1、第七單元檢測試題時間:45分鐘總分值:100分第卷選擇題共36分一、選擇題共12小題,每題3分,共36分1.以下說法正確的選項是CA.水有三態變化,是由于水分子從靜止狀態變為運動狀態B.煤或石油只要完全燃燒就不會造成空氣污染C.氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反響的化學能直接轉化為電能,供人們使用D.自來水凈化中參加明礬的目的是殺菌消毒解析:物質發生三態變化是由于分子之間的間隔大小發生改變的結果,故A錯誤;煤和石油完全燃燒也會生成二氧化硫、二氧化氮等有害物質,故B錯誤;氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反響的化學能直接轉化為電能,供人們使用,故C正確;參加明礬的目的是吸附水中較大顆粒,加速沉降,不是殺菌消毒

2、,故D錯誤。2.由燃燒的條件判斷以下說法正確的選項是CA.燃燒一定會引起爆炸B.只要外界條件足夠,所有物質都能燃燒C.用玻璃杯罩住點燃的蠟燭,火焰熄滅是因為隔絕了空氣D.水能滅火主要是因為水蒸發吸熱,降低了可燃物的著火點解析:燃燒不一定引起爆炸,例如純潔的氫氣可以在空氣中安靜地燃燒,故A錯誤;燃燒必須同時滿足燃燒的三個條件,缺一不可,故B錯誤;用玻璃杯罩住點燃的蠟燭,可以隔絕氧氣,所以火焰熄滅是因為隔絕了空氣,故C正確;用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下,而不是降低可燃物著火點,故D錯誤。3.2019青島“改善環境質量,推動綠色開展是當前環保工作的重點。以下做法不符合這一要求的

3、是AA.燃放煙花爆竹,增添節日氣氛B.提倡公交出行,減少尾氣排放C.加強植樹造林,改善空氣質量D.垃圾分類回收,增強節約意識解析:燃放煙花爆竹,增添節日氣氛,會造成空氣污染,A錯誤;提倡公交出行,減少尾氣排放,有利于保護環境,B正確;加強植樹造林,改善空氣質量,C正確;垃圾分類回收,增強節約意識,有利于改善環境質量,D正確。4.如圖是我國能源消費構造比例圖。以下有關說法正確的選項是DA.煤、石油是可再生能源B.化石燃料占能源消費比例為68%C.應提倡以煤炭為主的能源消費D.應適度開展水電、風電、核電等解析:煤、石油是古代動植物的遺體在地殼中經過幾萬年甚至上億年的時間才能形成,屬于不可再生能源,

4、A不正確;化石燃料包括煤、石油、天然氣,占能源消費構造的90%,B不正確;煤炭資源有限,且含雜質多,燃燒產生的污染物多,不能大力提倡,C不正確;水電、風電、核電屬于新能源,污染小,目前利用率不高,但核電也存在泄漏,會造成污染的問題,因此要適度開展,D正確。5. 2019棗莊2017年5月18日,我國首次在南海神孤海域試采“可燃冰天然氣水合物成功。以下關于“可燃冰說法正確的選項是BA.“可燃冰外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體B.“可燃冰燃燒后幾乎不產生殘渣和廢氣,被譽為“綠色能源C.通常狀況下,天然氣和水就能結合成D.“可燃冰儲量宏大,屬于可再生能源解析:“可燃冰外形像冰,主要含有甲烷水合物,

5、還含有少量的二氧化碳氣體,A錯誤;“可燃冰燃燒后幾乎不產生殘渣和廢氣,被譽為“綠色能源,B正確;“可燃冰不是天然氣和水結合成的,C錯誤;“可燃冰儲量宏大,屬于不可再生能源,D錯誤。6.通常情況下,幾種物質的著火點如下表:物質白磷紅磷木炭無煙煤著火點/C40240320370700750根據上表所給信息和所學相關知識判斷,以下說法錯誤的選項是DA.白磷、紅磷、木炭、無煙煤都是可燃物B.降溫至著火點以下可以到達滅火的目的C.實驗時,用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里D.紅磷燃燒屬于分解反響解析:紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O22P2O5,屬于化合反響,不是分解反響。7. 如圖實驗說明,燃燒需要

