2007年安徽616譯介學(xué)808比較文學(xué)原理考研真題及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué) 2007 年入學(xué)試題科目一:比較文學(xué)原理一、簡(jiǎn)答題(每題 15 分)1 影響研究與接受研究的異同。【】:在中可找到原句,講二者的概念表述清楚,所屬流派國(guó)家,主要觀點(diǎn)等簡(jiǎn)述出來(lái),再加以總結(jié)二者的異同即可。二者的優(yōu)缺點(diǎn)也可加以表述。言之有據(jù)。【參考】:相同點(diǎn):接受研究和影響研究從某種意義上說(shuō)具有關(guān)聯(lián)性,都與研究文學(xué)的、及其所產(chǎn)生的影響和效果有關(guān)。從這個(gè)方面說(shuō),它們之間具有一定的關(guān)聯(lián)性,因?yàn)椴煌瑖?guó)家文學(xué)間的相互和影響雖然是靠媒介輔助實(shí)現(xiàn)的,但它們產(chǎn)生的世紀(jì)效果即意義和價(jià)值的體現(xiàn),影響的程度等主要還是靠文學(xué)接受來(lái)完成的。不同點(diǎn):它們?cè)谘芯繉?duì)象、任務(wù)和目標(biāo)等方面是有區(qū)別的。1)影響研究主要是去尋探

2、文學(xué)和產(chǎn)生影響的經(jīng)過(guò)路線(xiàn),而且要去的事實(shí)聯(lián)系來(lái)證明其影響關(guān)系的存在和對(duì)于關(guān)系之鏈的三個(gè)重要環(huán)節(jié)(淵源、放送和終點(diǎn))的確認(rèn)。2)接受研究不關(guān)注文學(xué)與影響關(guān)系的具體路線(xiàn)和事實(shí)考證,而是側(cè)重探討一國(guó)文學(xué)或一部作品在其他國(guó)家或地區(qū)的接受過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)哪些不同的理解和評(píng)價(jià),并導(dǎo)致作品意義與價(jià)值發(fā)生怎樣的異變,人物形象又會(huì)出現(xiàn)哪些新的詮釋等。2 原型批評(píng)的意義與局限。【義,由誰(shuí)】:原型批評(píng)是第五章中學(xué)的一個(gè)部分的小知識(shí)點(diǎn),要解釋原型批評(píng)是何意觀點(diǎn),對(duì)于文學(xué)尤其是比較文學(xué)有何意義。作為一種少數(shù)人觀點(diǎn)仍在發(fā)展之中,其存在的局限受到自身學(xué)科發(fā)展的影響。【參考】:截取部分作為參考即可。原型批評(píng)作為一種獨(dú)特的文學(xué)批評(píng)

3、方法 ,被文論界譽(yù)為與主義文藝批評(píng) 、 精神分析批評(píng)鼎足而三的 “僅有的真正具有國(guó)際性的文學(xué)批評(píng)”。原型批評(píng)在20 世紀(jì) 80 年代傳到中國(guó)之后 ,國(guó)內(nèi)的學(xué)者對(duì)原型批評(píng)的經(jīng)典作家理論進(jìn)行了熱烈的,并且結(jié)合中國(guó)文學(xué)進(jìn)行了研究,取得了一定的成就 ,但國(guó)內(nèi)對(duì)神話(huà)原型的研究與認(rèn)識(shí)仍停留在較淺的層面。弗萊和他的原型理論在以下幾個(gè)方面對(duì) 20 世紀(jì)西方文學(xué)批大的貢獻(xiàn):論做出了重第一,弗萊將文學(xué)作為整體來(lái)、 發(fā)展和演變有著較為,注意觀察文學(xué)本身的發(fā)展規(guī)律,對(duì)人們認(rèn)識(shí)文學(xué)的本質(zhì)、的意義不像先前的一些批論,如只關(guān)注單個(gè)作品的形式主義,強(qiáng)調(diào)作家就是創(chuàng)造者的歷史主義 ,還有肯定個(gè)人理解過(guò)程的讀者反映批評(píng)等,弗萊的理

