1、上海市寶山區(qū)2018-2019學年八年級下學期英語期末考試試卷(解析版)一、Listenandchoosetherightpicture(根據(jù)你所聽到的內(nèi)容，選出相應的圖片)：(共5分)1.根據(jù)你所聽到的內(nèi)容，選出相應的圖片。CABABC/GDEF口口口j口口口口口口【答案】G；B；A；E；C【考點】聽錄音選圖【解析】【聽力原文】(l)Rulersareusedtotellthelengthofobjects.Beforeyoucomein,youshouldknockonthedoor.Theoldmanisintrouble.Letshelphimcrossthestreet.Yester

2、daywestayedinafour-starhotelandtheservicewasnice.(5)Thecartoonbookissospecialthatchildrencandrawlovelyanimalsonit.【分析】(1)根據(jù)Rulersareusedtotellthelengthofobjects.可知，尺子是用來測量物體的長度的。與圖片G,尺子相對應，故選Go根據(jù)Beforeyoucomein,youshouldknockonthedoor.可知你進來之前，首先應該敲門，于圖片B,敲門相對應，故選Bo根據(jù)Theoldmanisintrouble.Letshelphimc

3、rossthestreet.可知，那個老人遇到困難。我們一起來幫助他過馬路，與圖片A,老人過馬路相匹配，故選Ao根據(jù)Yesterdaywestayedinafour-starhotelandtheservicewasnice昨天住了四星級賓館，服務很好，于圖片E,賓館相對應，故選Eo根據(jù)Thecartoonbookissospecialthatchildrencandrawlovelyanimalsonit可知，這本漫畫書如此特殊以至孩子們能畫出它上面的可愛的動物，于圖片C,書相對應，故選Co【點評】考查選圖類聽力，先看圖片內(nèi)容，然后有目的的去聽，在文中找到依據(jù)，選出正確答案。二、Listen

4、tothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear(根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢?：(共7分)根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢窧oring.B.Exciting.C.Interesting.D.Relaxing.【答案】C【考點】短對話理解【解析】【聽力原文】M:Howdoyoulikethefilm?W:Verymuch.Imsointerestedinit.Q:Whatdoesthewomanthinkofthestoryofthefilm?【分析】句意：那個女人認為電影里的故事怎么樣？根據(jù)rmsointe

5、restedinit.可知，她認為電影里的故事很有趣，故選Co【點評】查聽力理解能力。聽前快速瀏覽選項，理解意思，聽時集中注意力，掌握對話大意，最后選出正確答案。根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢窤.June8th.B.July8th.C.July18th.D.June18th.【答案】A【考點】短對話理解【解析】【聽力原文】M:Jenny,couldyoupleasecometomybirthdaypartyonJune8th?W:Sure,Idloveto.Q:Whenwillthemanhavehisbirthdayparty?【分析】句意：那個男人將什么時候過生日？根據(jù)Jenn

6、y,couldyoupleasecometomybirthdaypartyonJune8th?可知，他的生日是在六月8日，故選A。【點評】考查聽力能力。首先弄懂問句和選項意思，然后有目的的去聽，抓住關(guān)鍵詞une8th，選出正確答案根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢窤.Bytrain.B.Bybicycle.C.Onfoot.D.Byair.【答案】D【考點】短對話理解【解析】【聽力原文】W:Ihaveheardthatyouwillworkinanothercity.M:Yes.IwillflytherenextSunday.AndmyfriendNancywilltakeatrain

7、ridetoseeme.Q:Howwillthemangotoanothercitytowork?【分析】句意：那個男人怎樣去另一座城市了上班？根據(jù)IwillflytherenextSunday.可知，他將坐飛機去那上班，故選Do【點評】考查聽力理解能力。首先弄懂問題和選項意思，然后有目的的去聽，理解聽力原文句意，最后得出正確答案。根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢窤.Adoctor.B.Anurse.C.Ateacher.D.Aboss.【答案】C【考點】短對話理解【解析】【聽力原文】W:Whatwouldyouliketobewhenyougrowup?M:Idreamedofbe

8、ingateacherattheageoften.ButnowIthinktobeadoctorisagoodchoice.Q:Whatdidtheboywanttobewhenhewasten?【分析】句意：當男孩十歲的時候，他想做什么工作？根據(jù)Idreamedofbeingateacherattheageoften.可知，他想當老師，故選Co【點評】考查聽力能力。首先弄懂問句和選項意思，然后有目的的去聽，抓住關(guān)鍵詞teacher，選出正確答案。根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢窤.120yuan.B.150yuan.C.156yuan.D.136yuan.【答案】A【考點】短對話理