6、的條件是CA.有可燃物B.有助燃劑C.溫度到達可燃物的著火點D.可燃物與火焰直接接觸解析:物質燃燒需要三個條件:可燃物、到達著火點、與氧氣接觸,所以裝置中火柴頭燃燒,是因為與空氣接觸,并到達著火點;火柴梗是可燃物,與空氣接觸,沒有燃燒,是因為沒有到達著火點,所以說明燃燒的條件之一是溫度到達著火點。應選C。8.以下有關燃燒的說法正確的選項是CA.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.天然氣、乙醇均是可再生能源解析:用水滅火,目的是降低可燃物的著火點是錯誤的說法,是降低溫度到著火點以下;白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒是

7、錯誤的表達,燃燒需溫度到達其著火點;將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分是正確的表達,增大了與氧氣的接觸面積;天然氣、乙醇均是可再生能源是錯誤的表達,天然氣不是可再生能源。9. 為探究燃燒的條件。某同學進展了如下圖的實驗,以下說法錯誤的選項是AA.白磷是可燃物,紅磷不是可燃物B.熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C.銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未到達它的著火點D.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣解析:白磷和紅磷都具有可燃性,均為可燃物,紅磷沒有燃燒是因為溫度沒有到達其著火點,故A錯誤;熱水中的白磷溫度雖然到達了其著火點,但是沒有與氧氣接觸,所以不能燃燒,故B正確;銅片上的紅磷不燃燒,是

8、因為溫度沒有到達它的著火點,故C正確;實驗中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣,故D正確。10.以下有關燃燒和滅火的說法正確的選項是BA.只要溫度到達可燃物的著火點,可燃物就能燃燒B.空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發生爆炸C.通過降低可燃物的著火點可以滅火D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳解析:可燃物燃燒不但要到達著火點,還要與氧氣接觸,故A錯誤;空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發生爆炸,故B正確;可燃物的著火點是物質的一種屬性,不能改變,通過降低可燃物的溫度到著火點以下可以滅火,故C錯誤;氫氣不含碳,但可以燃燒,只生成水,故D錯誤。11.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的

9、氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。以下關于該阻燃劑防火原因的表達中錯誤的選項是AA.反響吸熱,降低了可燃物的著火點B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物外表,隔絕空氣C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度D.反響可以降低溫度,可燃物不易到達著火點解析:A.該反響是吸熱反響,能使溫度降低,但不是降低了可燃物的著火點;B.生成的氧化鋁覆蓋在可燃物的外表,能起到隔絕氧氣的作用;C.該反響生成了水,形成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣的濃度;D.該反響是吸熱反響,能使溫度降低,使溫度達不到可燃物的著火點。12.有三瓶無色、無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用枯燥的冷燒杯罩

10、在火焰上方,只有Y和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現,燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有X和Y火焰上方的燒杯內石灰水變渾濁。那么X、Y、Z分別是CA.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO解析:甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產物是二氧化碳和水;氫氣只由氫元素組成,燃燒產物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產物是二氧化碳。在X火焰上方的燒杯內壁上沒有水珠,說明沒生成水,那么X是一氧化碳,在Y、Z火焰上方的燒杯內壁上有水珠出現,且Y燒杯內的石灰水變渾濁,說明Y為甲烷,Z火焰上方的燒杯內壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣;所以