4、論視整個(gè)文學(xué)為完全由詩(shī)、戲劇小說(shuō)和散文的規(guī)則的文化體,他把原型批評(píng)置于各種批評(píng)的中心位置,弗萊所建立的是以原型為中心并融各種文化要素為一體的文化批評(píng)。第二,弗萊將文學(xué)批評(píng)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,不僅各種批評(píng)之間的關(guān)系,而且文學(xué)批評(píng)與其他學(xué)科之間的關(guān)系,這種“批評(píng)的解剖”進(jìn)一步認(rèn)識(shí)批評(píng)的功用,有助于建立科學(xué)的文學(xué)批評(píng)體系 。 在 批評(píng)的剖析 的最后,弗萊重申了他創(chuàng)作的理論目標(biāo)“批評(píng)家也就是讀者。要把創(chuàng)造和知識(shí)、藝術(shù)和科學(xué)、神話(huà)和概念之間破碎了的聯(lián)系重新焊接起來(lái),我把這樣一些活動(dòng)擬托付給批評(píng)去進(jìn)行。弗萊希望批 ”評(píng)做到的是以原型批主導(dǎo)作用的批評(píng)內(nèi)各流派之間建立起一種整體的綜合性的批評(píng)體系 ,進(jìn)而以批評(píng)

5、整體對(duì)外界的各種學(xué)科建立聯(lián)系 ,以形成文化層面的批。第三,作為對(duì)新批評(píng)的反駁,弗萊將文學(xué)作品置于一個(gè)更大的文化背景中去考 ,使人們能夠克服狹隘的思維方式 ,克服形式主義的批評(píng)傾向 。原型批評(píng)是以新批評(píng)的面目出現(xiàn)的,是以人類(lèi)學(xué)的理 論及視野為基礎(chǔ)的 ,是 “向后站”“遠(yuǎn)觀”是宏觀的、全景式的,它要求把題材、體裁結(jié)構(gòu)放到文化整體中去,恢復(fù)被新批評(píng)派所割斷的外部聯(lián)系,同神話(huà)信仰儀式及民俗密不可分 。第四 ,弗萊對(duì)文學(xué)形式的區(qū)分,清楚地勾勒出文學(xué)形式變化的主流。他根據(jù)亞里書(shū)中人物與普通人物的比較標(biāo)準(zhǔn),又把虛構(gòu)型文學(xué)作品劃分為五種基本模式 : 一所是神話(huà) ,其中人物的行動(dòng)力量絕對(duì)地高于普通人,并能自然規(guī)

6、律 ; 二是浪漫故事 ,其中人物的行動(dòng)力量相對(duì)地高于普通人 ,但得服從自然規(guī)律;三是高模仿,即模仿現(xiàn)實(shí)生活中其水平略高于普通人的文學(xué)作品,如故事之類(lèi) ; 四是低模仿,即模仿現(xiàn)實(shí)生活中普通人的作品 ,如現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)等; 五是反諷或諷刺 ,其中人物的水平低于普通人。他分別研究了悲劇和喜劇中的這五種模式,認(rèn)為在西方文學(xué)中 ,這五種模式是不斷演變的 ,而演變到反諷模式則又向神話(huà)回流 ,呈循環(huán)之勢(shì)。第五 ,弗萊的原型批觀察文學(xué)世界提供了新視角 ,為分析文學(xué)作品提供了新方法 。原型批論 在用來(lái)解釋一部作品的結(jié)構(gòu)時(shí)最為有效 ,它要求關(guān)注那些明顯包含神話(huà)或神話(huà)的文學(xué)作品 ,要求批評(píng) 家去考慮神話(huà)作為一部既定作

7、品整體結(jié)構(gòu)一部分的功能所在 。在一些文學(xué)作品中 ,作者作為一種文學(xué)暗示的方式使用神話(huà) ,以此來(lái)吸引讀者的注意力并通過(guò)說(shuō)明增加意義或場(chǎng)景意義 ,在某些小說(shuō)結(jié)構(gòu)中會(huì) 暗含一種神話(huà)模式 ,而這種神話(huà)模式是作者無(wú)意使用的 ,所以批評(píng)家的任務(wù)便是去證明這種模式在作品總 的結(jié)構(gòu)中了一個(gè)聯(lián)貫的 、有意義的整體。在一位作家的作品中或在整個(gè)的文學(xué)傳統(tǒng)中確實(shí)存在著原 型且它們反復(fù)出現(xiàn) ,但批評(píng)家的任務(wù)是從定義這些模式出發(fā)進(jìn)一步去驗(yàn)證它們?cè)谧髌方Y(jié)構(gòu)中的作用5 。2原型批論的局限性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 :第一 ,盡管弗萊對(duì)新批評(píng)這種形式主義文論有所批評(píng) ,但他自己并沒(méi)有擺脫形式主義。如果說(shuō)新批評(píng) 把文學(xué)歸結(jié)為文辭