9、解【解析】【聽力原文】M:Howmuchisthisbook?W:76yuaneach.Ifyoubuytwo,eachwillbe60yuanand150forthree.M:Iwanttobuytwo.Oneisformeandtheotherisformysister.Q:Howmuchwilltheboypayforthetwobooks?【分析】句意：男孩為那兩本書付了多少錢？根據(jù)Ifyoubuytwo,eachwillbe60yuanand150forthree.可知他買兩本書花了120元，故選Ao【點評】考查理解能力。先弄懂選項意思。理解聽力原文的意思，理解原文問句的意思，在文中

10、找到依據(jù)，選出正確答案。根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢窤.Inabookstore.B.Inalibrary.C.Inahospital.D.Inacinema.【答案】B【考點】短對話理解【解析】【聽力原文】M:Iwanttoborrowthisbook.Ittellshowtowriteletters.W:Soyouoftenwriteletters?M:Yes,Ihavemanypen-friends.Q:Wheredoesthisdialoguetakeplace?【分析】句意：這段對話發(fā)生在什么地方？根據(jù)Iwanttoborrowthisbook.可知，我想借這本書，可推

11、出對話應該發(fā)生在圖書館，故選Bo【點評】考查聽力理解能力。首先弄懂選項意思。聽第一遍時，掌握對話大意，可以速寫一些關(guān)鍵詞；聽第二遍時，根據(jù)問題有針對性的去聽，在文中找到相應的依據(jù)，選出正確答案。根據(jù)你所聽到的對話和問題，選出最恰當?shù)拇鸢窤.Haveapicnic.B.Playforfun.C.Goboating.D.Planttrees.【答案】D【考點】短對話理解【解析】【聽力原文】W:WhatdoyouplantodoonTree-PlantingDay?M:WedecidetoplantsometreesinCenturyPark.W:Oh,wewillhaveapicnicandgob

12、oatinginCenturyPark.Q:WhatisthemangoingtodoonTree-PlantingDay?【分析】句意：那個男人在植樹節(jié)那天打算做什么？根據(jù)WedecidetoplantsometreesinCenturyPark.可知，他計劃植樹，故選Do【點評】考查聽力能力。首先弄懂問句和選項意思，然后有目的的去聽，抓住關(guān)鍵詞plantsometrees，選出正確答案。三、Listentothepassageandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse（判斷下列句子是否符合你所聽到的內(nèi)容）：（共5分）判斷下列句子是否

13、符合你所聽到的內(nèi)容（1）Thelittlegirlishelpingherfathertomovethefurnituredownstairs.（2）Withthehelpofhisdaughter,thefatherwillfinishtheworkmorequickly.（3）Thelittlegirlhastotakeabreakfromtimetotimeassomebooksareheavy.（4）Thelittlegirldoesntgiveup,andsheisherfathersgoodhelper.（5）Thefatherfeelshappywhenhecarriesherd

14、aughteraswellasthebooks.【答案】（1）0（2）0（3）1（4）0（5）1【考點】短文理解【解析】【聽力原文】Alittlegirlishelpingherfathertakesomebooksoutoftheboxandtakethemintothebedroomdownstairs.Sheisntagoodhelperandevenmakestheworkslower,butthefatherknowsitismoreimportanttoworkwithhisdaughter.Thefatherhassomeverybigbooks.Itisdifficultfor

15、thegirltotakethemdownthestairs.Shestopstohavearestforseveraltimes.Atlast,shesitsdownonthestairs,andstartstocry.Sheistoolittletocarrythebigbooksdownthestairs.Shethinksshecantdothisforherdaddy.Thefatherpicksupthebooks,putsthemintothegirlsarms,andcarriesboththegirlandthebooksdownthestairs.Theykeepdoing

16、thisandenjoyworkingthisway.Thegirliscarryingthebooks,andthedadiscarryingthegirl.Alittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknowsitismoreimportant,toworkwithhisdaughter.Alittlegirlishelpingherfathertake

17、somebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknowsitismoreimportant,toworkwithhisdaughterAlittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknows

18、itismoreimportant,toworkwithhisdaughterAlittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknowsitismoreimportant,toworkwithhisdaughter【分析】大意：本文通過讓女兒搬書的故事，告訴我們要讓孩子愛勞動，同時也表達父親對女兒的愛。（1）句意：小女孩幫助爸爸把家具搬下樓。根據(jù)Alittleg

19、irlishelpingherfathertakesomebooksoutoftheboxandtakethemintothebedroomdownstairs.可知，小女孩實際上是幫爸爸把書搬到樓下臥室去，于原文不符，故選錯誤。（2）句意：在女兒的幫助下，爸爸完成了工作更快。根據(jù)sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,可知，在女兒的幫助下，爸爸完成工作更慢，故答案選錯誤。句意：因為書很重，小女孩必須時不時的停下來休息。根據(jù)Shestopstohavearestforseveraltimes.和Sheistoolittletocarrythebigb

20、ooksdownthestairs可知，書很重，小女孩有時會停下來休息，故答案選正確。句意：小女孩沒有放棄，她不是爸爸的好幫手。根據(jù)Alittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,Sheisntagoodhelper可知，小女孩沒有放棄，但是她不是一個好幫手，故答案選錯誤。句意：當自己背女兒和書的時候，爸爸感到很高興。根據(jù)Theykeepdoingthisandenjoyworkingthisway可知爸爸背女兒和書很開心，故答案選正確。【點評】考查聽力理解能力

21、。首先弄懂問題和選項意思。聽第一遍時，掌握對話大意，可以速寫一些關(guān)鍵詞；聽第二遍時，根據(jù)問題有針對性的去聽，在文中找到相應的依據(jù)，選出正確答案。四、Listentothepassageandfillintheblanks(根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容，完成下列句子，每空格限填一詞)：(共8分)根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容，完成下列句子，每空格限填一詞。Itseemsstrangethatwesaywearewater.Mancanonlydrinkandusethewaterthatcomesfromand.Weshouldalllearnhowto.Ifwecanfindawayout,wellbein

22、ofdryingup.【答案】(1)short；of(2)rivers；lakes(3)save；water(4)no；danger【考點】短文理解【解析】【聽力原文】Theworldisnothungry,butitisthirsty.Itseemsstrangethatnearlythree-fourthsoftheEarthiscoveredwithwaterwhilewesayweareshortofwater.Why?Becauseabout97%ofwaterontheEarthisseawaterwhichwecantdrinkoruseforwateringplantsdire

23、ctly.Mancanonlydrinkandusethe3%ofthewaterthatcomesfromriversandlakes.Andwecantevenuseallofthat,becausesomeofithasbeenpolluted.Nowmorewaterisneeded.Theproblemis:Canweavoidaseriouswatershortagelateron?Firstly,weshouldalllearnhowtosavewater.Secondly,weshouldfindoutthewaystoreuseit.Scientistshavealwaysb

24、eenmakingstudyinthisfield.Butevenifeverylargecityreuseditswater,stilltherewouldnotbeenough.Whatcouldpeopleturntonext?Theseaseemstohavethebestanswer.Thereisalotofwaterinthesea.Allthatneedstobedoneistogetthesaltoutoftheseawater.Soyousee,ifwecanfindawayout,wellbeinnodangerofdryingup.【分析】大意：本文講述地球可利用的水資

25、源很少。根據(jù)Itseemsstrangethatnearlythree-fourthsoftheEarthiscoveredwithwaterwhilewesayweareshortofwater.可知，我們說缺水似乎很奇怪，故填short，of。根據(jù)Mancanonlydrinkandusethe3%ofthewaterthatcomesfromriversandlakes可知，人類僅僅能喝和利用3%來自河流和湖泊的水，故填rivers,lakes。（3）根據(jù)weshouldalllearnhowtosavewater.可知，我們都應該學會如何節(jié)約水，故填save,water。（4）根據(jù)if

26、wecanfindawayout,wellbeinnodangerofdryingup可知，我們?nèi)绻页龇椒ǎ覀儗⒉粫幱诟珊缘奈ｋU，故填no，danger。【點評】考查聽力理解能力。首先弄懂問題和選項意思。聽第一遍時，掌握對話大意，可以速寫一些關(guān)鍵詞；聽第二遍時，根據(jù)問題有針對性的去聽，在文中找到相應的依據(jù)，選出正確答案。五、Choosethebestanswer（選擇最恰當?shù)拇鸢福海ü?6分）Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromtheothers?Ifyouuseyourhead,youwill

