1、浙江省心理健康C證面試參考題目 22個(gè)精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝 精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（二）心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（一）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)

2、內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（三）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生提高抗挫折能力？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主

3、要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（四）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生調(diào)控消極情緒？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（五）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生提高自控能力？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包

4、括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（六）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生提高某一種學(xué)習(xí)能力？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（七）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)意志？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以

5、自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（八）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生養(yǎng)成某種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)

6、程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（九）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生養(yǎng)成某種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生克服考試焦慮？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。

7、 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十一）1、活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確地與異性同學(xué)交往？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十二）精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如

8、有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝 精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝 精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生與同伴更好地交往？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十三）請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述

9、各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十四）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生改善親子關(guān)系?活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生正確對(duì)待青春期自我形象？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

10、。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十五）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十六）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)或游戲機(jī)？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘

11、。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十七）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生正確選擇升學(xué)志愿？（高中教師專用）請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十八）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)南M(fèi)？

12、請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（十九）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生克服自我中心意識(shí)？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的

13、主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（二十）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒？精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 #請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。 時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（二十一）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫助學(xué)生懂得珍愛(ài)生命？請(qǐng)根據(jù)所指定的活動(dòng)內(nèi)容范圍，以自己所在學(xué)校的學(xué)生 為對(duì)象，構(gòu)思與設(shè)計(jì)一堂心理健康教育活動(dòng)課，并簡(jiǎn)述各項(xiàng) 設(shè)計(jì)安排的主要理論依據(jù)。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。敘述中應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、本堂活動(dòng)課的主題；2、本堂活動(dòng)課的主要目的；3、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容；4、活動(dòng)的主要過(guò)程；5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。心理健康教育活動(dòng)課構(gòu)思與設(shè)計(jì)（二十二）活動(dòng)內(nèi)容范圍：如何幫