8、,使文辭決定一切 ,那么弗萊把文學(xué)歸結(jié)為結(jié)構(gòu)模式 ,認(rèn)為模式?jīng)Q定一切 。雖然他也承認(rèn)文學(xué)是有內(nèi)容的 ,并且也講歷史批評(píng)、批評(píng)等等,但他認(rèn)為文學(xué)的是結(jié)構(gòu) ,是模式 ,所有的歷史內(nèi)容判斷甚至美學(xué)價(jià)值等等 ,在他看來(lái)都是從外部強(qiáng)加給文學(xué)的東西 ,而不是文學(xué)自身應(yīng)有的內(nèi)涵。他還認(rèn)為不是內(nèi)容決定形式 ,而是形式?jīng)Q定內(nèi)容 ,一旦作家選定某種文學(xué)模式 ,他便身不由己 ,模式本身就了內(nèi)容。研究文學(xué)的總體結(jié)構(gòu)的骨架是有必要的 ,但若把整個(gè)文學(xué)都?xì)w結(jié)為若干模式、程式和套式,那么就是把活潑的文學(xué)變成僵死的枯骨了。如果說(shuō)新批評(píng)是一種微觀的形式主義研究 ,那么弗萊則從事 的是一種宏觀的形式主義研究,在漠視或無(wú)視文學(xué)活生

9、生的內(nèi)容方面 ,兩者如出一轍。一些批評(píng)家批評(píng) 弗萊的文學(xué)藝術(shù)僅源于原型的觀點(diǎn),認(rèn)為其與社會(huì)生活是藝術(shù)的唯一源泉這一主義文藝觀相悖。這是對(duì)弗萊批論的誤解 。弗萊認(rèn)為文學(xué)的內(nèi)容可以包含生活 、本質(zhì)及真理等等 ,他所堅(jiān)持的是文學(xué)形 式僅源自于文學(xué)自身。他在虛構(gòu)文學(xué)與神話(huà)的移位 中說(shuō) “要求一部關(guān)于社會(huì)生活的文學(xué)作品寫(xiě)得 : 真實(shí),這是指作品的內(nèi)容要來(lái)自生活 ,但文學(xué)形式不可能來(lái)自生活 ,而只能源自文學(xué)傳統(tǒng) ,因而歸根結(jié) 底來(lái)自神話(huà)。”批評(píng)的剖析中弗萊說(shuō) “文學(xué)具有生命: 現(xiàn)實(shí)、自然、想象和真理 ,各種自然條件 ,或你愿 意加進(jìn)內(nèi)容中的任何東西 。文學(xué)形式形成自身 ,不是從外部形成 ;文學(xué)的形式不能存

10、在于文學(xué)之外 ,就像 奏鳴曲 、 賦格曲 、 回旋曲的形式不能存在樂(lè)之外一樣。”第二 ,弗萊的理論存在自相的弊端 。弗萊認(rèn)為文學(xué)批評(píng)能夠也應(yīng)當(dāng)像物理學(xué)生物學(xué)和化學(xué)那樣 成為獨(dú)立的學(xué)科 ,他聲稱(chēng)文學(xué)批評(píng)在其方法和結(jié)果上能夠科學(xué)化 ,無(wú)需從其他領(lǐng)域借用任何概念。弗萊理 論的的分析心理學(xué)借用而來(lái)的。是將其從心理學(xué)移位到文學(xué)批評(píng) ,這一概念是從第三 ,盡管弗萊的理論注重對(duì)文學(xué)的整體研究, 但他忽視了文學(xué)作品的審美結(jié)構(gòu)和功能 。在弗萊看 來(lái) ,文學(xué)作品失去了其性 ,充其量只不過(guò)是一種原始文化的繼承 。這與世界文學(xué)發(fā)展的歷史不相符 。第四 ,弗萊受歷史循環(huán)論的影響較深 ,他機(jī)械地將歷史循環(huán)論套用到文學(xué)的發(fā)