27、findaway.Thefirstsnowcameamonthearlierthanusual.Janetisamiddleschoolstudentatthemoment.IcangettothepartyintimeifIhurryup.【答案】D【考點】辨音【解析】【分析】句意：下面哪個劃線部分的發(fā)音和其它選項不同？A.use的u發(fā)/ju:/；B.usual中的u發(fā)/ju:/；C.student中的u發(fā)/ju:/；D.hurry中的u發(fā)/a/。故選D。【點評】考查單詞中的相同字母的發(fā)音。注意單詞的詞義和讀音。TheoldladywithwhitehaircanspeakFrenchver

28、ywell.theB.aC.anD./【答案】D【考點】學科、語言、球類或棋類名詞前【解析】【分析】句意：那位留有白頭發(fā)的老女士很會說法語ospeakFrench，說法語，固定搭配，故選D。【點評】考查固定搭配。注意speak后接語言，語言前不用限定詞。Mynewcomputerisdifferentfrom.A.youB.yourC.yoursD.yourself【答案】C【考點】代詞辨析【解析】【分析】句意：我新的電腦和你的不同。A.你；B.你們的，形容詞性物主代詞；C.你們的，名詞性物主代詞；D.你自己。bedifferentfrom，與.不同，后接賓語，此處是我的電腦和你的電腦不同，應

29、用名詞性物主代詞yours代替yourcomputer，故選C。【點評】考查代詞辨析。注意選項的意思和用法。Tomhasworkedinthiscompanytenyears.A.forB.fromC.overD.in【答案】A【考點】介詞辨析【解析】【分析】句意：湯姆在這家公司工作了十年。A.達，計；B.來自；C.超過；D.在（時間）后。句子使用現(xiàn)在完成時，故排除D,此處應用for，后接時間段，表示某活動進行的時間，故選Ao【點評】考查介詞辨析。注意選項的詞義和用法。middleschoolstudentstookpartinthepoemwritingcompetitions.A.Thou

30、sandsofB.ThousandofC.ThousandsD.Thousand【答案】A【考點】數(shù)字的復數(shù)形式，固定搭配【解析】【分析】句意：成千上萬的中學生參加詩寫作比賽。thousand，千，表示具體的“幾千時，后不加s,表示大約數(shù)量時,thousand用其復數(shù)形式，且后接of，thousandsof,成千上萬，固定搭配，故選A。【點評】考查固定搭配。注意句子涉及固定搭配thousandsof的用法。WhichistotheEarth,theSunortheMoon?A.closeB.closerC.closestD.theclosest【答案】B【考點】比較級的一般句式【解析】【分析】

31、句意：太陽和月亮，哪個更接近地球？A.近的；B.更近的；C.最近；D.最近。故選根據(jù)theSunortheMoon，可知是兩者進行比較，用比較級，用closer，更近的，形容詞的比較級，故選B。【點評】考查形容詞辨析。注意比較級的用法。ofmytwofriendsaretalkingwiththeforeigner.A.NoneB.AnyC.AllD.Both【答案】D【考點】代詞辨析【解析】【分析】句意：我的兩個朋友都在和外國人說話。A.（三者或三者以上中）沒有；B.任何；C.（三者或三者以上）所有的，全；D.兩者都。根據(jù)ofmytwofriends，可知是兩者都（不），故排除AC，根據(jù)ar

32、e，可知排除B。故選D。【點評】考查代詞辨析。注意理解選項意思和用法。wonttellhimaboutitbyphonehecomesherebyhimself.A.assoonasB.sinceC.unlessD.though【答案】C【考點】條件狀語從句【解析】【分析】句意：我不會把在電話里告訴他這件事，除非他親自來這里A就;B.自從；C.除非；D.雖然。句子提出了告訴他這件事的條件，是一個否定的真實條件句，因此用unless=if.not，引導條件狀語從句，故選Co【點評】考查從屬連詞的辨析。注意連詞的詞義和用法。19.Theschoollibraryhastwentythousandf

33、orustoread.A.magazineB.booksC.storyD.news【答案】B【考點】名詞辨析【解析】【分析】句意：學校圖書館給我們提供了兩千本可讀的書。A.雜志；B.書；C.故事；D.新聞。根據(jù)常識可知圖書館了提供書籍，故選Bo【點評】考查名詞辨析。注意理解選項，理解句意。havelivedinthecitysinceIwas5yearsold.Imquitethestreetshere.A.afraidofB.proudofC.familiarwithD.carefulwith【答案】C【考點】短語辨析【解析】【分析】句意：我五歲就一直在這座城市里住。我對這里的街道很熟。A.