11、X、Y、Z分別是CO、CH4、H2。第卷非選擇題共64分二、填空簡答題共6小題,共36分13.4分煤、石油、天然氣常被稱為三大化石燃料,其中天然氣的主要成分是甲烷CH4。1CH4中碳元素的化合價為-4價。2甲烷是最簡單的有機化合物。從宏觀角度看,甲烷是由碳元素和氫元素組成的;從微觀角度看,甲烷是由甲烷分子構成的,一個甲烷分子是由1個碳原子和4個氫原子構成的。解析:1氫元素顯+1價,設碳元素的化合價是x,根據在化合物中元素正負化合價代數和為零,可得x+14=0,那么x=-4。2從宏觀角度看,甲烷是由碳元素和氫元素組成的;從微觀角度看,甲烷是由甲烷分子構成的,一個甲烷分子是由1個碳原子和4個氫原子

12、構成的。14.4分人類使用的燃料大多來自化石燃料。1煤主要含有碳元素,將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧氣反響所放出的熱量。煤還含有少量的硫元素,燃燒產生的氣體溶于雨水會形成酸雨。2將石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同,將它們別離,可得到的產品之一是汽油煤油等。解析:1煤主要含有碳元素,煤燃燒放熱,煤中還含有少量的S元素,燃燒時生成SO2,SO2是酸雨的主要成因之一。2煉制石油主要是利用石油中各成分的沸點不同將它們別離,別離出的產物有汽油、煤油、柴油等。15.6分請認真答復以下問題,愿化學使我們的生活更加美妙。1PM2.5是指大氣中小于填“大于或“小于或等于2.5微米的顆粒物。以下行為不

13、會形成PM2.5的是C填字母序號。A.燃燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發電霧霾天氣盡量防止外出,外出時使用防PM2.5專用口罩,該口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用。2酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出SO2、NO2寫出兩種主要物質的化學式等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發生反響后的生成物溶于水,會形成酸雨。3“低碳是一種生活理念,也是一種生活態度。以下做法中不符合“低碳要求的是B填字母序號。A.少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等B.多挖煤、多發電、加快經濟開展C.提倡騎自行車、乘公交車出行解析:1PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。在露天燃燒秸

14、稈可以產生煙塵,直接進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故A不符合題意;汽車排放尾氣中含有一些煙塵,進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故B不符合題意;利用太陽能發電不會污染環境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性,不會增加空氣中PM2.5,故C符合題意。活性炭有疏松多孔的構造,具有吸附作用,防PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了其具有吸附作用。2煤燃燒時能生成二氧化硫、二氧化氮等物質。這些氣體或氣體在空氣中發生反響后的生成物溶于水,會形成酸雨。3A.少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等,能減少消耗的能量、二氧化碳的排放,應選項符合“低碳理念。B.多挖煤、多發電、加快經濟開展,大量使用化石燃料

15、,增加了二氧化碳、空氣污染物的排放,應選項不符合“低碳理念。C.盡量乘坐公交車或騎自行車出行,能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,應選項符合“低碳理念。16. 6分1白磷和紅磷的著火點分別為40 、240 。某學習小組按照如下圖裝置去探究燃燒的三個條件,通過屢次實驗,他們對燃燒的三個條件始終未能探究全面,你認為他們不能探究到的燃燒條件是物質具有可燃性。2“火立熄是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰35秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體使火焰熄滅,其滅火原理是隔絕氧氣。解析:1白磷和紅磷都屬于可燃物,因此不能探究到的燃燒條件是物質具有可燃性;假設要探究物質具有可燃

16、性是燃燒的條件,應該設計比照實驗,即選擇一種可燃物和一種非可燃物。2釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,能使可燃物與氧氣隔絕,從而到達滅火的目的。17.8分人類社會需要充足的能源,良好的環境。1隨著全球能源使用的增長,化石燃料日趨枯竭,環境污染也日趨嚴重,科學家正在積極開發新能源,請寫出一種有待開發、利用的新能源:核能。2大氣中CO2含量增加會導致“溫室效應加劇,所以提倡“低碳生活。以下關于“低碳生活做法正確的選項是BCD填字母序號。A.制止使用化石燃料B.提倡使用節能燈C.隨手關燈D.選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行解析:1可以開發利用的新能源有太陽能、風能、水能、地熱能、潮汐能、氫能、生物質

