《愛惜自己的名譽課件》小學品德與社會未來社2001課標版四年級上冊課件20406_第1頁
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文檔簡介

1、10.愛惜自己的名譽閆溝小學 董志宏四年級上冊品德與社會一、激趣導入 同學們，有沒有聽人說“人要臉，樹要皮”，你們知道這是什么意思嗎？ 這里的臉可不是我們腦袋上的“臉蛋”，而是指人的名譽，整句話的意思就是指人的名譽相對于人來說。就像樹皮對樹一樣重要，他是體現一個人價值的根本所在。那么，什么是名譽呢？ 解釋名譽： 名譽也就是名聲，即周圍人對一個人的看法和評價。怎樣才能使自己有一個好名聲呢？ 你對你同桌的儀表有什么印象？請做個評價吧！二、自主學習儀表與名譽 你對他們的儀表有什么印象？做個評價吧！ 沈小藝出門前很注意自己的形象，她衣服整潔，頭發梳理整齊，紅領巾也認真佩戴。儀表端莊，彬彬有禮，大大方方

2、。我對沈小藝的評價 劉長海是一個穿著很隨意的人，他認為這樣無拘無束的生活很舒服。不修邊幅，馬馬虎虎，隨隨便便。我對劉長海的評價 王子輝是一 個很不講衛生的 人，不洗澡，不 刷牙，不理發， 不換洗衣服。當他以這種形象去面對別人時，別人會怎樣評價他呢？十分糟糕，十分可惡，邋里邋遢。我對王子輝的評價學習課本39頁的內容，回答以下問題 :1誰的儀表美?為什么? 2自己的儀表美不美? 就討論的結果來填寫表格。 我在儀表方面做得怎么樣？儀表方面自我評價衣著整潔得體經常洗澡每天早晚刷牙勤剪指甲經常梳理頭發紅領巾佩戴規范行為與名譽下列這些行為會得到別人的尊重嗎？在同學后背上亂貼亂畫欺負小同學偷看別人的日記瞧不起同學 在你的同學之間，還有哪些不尊重別人的行為？如果我被別人不尊重或欺辱時，我會這樣： 現在我們換位思考。假如我們被別人不尊重或欺辱時，我們會對對方有什么樣的看法、想法或做法？我會很難過，想哭；我還會還擊別人。 我平時有沒有不尊重別人的語言和行為？我曾經： 要想讓別人尊重自己，首先要尊重別人；要想在他人心目中樹立美好形象，首先要自尊自愛。 無意中對個子比較矮的同學說過：“你這個矮冬瓜”。五、小結 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 (不要認為壞事小就去做，不要認為好事小就不去做。好事要從小事做

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