34、害怕；B.以自豪；C.對熟悉；D.對.小心。因為從小就住在這，應該對這路很熟，故選C。【點評】考查短語辨析。注意各短語的意思和用法。21.ItispossibletheInternetatarestaurantinbigcities.A.useB.usesC.usingD.touse【答案】D【考點】固定搭配，動詞不定式【解析】【分析】句意：在大城市里的餐館里上網(wǎng)是很可能的。itis+形容詞+todosth,做某事是的，固定句型。故選D。【點評】考查固定句型。注意句子涉及到itis+形容詞+todosth的用法。22.ShanghaiDailyagreathelpinmyEnglishlear

35、ningsincetwoyearsago.A.willbeB.hasbeenC.hadbeenD.was【答案】B【考點】過去已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響【解析】【分析】句意：自從兩年前以來，上海日報對我的英語的學習用很大幫助A般將來時；B.現(xiàn)在完成時；C.過去完成時；D.一般過去時。根據(jù)sincetwoyearsago，可知句子用現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)為have+過去分詞，主語是ShanghaiDaily，因此have用單三式has，故選B。【點評】考查時態(tài)辨析。注意現(xiàn)在完成時的用法。excitingitistochatwithyoubyWeChateveryday!A.HowB.WhataC.

36、WhatD.Whatan【答案】A【考點】how引導的感嘆句【解析】【分析】句意：每天和你微信聊天多么興奮啊！how和what都可以引導感嘆句，但用法不同。how后修飾形容詞或副詞，結(jié)構(gòu)為how+形容詞/副詞+主語+謂語+其它！what修飾的中心詞是名詞，結(jié)構(gòu)為what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+其它！或者what+形容詞+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞，強調(diào)形容詞exciting，興奮的，用how引導感嘆句，故選A。【點評】考查感嘆句的引導詞的辨析。注意感嘆句的用法。Iwonderat6:00yesterdayafternoon.Iwasdoingmyhomeworkinthereadingroom

37、.whatyouweredoingwhatdidyoudowhatwereyoudoingwhatyouaredoing【答案】A【考點】陳述語序，過去進行時【解析】【分析】句意：我想知道你昨天晚上6點正在干什么？我正在閱覽室里做作業(yè)。wonder后引導賓語從句，從句用陳述句語序，故排除BC,根據(jù)at6:00yesterdayafternoon.可知用過去進行時，故排除D,故選A。【點評】考查賓語從句的語序和時態(tài)。注意賓語從句的用法。Daisy,youlookbusy.Thankyou,Peter,butIcanmanageitmyself.Imsorrytohearthat.Anything

38、Icandotohelp?Thatsallright.Howcouldyoudothat?【答案】B【考點】情景交際【解析】【分析】句意：一一Daisy，你看起來很忙。我能幫助你做點什么事嗎？一一謝謝，皮特，我自己能完成。A.我聽到這件事很難過；B.我能幫助你做點什么事嗎；C.沒關(guān)系；D.你怎么做。根據(jù)答句，可知Peter想幫助Daisy，故選B。【點評】考查情景交際。注意理解選項意思，根據(jù)所給語境，選出正確答案。Excuseme,canyouhelpmecarrythebox?A.NevermindB.WelldoneC.WithpleasureD.Notatall【答案】C【考點】情景交際

39、【解析】【分析】句意：一一打擾一下，你能幫助我搬這個箱子嗎？一一沒問題。A.不介意；B.干得好；C.沒問題，很樂意；D.沒關(guān)系，別客氣，不用謝。上句表示對對方提出請求，應用withpleasure回答，故選C。【點評】考查情景交際。注意理解選項意思，理解句意。六、選詞填空（6分）Completethefollowingpassagewiththewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.（將下列單詞填入空格。每個空格限填一詞，每個單詞只能填一次，用A,B,C,D,E,F,G表示。）A.withoutB.SnowmanC.findoutD.thatE.pic

