1、XXXX學年度第一學期三年級安全工作總結XXXX學年度第一學期三年級安全工作總結學生身心安全管理工作是學校各項日常工作的重中之重。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要，做好我三（1）班的安全工作也是完成上級交給的各項工作，為了進一步提高本班的安全，本學期具體做法總結如下：一、首先抓好學生的安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室、用電、用水的監管；利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育（如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護

2、等），使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。二、抓好學生的生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加強了飲食（讓學生吃到營養、安全的營養餐）、飲水衛生（不喝生、冷水和被污染的水）和個人衛生（主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣）的監管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。三、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班

3、級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求，真正把教室環境創設為優美的學習環境，使學生愛校如家，提高環保意識。四、本學期，主要還從以下方面對學生進行教育。在校內外，積極組織學生進行體育鍛煉活動，增強學生身體素質和心理抗壓能力，讓學生在緊張的學習氣氛中也有更多愉悅身心的活動。但是，同時也要做到：不允許學生做危險的游戲。如：互相追打、奔跑等。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物和學校營養餐，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校（如

4、：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。冬季，千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現在我們三（1）班的學生沒有出現一例安全事故。由于學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班

5、級安全防范體系，使班級安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，爭創平安校園中的平安班級。XXXX學年度第一學期三年級安全工作總結學生身心安全管理工作是學校各項日常工作的重中之重。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要，做好我三（1）班的安全工作也是完成上級交給的各項工作，為了進一步提高本班的安全，本學期具體做法總結如下：一、首先抓好學生的安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室、用電、用水的監管；利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳

6、和教育（如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護等），使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。二、抓好學生的生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加強了飲食（讓學生吃到營養、安全的營養餐）、飲水衛生（不喝生、冷水和被污染的水）和個人衛生（主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣）的監管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。三、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為

7、標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求，真正把教室環境創設為優美的學習環境，使學生愛校如家，提高環保意識。四、本學期，主要還從以下方面對學生進行教育。在校內外，積極組織學生進行體育鍛煉活動，增強學生身體素質和心理抗壓能力，讓學生在緊張的學習氣氛中也有更多愉悅身心的活動。但是，同時也要做到：不允許學生做危險的游戲。如：互相追打、奔跑等。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物和學校營養餐，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。教育學生不玩火、不玩

8、電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。冬季，千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現在我們三（1）班的學生沒有出現一例安全事故。由于學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。在今后的工作中

9、仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進一步經?；⒅贫然?、社會化，爭創平安校園中的平安班級。XXXX學年度第一學期三年級安全工作總結學生身心安全管理工作是學校各項日常工作的重中之重。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要，做好我三（1）班的安全工作也是完成上級交給的各項工作，為了進一步提高本班的安全，本學期具體做法總結如下：一、首先抓好學生的安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室、用電、用水的監管；

10、利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育（如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護等），使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。二、抓好學生的生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加強了飲食（讓學生吃到營養、安全的營養餐）、飲水衛生（不喝生、冷水和被污染的水）和個人衛生（主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣）的監管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。三

11、、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求，真正把教室環境創設為優美的學習環境，使學生愛校如家，提高環保意識。四、本學期，主要還從以下方面對學生進行教育。在校內外，積極組織學生進行體育鍛煉活動，增強學生身體素質和心理抗壓能力，讓學生在緊張的學習氣氛中也有更多愉悅身心的活動。但是，同時也要做到：不允許學生做危險的游戲。如：互相追打、奔跑等。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物和學校營養餐，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。冬季，千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。因此，本期來我班