11、展過(guò)程上 ,根據(jù)自然界的循環(huán)規(guī)則比例生命體的生與死等等,弗萊歸納出以下四種敘述模式 : 1)、春天和出生方面和勝利方面 ,這是悲劇和挽歌的原型 ;4),這是 喜劇的原型 ,狂熱的和狂想詩(shī)的原型 ;2) 正午夏天故事、牧歌和田園 的原型 ;3) 日落、秋天和方面 , 這是、冬天和方面 , 這是諷刺作品的原 在他看來(lái) ,每一種敘事模式又是一種更大的模式的一部分 ,這種大的模式 ,與春夏秋冬四個(gè)季節(jié)或者 神話(huà)的出生和再生相似 : 春天與喜劇對(duì)應(yīng) ,夏天與對(duì)應(yīng) ,秋天與悲劇對(duì)應(yīng) ,冬天與諷刺對(duì)應(yīng)。神話(huà)體現(xiàn)了文學(xué)總的結(jié)構(gòu)原則 ,它包括了這四種敘述結(jié)構(gòu)的全部雛形 ,而所有其他文學(xué)的基本類(lèi)型 ,則一般指以某

12、一種敘述結(jié)構(gòu)為主。他認(rèn)為西方文學(xué)的發(fā)展 ,是從神話(huà)發(fā)端的 ,然后相繼轉(zhuǎn)化為喜劇、浪漫故事、悲劇 ,最后演變?yōu)榉粗S和諷刺 ,最后則又出現(xiàn)返回神話(huà)的趨勢(shì) ,文學(xué)的發(fā)展演變過(guò)程呈現(xiàn)出一種循環(huán)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。但這種文學(xué)的循環(huán)并不完全符合文學(xué)發(fā)展的實(shí)際 ( 包括西方文學(xué)發(fā)展的實(shí)際)。首先 ,從自然的 角度講 ,世界上有些地方并沒(méi)有明顯的四季之分 ,這一點(diǎn)便可對(duì)弗萊循環(huán)公式的普遍性提出質(zhì)疑。另外,在西方文學(xué)中,如古希臘神話(huà)之后是悲劇的興起 , 悲劇繁榮于喜劇之前,而不在其后,有如現(xiàn)代西方文學(xué) 中 ,有反諷向神話(huà)的回流 ,但這不是整個(gè)世界文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì),而僅僅是其中一支現(xiàn)代主義的一種傾向。盡管弗萊的循環(huán)理論不乏

13、創(chuàng)新之意 ,但帶有很大的性、機(jī)械性和形式主義色彩。最后,弗萊的原型理論看似合理,但在實(shí)際的操作中,弗萊本人及許多批評(píng)家并沒(méi)有將文學(xué)作品和弗 萊稱(chēng)之為外部品中的原型及神話(huà)模式 。的東西聯(lián)系起來(lái),而主要是集中于辨認(rèn)出文學(xué)作3 概述當(dāng)代形象學(xué)的特點(diǎn)。【】:形象學(xué)作為單獨(dú)的一個(gè)章節(jié)主要是說(shuō)明在中西文學(xué)作品中具體存在那么共性的和不同的形象存在,以此來(lái)發(fā)現(xiàn)不同民族的不同心理和認(rèn)識(shí)的異同等等。【參考】:形象就是對(duì)兩種文化現(xiàn)實(shí)間的差距所作的文學(xué)的或非文學(xué)的、且能說(shuō)明符指關(guān)系的表述。形象是對(duì)一種文化現(xiàn)實(shí)的描述, 形象是對(duì)一種文化現(xiàn)實(shí)的描述,是情感與的混合物 它以一個(gè)作家、一個(gè)集體中的在場(chǎng)成分(對(duì)異國(guó)的理解和想象

14、)置換了一個(gè)缺席的原 型(異國(guó))。 制作或宣傳了某一形象的個(gè)人或群體,通過(guò)對(duì) 異國(guó)的描述,顯示或表達(dá)了他們自己所向往的 一個(gè)虛構(gòu)的空間 他們?cè)谶@個(gè)空間里以形象他的方式,表達(dá)各種社會(huì)的、文化的、的范式,在審視和 想象著他者的同時(shí),也進(jìn)行著自我審視和。形象是一種象征語(yǔ)言。形象是一種象征語(yǔ)言。是一個(gè)社會(huì)可 用來(lái)言說(shuō)和思維的象征語(yǔ)言之一它表述了在被描述的他者與形象的制造者間實(shí)際 存在著一種互動(dòng)關(guān)系。 無(wú)論在那一層面上,被制作出來(lái)的他者形象都無(wú) 可避免地對(duì)他者的某種否定,對(duì)“我”及 其空間的某種補(bǔ)充和延長(zhǎng)。因此形象制作者用“他者”形象說(shuō)出了一種跨種族、跨文化的關(guān)系,帶有性。形象具有符號(hào)功能,趨向于單義性