40、turesF.tallestG.quicklyIstheresomethingstrangehighupintheworldsmountains?Ifso,isitabigbear?Isitmonkey?Orisitakindofman?Nooneknows.Thismysteryhaspuzzledtheworldforyears.In1887,amountainclimberfoundlargefootprintsinthesnow.Theylookedlikethefootprintsofaverylargeman.Butmendontwalkshoesinthesnow!In1906,

41、anotherclimbersawmorethanfootprints.Faroff,hesawaverylargeanimalstandingontwolegs.Ashewatched,itranvery.Fifteenyearslater,newspaperhadnewstoriesaboutthesomething.Amountainclimbersaidhehadseenthewalkslowlyacrossthesnow,farbelowhim.Hesaiditlookedlikeaverylargeman.Fromthenon,moreandmorepeoplehadstories

42、totell.Butnotuntil1951didamountainclimberbringbackoflargefootprints.ThepicturesshowedclearlytheSnowmanwalkedontwolegs.Soitwasnotabearoramonkey.Coulditbeanapeman?Themysterygrew!Andthemysterykeepsgrowing.Somedaywemaywhatitisthatmakesthelargefootprints.【答案】F；A；G；B；D；C【考點】選詞填空【解析】【分析】大意：爬山者在世界最高的山上發(fā)現(xiàn)了腳印

43、，覺得不可思議，這個秘密困惑世界多年，最后有一位爬山者發(fā)現(xiàn)他看見了雪人在自己的下面行走，看起來像一個大人，總有一天會弄明白到底是什么弄出的腳印。A.without沒有B.Snowman雪人C.findout查明，弄清楚；D.that那個E.pictures圖畫F.tallest最高的G.quickly迅速地句意：世界最高的山上上方是不是有很奇怪的東西？根據(jù)intheworld，可知此處應用形容詞的最高級修飾mountains,作定語，因此用tallest，最高的，形容詞的比較級，故選F。句意：但是人都在雪里走路沒有穿鞋子。分析句子,walk是不及物動詞，后缺少狀語，后接名詞shoes，一起作狀

44、語，此處用without，沒有，介詞，作狀語，故選Ao句意：當他看的時候，它跑得很快。ran,跑，用副詞修飾，此處應用quickly,迅速地，故選G。句意：一個爬山者說他看見雪人”慢慢地在雪了走，遠遠的在他下面。分析句子，挖空處應是一個名詞，且根據(jù)下句的it,可知此名詞為單數(shù)，結(jié)合Thepicturesshowedclearly：theSnowmanwalkedontwolegs.可知，此處應是Snowman，雪人，可數(shù)名詞單數(shù)，故選B。句意：圖片清晰地顯示雪人用兩條腿走路。分析句子，可知showed后接賓語從句，且從句成分完整，賓語從句的連接詞用that，故選Do句意：有一天我們可能會弄明白

45、什么弄出了那么大的腳印。分析句子可知，這是一個主從復合句，主句缺少謂語動詞，因此用findout，弄明白，動詞，故選Co【點評】考查選詞填空。本題考查單詞在語境中的運用需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。七、(建議使用牛津教材學生選做)Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子)：(共8分)ofthemarediningatschool.(twelfth)【答案】Twelve【考點】數(shù)學詞的表達【解析】【分析】句意：他們中有12個人正在學校吃晚飯。用基數(shù)

46、詞來表達人和物的數(shù)量，他們中有12個人在吃飯，用基數(shù)詞，twelfth，第12,序數(shù)詞，其對應的基數(shù)詞是twelve，12，句首的單詞首字母要大寫，故填Twelve。【點評】考查基數(shù)詞和序數(shù)詞的辨析。注意基數(shù)詞的用法。Pleasetellaboutitifshedoesntknow.(she)【答案】her【考點】賓格的人稱代詞【解析】【分析】句意：如果她不知道這件事，請告訴她otellsbaboutsth，告訴某人某事，作賓語，用人稱代詞賓格，she，她，對應的賓格為her，她的，故填her。【點評】考查人稱代詞her的拼寫。注意人稱代詞的用法。Atlunchtime,theresabetw

47、eennoodlesandrice.(choose)【答案】choice【考點】可數(shù)名詞【解析】【分析】句意：午飯時間，可在面條和米飯之間進行選擇。根據(jù)a,可知后接名詞單數(shù)，choose,選擇，動詞，其名詞為choice，可數(shù)名詞，a后接名詞單數(shù)，故填choice。【點評】考查名詞的拼寫。注意choice的詞義和用法。Youngpeopleshouldspeaktotheoldpeople.(polite)【答案】politely【考點】其他副詞【解析】【分析】句意：年輕人應該對老人說話禮貌。用副詞修飾動詞speak，polite，禮貌的，形容詞，其副詞是politely，禮貌地，故填poli

