階段三（10月1日—10月21日）_第1頁
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文檔簡介

1、階段三（10月1日10月21日）學習提示各位老師好！截至9月30日，我們已經順利完成階段一和階段二的學習任務。接下來，我們將進入階段三的學習，希望老師們繼續保持學習熱情，努力克服工學矛盾，提高研修質量！現就階段三研修主題和要求進行說明：階段研修主題：專家指導 打磨教學設計階段時間安排：10月1日10月21日階段任務重點：打磨教學設計 1.學員：（1）關注公告內容：關注個人學習頁面公告內容，及時了解項目組和工作坊發布的培訓通知。（2）繼續課程學習：在“課程學習”下，完成300分鐘左右的課程學習。（階段二至階段四學員需要完成900分鐘的課程學習，每階段學習多少時長，學員可自行安排）（3）上傳教學設

2、計：登錄平臺，在“研修作業”按鈕下完成“教學設計”的提交。（注意：階段四提交的”實踐研修成果”務必與階段三提交的“教學設計”相配套）。（4）線上研修活動：在“線上研修活動”按鈕下完成坊主發起的第1次研修活動，所有步驟參與完成并提交，才可以獲得10分。（5）線下研修活動：參加工作坊組織的線下教師課例觀摩、錄制、點評等校本研修活動。相關鏈接：如何錄制和上傳教學視頻?學科坊主：（1）及時關注學員問題：學員在學習過程中遇到的問題，坊主需要及時給予回復和解答。（2）了解參訓學員信息：登錄平臺，利用功能，了解工作坊參訓學員信息和學習情況，做到及時了解和督促。（3）關注學員學習情況：及時關注學員課程學習、研修作業完成情況和線上研修活動參加情況，做到及時督促。（4）定期批閱學員作業：定期關注中學員作業提交情況，及時提醒并批閱。（5）發布線上研修活動：在按鈕下，學科坊主發起第1次線上研修活動，并提醒學員及時參加。（6）組織校本研修活動：至少組織1次工作坊線下教師課例觀摩、錄制、點評等校本交流活動。并注意收集活動照片和成果，整理成簡報提交。請通過以下途徑尋求幫助：1.客服咨詢電話：400 010 50012

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