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文檔簡介
1、習作:寫日記第1頁,共18頁。新課導入 今天老師給你們帶來一個朋友繪本。我們一起來看看吧。第2頁,共18頁。 說一說小蚯蚓的日記內容,并說一說這些內容帶給你什么感受? 日記記錄小蚯蚓每天發生的一些事情。 這些日記內容非常有趣,特別是小蚯蚓教蜘蛛鉆地特別有意思。第3頁,共18頁。參考例文思考:這篇日記寫了一件什么事? 1.寫了自己掉牙的一件事。第1自然段是全文的重點段。第2自然段寫了媽媽把“我”這顆牙洗干凈并且收起來了。第4頁,共18頁。 2.再讀例文,討論:日記與我們以前寫的作文有什么區別?第5頁,共18頁。格式方面:作文一開始就是正文。日記的第一行要寫年、月、日,星期幾及天氣,然后才是正文。
2、第6頁,共18頁。內容方面:作文的時間和內容都可以自由安排。日記就是寫一天內自己經歷的、看到的、聽到的事。要寫真實、明白、通順。第7頁,共18頁。 提示:日記不能記流水賬。要選擇重點的記錄。如例文中,牙由更松到被晃動掉的過程寫得具體,還寫了自己的感受。此外還描寫了小作者的動作“左搖右晃、忍不住又去晃動”,讓人印象深刻。第8頁,共18頁。寫日記的好處是什么?同桌相互討論說一說。 1.可以記錄生活中發生的點點滴滴和有趣的事。2.能鍛煉和提高自己的寫作能力和水平。第9頁,共18頁。3.能養成留心觀察的習慣。 4.我覺得把自己經歷的、看到的生活點滴記錄下來,以后也是美好的回憶。第10頁,共18頁。 1
3、.回憶一天的所見、所聞、所感、所想。請同學們閉上眼睛想想,有什么值得你寫下來的。也可以和同桌交流討論,互相提醒。練習寫日記第11頁,共18頁。 2.提示:自己做過的、自己看到的、自己想到的、自己聽到的都可以作為日記內容。注意要用第一人稱來寫。第12頁,共18頁。怎樣修改日記呢? 一看格式是否正確;二看正文表達是否明白;三看句子是否通順,是否抓住重點來表達。第13頁,共18頁。日記例文挖野菜3月24日星期日晴 今天上午我把所有作業寫完了,覺得很無聊。此時奶奶提議說去山上挖野菜。于是奶奶、爸爸、媽媽帶著我和弟弟去野地里挖野菜了。我不會挖,于是媽媽首先教我怎么第14頁,共18頁。挖野菜和怎么識別能吃
4、的野菜。我學會后,就挖了很多蒲公英花,媽媽說蒲公英花有降火清熱的功效,泡茶喝對身體很好。我們走到了一塊農地上,上面有很多的蒲公英花,我們挖了滿滿的兩大籃子,然后我們就高興地回家了。第15頁,共18頁??鞓酚謧牡囊惶?月12日星期六晴 今天又是星期六,我的作業還沒寫。 直到上午我才開始寫,只寫了一小點。 可這時我的同學都來了我家,這下我就只想瘋狂地玩啊。我和同學們玩得興高采烈。第16頁,共18頁。 “快寫作業!”媽媽囑咐我。 “知道了。” 我根本沒有在意媽媽的話。 “我們該回家了?!蓖瑢W說。這時我才發覺作業只寫了一點點。第17頁,共18頁。 所以我就只好瘋狂地補作業,從下午3點補到現在都還沒有補完,現在都已經天黑了。 我使出吃奶
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