48、tely。【點評】考查副詞修飾動詞。注意副詞的用法。TheguidesmanyvisitorstotheShanghaiMuseumeveryday.(leader)【答案】lead【考點】表示目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動作或習慣【解析】【分析】句意：導游每天帶很多游客去上海博物館。分析句子，句子缺少謂語動詞，leader領(lǐng)導，可數(shù)名詞，其動詞是lead，帶領(lǐng)，根據(jù)everyday，可知用一般現(xiàn)在時，主語是theguides，名詞復數(shù)，動詞用原形，故填lead。【點評】考查動詞lead的拼寫。注意根據(jù)時間狀語確定動詞的時態(tài)和形式。Theinventionwillallthebusdriv

49、erstodriveinaneasyway.(able)【答案】enable【考點】動詞原形【解析】【分析】句意：發(fā)明將會使所有的公交車司機能夠用容易的方式駕駛。分析句子可知，句子缺少謂語動詞，able能夠的，其動詞是enable，使能夠，will后接動詞原形，故填enable。【點評】考查enable的拼寫。注意will后接動詞原形。Thegirlinredissothatweallliketomakefriendswithher.(honesty)【答案】honest【考點】形容詞原級【解析】【分析】句意：那個穿紅色衣服的女孩如此誠實以至我們大家都喜歡和她交朋友。so+形容詞/副詞原形+t

50、hat，如此.以至于，is后接形容詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，honesty，誠實，名詞，其形容詞是honest，誠實的，故填honest。【點評】考查honest的拼寫。注意句子涉及到so.that的用法。Weshouldtakegoodofourselveswhenwestudyabroad.(careful)【答案】care【考點】不可數(shù)名詞，固定搭配【解析】【分析】句意：我們在國外應該照顧好自己。good形容詞后接名詞，careful，小心的，形容詞，其名詞是care，且takegoodcareof,照顧好.，固定搭配，故填care。【點評】考查名詞的拼寫。注意句子涉及到固定搭配takegoodc

51、areof的用法。八、（建議使用牛津教材學生選做）Rewritethefollowingsentencesasrequired（根據(jù)要求，改寫下列句子。每空格限填一詞）:（共10分）Mr.Liwantedtobuyanicegiftforhislittledaughter.（改為一般疑問句）Mr.Litobuyanicegiftforhislittledaughter?【答案】Did；want【考點】句型轉(zhuǎn)換，一般疑問句【解析】【分析】句意：李先生想給他小女兒買件漂亮的禮物。要求改成一般疑問句，根據(jù)wanted，可知疑問句的時態(tài)用一般過去時，含有實意動詞的一般疑問句的構(gòu)成要借助助動詞did，并

52、位于句首，首字母大寫，后接動詞原形，wanted的動詞原形是want，故填Did,want。【點評】考查肯定句變一般疑問句。注意一般疑問句的結(jié)構(gòu)及變化規(guī)則。HewilllendhiscartoUncleWangwhenhegoestoBeijingnextweek.（對劃線部分提問）helendhiscartowhenhegoestoBeijingnextweek?【答案】Who；will【考點】句型轉(zhuǎn)換，特殊疑問句【解析】【分析】句意：當他下周去北京的時候，他會把車借給王叔叔。對UncleWang提問用特殊疑問詞who，誰，后接一般疑問句，由原句可知，特殊疑問句的時態(tài)為一般將來時，應將助動詞

53、will提到一般疑問句的句首，故填Who；will。【點評】考查就劃線部分提問。注意根據(jù)劃線部分找出疑問句。38.Imridinganewbikenow.Thebikeismine.（保持句意不變）ThenewbikeImridingnowme.【答案】belongs；to【考點】句型轉(zhuǎn)換，表示客觀事實或真理【解析】【分析】句意：我現(xiàn)在正在騎一輛信自行車。那輛自行車是我的。這句話的同義句句意為：我現(xiàn)在正在騎的這輛新自行車屬于我的。belongto,屬于，動詞短語，be+名詞性物主代詞可以和belongtosb互換，描述客觀現(xiàn)實，用一般現(xiàn)在時，主語是bike，名詞單數(shù)，動詞用三單形式，故填bel

