1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6部編二年級下學期語文期末教育質量重點知識檢測姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。qun go shng k yun y l k di sh t rn d b yng gi 二、 比一比在組詞。祖（_） 濃（_） 掏（_） 摘（_）組（_） 膿（_） 淘（_） 滴（_）三、 古詩連線。草長鶯飛二月天 忙趁東風放紙鳶兒童散學歸來早 拂提楊柳醉春煙碧玉妝成一樹高 二月春風似剪刀不知細葉誰裁出 萬條垂下綠絲絳四、 學會查字典。（1）“匹”字共_畫，第三畫是_，結構是_，

2、可組詞為_。（2）“峽”字用音序查字法，先查音序_，再查音節_。（3）“轉”字用部首查字法，先查部首_，再查_畫。五、 填字成詞碧空（_）（_）萬里（_）（_）引人（_）（_）（_）（_）勃勃（_）（_）圖強 興（_）（_）烈亡（_）補（_）葉公（_）（_）揠苗（_）（_）六、 判斷對錯，正確的打“”，錯誤的打“”。1“書目”與“樹木”讀音相同。（_）2“桌子、蘿卜、我的、葡萄、老實”這幾個詞中的加點的字都讀輕聲。（_）3“蜿蜒”一詞中的“蜿”應讀“wn”。（_）4“自、紫、子、蜘、姿”這幾個字的音序都是“Z”。（_）5“顫”用音序查字法應查的第一個字母是“ch”。（_）七、 選詞填空。嚴格

3、嚴肅 嚴厲1張老師對我們的要求一向很（_）。2小強沒有完成作業，李老師（_）地批評了他。3這個人破壞綠化，受到群眾（_）批評。八、 我會按要求寫句子。1把下列句子補充完整。（1）原始森林是我們祖先的_ 。（2）很久很久以前，當世界年紀還小的時候，_。（3）神箭手羿決心幫助人們_。2照樣子，寫句子。（1）十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。_像_。（2）它一直無法決定，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來有時圓有時缺。弟弟真調皮，一陣子_一陣子_。3重新 大地上 勃勃生機 現出了（連詞成句并加上合適的標點） _九、 閱讀理解 小猴臉紅了小猴要和梅花鹿比爬樹，梅花鹿甘(gn)拜(bi)下風。小猴又去找

4、小鴨比跳高，小鴨說自己不是小猴的對手。小猴要和松鼠比賽跑，小松鼠說:“那我可比不上你?！毙『锏靡獾卣f:“誰也沒有我的本領大?！崩仙窖騿?“你為什么不和梅花鹿比賽跑，和小鴨比游泳，和小松鼠比爬樹呢?”小猴一聽，支支吾吾，說不出話來，臉紅到耳根子。老山羊笑瞇瞇地說:“孩子，謙虛是美德，我們應該學會發現別人的長處，多學習，這樣才會進步啊!”1照樣子，寫詞語。 笑瞇瞇_、_、_2文中寫了_種動物。從文中找出以下動物的本領，寫在橫線上。 梅花鹿：_ 小鴨：_ 小松鼠：_3從這個故事中，你明白了什么道理?請寫出相關的句子。 _十、 看圖寫話。仔細觀察上圖，都有誰？發生了什么事？他們在什么地方？干什么？請把

5、故事寫下來。不會寫的字可以畫“”或用拼音代替。_答案1、勸告 上課 愿意 立刻 丟失 突然 大伯 應該2、祖先 濃烈 掏出 摘下 小組 膿包 淘寶 水滴 3、4、4 半包圍結構 馬匹 X xi 車 4 5、如 洗 無 云 注 目 興 致 發 奮 高 采 羊 牢 好 龍 助 長 6、 7、嚴格 嚴肅 嚴厲 8、搖籃 發生了好多有趣的事 脫離苦海 老師 園丁一樣培育我們 想爬山 想游泳 大地上重新現出了勃勃生機。9、1 笑哈哈 綠油油 亮晶晶 2 5 跑步 游泳 爬樹 3謙虛是美德，我們應該學會發現別人的長處，多學習，這樣才會進步啊!”10、例文：闖禍了星期天，陽光明媚，小方和小明興致勃勃地在小區的草坪上踢足球。他們倆你來我往，踢得熱火朝天。小方飛起一腳，球飛向了高空，正好把王奶奶家的陽臺上的花盆踢了下來。“砰”的一聲，花盆砸在了地上碎了。小方撓著腦袋，不知所措：“這下該怎么辦，我們快逃吧！”聽了小方的話，小明皺著眉頭，他說：“做錯事要主動承認