15、,在典型的形 象文本中,形象已被部分地程序化了套話(huà):套話(huà):形象的特殊存在的形式 是一個(gè)民族在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)反復(fù)使用、用來(lái)描寫(xiě)異國(guó) 或異國(guó)人的約定俗成的詞組。 它是對(duì)一種文化的概括,是這種文化的濃縮。其在社會(huì)、道德規(guī)話(huà)語(yǔ)間進(jìn)行了有效的概括。比較文學(xué)形象學(xué)研究形象有三重意義:是異國(guó)形象;是出自一個(gè)民族(社會(huì)文化)的形象;是由一個(gè)作家特殊感受所制作出來(lái)的形象。(當(dāng)代最關(guān)注的是第二層面創(chuàng)造形象)(當(dāng)代最關(guān)注的是第二層面創(chuàng)造形象 的社會(huì)文化)社會(huì)總體想象物全社會(huì)對(duì)一個(gè)集體、一個(gè)社會(huì)文化整體所作的闡 釋?zhuān)?是雙極性(認(rèn)同性與相異性)的闡釋?zhuān)芯肯胂笪铮且屩谱鳟悋?guó)形象的社會(huì)群體顯現(xiàn)出來(lái)。 作者(作品)與集體想

16、象物的關(guān)系: 或把神話(huà)加諸于公眾;或一個(gè)已在中存在的神話(huà); 或虛構(gòu)一與集體描述相背的。的形象物是被理想化了的詮釋。 通過(guò)它,群體再現(xiàn)了自我存在,并由此強(qiáng)化了自我。具有一種集體聯(lián)結(jié)功能,能使開(kāi)創(chuàng)性 事件的創(chuàng)始價(jià)值成為整個(gè)群體的信仰物。它對(duì)相異性進(jìn)行整合后的形象偏向于認(rèn)同 性,以強(qiáng)化本群體的。 對(duì)一個(gè)特定群體起著一種整合功能。類(lèi)型的想象物這類(lèi)想象物本質(zhì)上是質(zhì)疑現(xiàn)實(shí),具有社會(huì)功能;這類(lèi)異國(guó)形象偏向于相異性,將相異性再 現(xiàn)為一個(gè)替換的社會(huì); 形象中葆有被群體抑制的潛能異國(guó)形象類(lèi)型概括 都是建立在整合與兩極間的張力上;凡按本社會(huì)模式、完全使用本社會(huì)話(huà)語(yǔ)建構(gòu)的是類(lèi)形象; 凡用離心的符合一個(gè)作者(群體)對(duì)相

17、異性獨(dú)特 看法的話(huà)語(yǔ)塑出來(lái)的異國(guó)形象是類(lèi)形象。這形象將群體的基本價(jià)值觀投射到“他者”身上,通過(guò)調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)以適應(yīng)群體中通行的象征模式的方法,取消或改造了“他者”,從而消解了“他者”。形象研究的文本分析法 通過(guò)具體文本分析弄清形象內(nèi)涵;詞匯層面。檢查描寫(xiě)異國(guó)的詞匯,它們上異國(guó)形象的原始成分。等級(jí)關(guān)系。檢查文本的生產(chǎn),關(guān)注“我”與“他 者”的等級(jí)關(guān)系:我敘述者本土文化,他者 人物被描述文化。 故事情節(jié)。它從兩種文化間(互文)開(kāi)始,用沉淀在注視者文化中、積存在想象物中的各種 關(guān)鍵詞、幻覺(jué)詞、各種符號(hào)化或程序化的情境、 段落和寫(xiě)出當(dāng)代形象學(xué)的新特點(diǎn) 1注重“相異性”,注重“我”與“他者”的互動(dòng)性,把形象放

18、在自我與他者、本土與異域的互動(dòng)關(guān)系中來(lái)研究。 2注重對(duì)“主體”的研究,注重注視者一方,對(duì)異國(guó)形象的描寫(xiě)就是對(duì)異國(guó)這一大文本的閱讀與接受,注重研究閱讀和接受者一方。3注重總體分析,必須研究一個(gè)民族對(duì)異國(guó)看法的總和。4對(duì)文學(xué)有哪些影響。【】不同于神話(huà),在中西方的文學(xué)作品中都存在的身影,不同的是在西方存在的時(shí)間和時(shí)代及影響都比中國(guó)文學(xué)要強(qiáng)。在總結(jié)影響時(shí)要注意添加具體的作品以補(bǔ)償說(shuō)明對(duì)文學(xué)的影響具體表現(xiàn)在什么方面。【參考】:一、經(jīng)典與文學(xué)題材1、:“該隱”的故事成為詩(shī)劇該隱的題材來(lái)源;詩(shī)劇該隱的題材來(lái)源;“列”中的“神仙”中的“神仙”成為中轉(zhuǎn)化為“蔬菜”長(zhǎng)詩(shī) 仙后的題材來(lái)源;中轉(zhuǎn)化為“蔬菜”和仙后的題