54、ongs，to。【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。注意belongto的詞義和用法。39.Haveyouwateredtheflowers?Pleasetellme.（改為賓語從句）Pleasetellmeyouwateredtheflowers.【答案】if/whether；have【考點】句型轉(zhuǎn)換，過去已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響，if或whether引導【解析】【分析】句意：你給花澆水了嗎？請告訴我。一般疑問句變成賓語從句連接詞要用if/whether，是否，賓語從句用陳述句語序。改變后的句意為：請告訴我是否你給花交澆了水。原句為現(xiàn)在完成時，從句的主句為祈使句，賓語從句也用現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)為hav

55、e+過去分詞，故填if/whether，have。【點評】考查直接引語變間接引語。注意直接引語變間接引語的用法。40.said,for,she,paper,to,takingaway,sorry,Mike,his（連詞成句）【答案】ShesaidsorrytoMikefortakingawayhispaper.【考點】肯定陳述句，連詞成句【解析】【分析】詞意：said說，for因為，she她，paper紙，to朝，介詞；takingaway拿走，sorry對不起，Mike麥克，his他的，根據(jù)所給單詞和said可知用陳述句，句意為：她因拿走了麥克的紙向他道歉。saidsorrytosbfor因

56、.向某人道歉，hispaper他的紙，故填ShesaidsorrytoMikefortakingawayhispaper。【點評】考查連詞成句，首先翻譯單詞詞義，確定句子的類型，其次將詞義連成句子，根據(jù)句意將單詞放在對應的位置上，注意調(diào)整順序。九、(建議使用新世紀教材學生選做)Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子)：(共8分)haveboughtanewflatanditsonthefloorofthebuilding.(twenty)【答案】twentieth【考點】序數(shù)詞【解析

57、【分析】句意：我買了一個新的房子，它在這棟樓的第20樓。表達第.樓，用序數(shù)詞，twenty，20,對應的序數(shù)詞是twentieth，第二十，故填twentietho【點評】考查twentieth的拼寫。注意序數(shù)詞的用法。thinktheyareoldenough.Theycanlookafter.(they)【答案】themselves【考點】反身代詞【解析】【分析】句意：我認為他們年齡足夠大。他們可以照顧自己。主語和賓語相同時，賓語用反身代詞，主語是they，其反身代詞是themselves。【點評】考查themselves的拼寫。注意反身代詞的用法。Besurethatyouhaveall

58、thefactsbeforeyoutake.(act)【答案】action【考點】不可數(shù)名詞，固定搭配【解析】【分析】句意：在你采取行動之前，確保你擁有所有的事實。takeaction，采取行動，固定搭配，故填action。【點評】考查固定搭配。注意句子涉及到固定搭配takeaction的用法。Theoldmanlikestotravelwiththeyoung.(wide)【答案】widely【考點】其他副詞【解析】【分析】句意：那位老人喜歡和年輕人一起去很多地方旅游。副詞修飾動詞，travel是一個動詞，要副詞修飾，wide寬的，形容詞，其副詞是widely，范圍廣地，故填widely。【

59、點評】考查副詞修飾動詞。注意widely的詞義和用法。couldntwhetherhewasbraveornot.(decision)【答案】decide【考點】動詞原形【解析】【分析】句意：我不能決定他是否勇敢。分析句子，可知句子缺少謂語動詞，decision，決定，裁決，可數(shù)名詞，其動詞是decide，決定，裁決，couldnt后接動詞原形，故填decide。【點評】考查decide的拼寫。注意情態(tài)動詞和decide的用法。46.Finallythefactorystoppedtotheriver.（polluted）【答案】pollute【考點】固定搭配【解析】【分析】句意：工廠最終停下

60、來污染水。Stoptodosth，停止去做某事（表示停止做某事去做另一件事），to接動詞原形，polluted，污染，過去式，其動詞原形是pollute，故填pollute。【點評】考查固定搭配。注意句子涉及到stoptodosth的用法。47.Sheisawomanwhoiscertainofherviews.（confidence）【答案】confident【考點】形容詞原級【解析】【分析】句意：她是一個自信的對自己觀點有把握的女人。形容詞修飾名詞，作定語，confidence自信，名詞，其形容詞是confident，自信的，故填confident。【點評】考查confident的拼寫。注