17、能、核能等。2A.目前的能源構造主要是化石燃料,不能制止使用化石燃料,錯誤;B.提倡使用節能燈可以節約能源,正確;C.隨手關燈可以節約能源,正確;D.選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行可以減少化石燃料的使用從而減少空氣中二氧化碳的含量,正確。18.2019揚州8分能源和環境一直受到人們關注。1太陽能和天然氣中屬于可再生能源的是太陽能,屬于不可再生能源的是天然氣,天然氣的主要成分是CH4,CH4中H的質量分數為25%。CH4燃燒主要是將化學能轉化為熱能。2造成大氣中CO2含量增加的主要原因是a、c填字母序號。a.動植物的呼吸作用b.實驗室逸出CO2c.化石燃料的大量燃燒3汽車尾氣中的CO和

18、NO,在催化劑作用下能轉化為CO2和N2,該反響中CO和NO的分子個數比為11。解析:1太陽能和天然氣中,太陽能屬于可再生能源;天然氣屬于不可再生能源;天然氣的主要成分是CH4,CH4中H的質量分數為1416100%=25%。CH4燃燒主要是將化學能轉化為熱能。2造成大氣中CO2含量增加的主要原因是動植物的呼吸作用、化石燃料的大量燃燒。3根據質量守恒定律可知,汽車尾氣中的CO和NO在催化劑作用下能轉化為CO2和N2,該反響中CO和NO的分子個數比為11。答案:1太陽能天然氣25%熱2a、c311三、實驗探究題共1小題,共10分19.10分小煜同學通過學習知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他

19、對汽油中添加乙醇的目的進展了如下探究。【猜測】 猜測1:可以減少汽車尾氣的污染。猜測2:可以產生更多的熱量,增強汽車的動力。【設計與實驗】 序號實驗步驟實驗現象結論在兩個蒸發皿中各參加 10 mL冷水,控制一樣燃燒條件,分別用乙醇汽油和汽油作為燃料進展加熱,記錄從開場加熱到水沸騰的時間用乙醇汽油加熱耗時118 s;用汽油加熱耗時56 s猜測2不成立填“成立或“不成立實驗停頓加熱后,取下蒸發皿,觀察蒸發皿的底部用乙醇汽油加熱的蒸發皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發皿底部有大量炭黑猜測1成立可以照上格填寫【分析與討論】 1實驗是一個比照實驗,實驗過程中不一定要控制的條件是B填字母序號。A.水

20、的初始溫度必須一樣B.加熱開場計時點必須一樣C.燃具產生火焰的大小必須一樣D.蒸發皿的大小必須一樣2汽車的發動機、排氣管等部件易出現積炭,使用乙醇汽油后,這些部件產生的積炭量將減少。3目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節省石油資源。結合實驗的結論分析,假如乙醇的添加量過大,會使汽車動力減弱填“增強“減弱或“不變。解析:【設計與實驗】 .加熱一樣量的水至沸騰,用乙醇汽油耗時多,用汽油耗時少,說明汽油的熱值比乙醇汽油高。.用乙醇汽油加熱的蒸發皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發皿底部有大量炭黑,說明汽油燃燒生成的污染物比乙醇汽油燃燒生成的污染物多,所以汽油中添加乙醇可以減少汽車尾氣的污染,猜測1成立。【分析與討論】 1加熱開場計時點可以一樣,也可以不同,因為開場計時點一樣或不同,都不影響實驗結論。2乙醇汽油比汽油清潔,燃燒時生成的固體顆粒物少,所以使用乙醇汽油后,這些部件產生的炭黑將減少。3使用乙醇汽油,可在一定程度上節省石油資源,但是結合實驗的結論分析,假如乙醇的添加量過大,會使汽車動力減弱。四、計算題共2小題,共18分20.10分乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣缺乏時燃燒會生成一氧化碳,現