的意思。碧綠的顏色。形容未受到殘陽照射的江水所呈現的青綠色。夕陽的余輝斜照在江面上，江水有一半是綠色的，有一半是紅色的。第七頁，共二十五頁。可憐九月初三夜，露是珍(Zhen)珠月似弓。可(Ke)憐：可愛。似：好像。真珠：即珍珠。九月初三這個夜晚是多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像珍珠一樣晶瑩剔透，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓 。比喻第八頁，共二十五頁

3、。一道/殘陽/鋪(Pu)水中,半江/瑟瑟/半江紅。可憐/九月/初三夜,露似/珍珠/月似弓。第九頁，共二十五頁。 你能在理解詩意的基礎上作一(Yi)首新詩，或畫一(Yi)兩幅簡筆畫嗎？第十頁，共二十五頁。第二課(Ke)時題 西(Xi) 林 壁【宋代】蘇軾第十一頁，共二十五頁。 同學們，我們知道，古詩語言精煉(Lian)，意境深遠，是悠久的中華文化瑰寶之一。今天，我們再來學習宋代詩人蘇軾寫在西林寺上的一首詩。課文導(Dao)入第十二頁，共二十五頁。今天，我們就要用學過的方法，來學習這首古詩。你(Ni)們還記得我們學習古詩的步驟嗎？解詩(Shi)題，知作者抓字眼，明詩意多誦讀，悟詩情第十三頁，共二十

4、五頁。學習(Xi)字詞我會(Hui)讀緣yun降xing騷so遜xn輸sh“降”和“遜”是翹舌音。第十四頁，共二十五頁。我(Wo)會寫題(Ti)側峰廬緣降閣費須遜“緣”書寫時左上邊撇折和橫撇相接“費”書寫時上邊的弓字要寬扁、最下邊一橫要長輸第十五頁，共二十五頁。 蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名文學家、書畫家。他的詩(Shi)、文、書、畫都很專精，是“唐宋八大家”之一。他在詩(Shi)、詞散文的創作上都有很大的成就，對詞的發展作出了貢獻，著有東坡全集。作(Zuo)者簡介第十六頁，共二十五頁。橫(Heng)看成嶺側成峰橫著看，廬山是一條山嶺，連綿不斷；側著看卻仿佛(Fo)變成了一座山峰。變幻莫

5、測學習古詩第十七頁，共二十五頁。遠(Yuan)近高低各不同向(Xiang)遠處、近處、高處、低處看，看到的廬山景色都不相同。千姿百態第十八頁，共二十五頁。不識廬山真面(Mian)目，只緣身在此山中 “我”沒有認清(Qing)廬山的真面目（全景）只緣身在此山中：只因為我站在廬山中。第十九頁，共二十五頁。雪(Xue)梅第二十頁，共二十五頁。“雪梅”就(Jiu)是雪中的梅花。第二十一頁，共二十五頁。梅雪爭春未肯降(xing)，騷人擱筆(Bi)費評章。梅須(Xu)遜(xn)雪三分白，雪卻輸梅一段香。 梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯相讓。這可難壞了詩人，難寫評判文章。梅花雖然沒有雪花那樣晶瑩、潔白，但是雪花卻少了梅花的一股幽香。 第二十二頁，共二十五頁。 盧鉞，字威節，一作威仲，閩縣（今福建福州）人。理宗淳祐四年（1244）進士，調建昌軍學教授。景定五年（1264）除秘書郎。度宗咸淳三年（一二(Er)六七），遷著作郎。五年，棹給事中。出知隆興府，官終戶部尚書。第二十三頁，共二十五頁。卜算子詠(Yong)梅 風雨送春歸，飛雪(Xue)迎春到。已是懸(xun)崖百丈冰，猶有花枝俏(qio)。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫(mn)時，她在叢中笑。第二十四頁，共二十五頁。作(Zuo)業 1