19、材來(lái)源;植物的故事在“孩子”的意象;堂”三個(gè)世界。中的“三重天”, 在的神曲中轉(zhuǎn)化為“”、” 天的失樂(lè)園 復(fù)樂(lè)園、力士參孫存在一種對(duì)應(yīng)關(guān)系。清中的“作家的小說(shuō)天路歷程,其實(shí)就是對(duì)“”故事的圖解。名著浮士德”、名畫(huà)等,都取材于。 以上抽樣式的敘述可以說(shuō)明,中的許多故事、人物,對(duì)西方文學(xué)史上的大作家、普、等文學(xué)作品的取材都產(chǎn)生了十分重要的影響,甚至可以說(shuō)對(duì)于其整個(gè)文學(xué)創(chuàng)作都產(chǎn)生了影響。這只是就的經(jīng)典而言。2、佛經(jīng):可以從佛經(jīng) 山海經(jīng)與魏小說(shuō)、佛經(jīng)與、佛經(jīng)與西游記的關(guān)系中得到說(shuō)明,后者的題材基本上都來(lái)自于前者。可以說(shuō),佛經(jīng)中的許多故事情節(jié)和人物形象,成為了中國(guó)古典小說(shuō),特別話(huà)本小說(shuō)的題材。二、與文學(xué)

20、作品的1、想,成為了:所主張的“博愛(ài)”道德的自我完善”、“勿以抗惡”等思長(zhǎng)篇小說(shuō)的。對(duì)的一系列小說(shuō)產(chǎn)生重要影響,成為了虹、戀愛(ài)中的女人 夫人的等小說(shuō)的。對(duì)于 20 世紀(jì)中國(guó)文學(xué)也產(chǎn)生了影響。于 1920 年 2 月在新青年與” “犧中國(guó) 一文,稱(chēng)贊“博愛(ài)” 人一文,稱(chēng)贊“博愛(ài)”、 犧牲奮進(jìn)”牲奮進(jìn)”、“”精神 的可貴。的主體精神,影響到了基的藥(“受難”)和和的劇雷雨( 原罪”)、的小說(shuō)沉淪” 的小說(shuō)沉淪(“”)的詩(shī)歌繁星與“愛(ài)的哲學(xué)”)等。2、道教:道教所主張的“求仙” 清靜無(wú)為” 順其自然”、“清靜無(wú)為”、“順其自然”、 隱逸出世”的,往往成為、詩(shī)歌的,對(duì)于魏晉時(shí)代大量的“”、司散曲、 唐

21、如的大人賦、干寶的搜神記等也有影響,以至于成為 唐宋、宋、散清神魔小說(shuō)神仙的來(lái)源。道教所主張的精神與,還傳統(tǒng)文化根基道教所主張的精神與,人之一。挫折和失敗時(shí)的重要精神支柱。道教3、:“因果” 大皆空” 世事無(wú)常” 大皆空”、“世事無(wú)常”、“人生虛幻”、“清靜禪悟”等國(guó)演義、, 影響到了、詩(shī)歌的,對(duì)于三”觀念幾乎的的理解,也不能脫離。中的“因果中的“因果” 成為話(huà)本小說(shuō)的總。 成為話(huà)本小說(shuō)的總。 佛教觀念融入了中國(guó)古典文學(xué),豐富和發(fā)展了其內(nèi)容。深入到中國(guó)古代文人的思的短歌行:“對(duì)酒當(dāng)歌,想深處,讓中國(guó)古典文學(xué)產(chǎn)生了一 種深遠(yuǎn)的“無(wú)常感”。人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)

22、,何以解憂(yōu), 唯有。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。中國(guó)古代山水詩(shī)融入了則有很深的禪悟。的清靜。、等往往都有禪心;而的詩(shī)中,三、與文學(xué)的藝術(shù)形式對(duì)于文學(xué)的形式往往也產(chǎn)生影響古典文學(xué)的形式,產(chǎn)生過(guò)重要影響。在此面:只看與文學(xué)形式的關(guān)系。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面: 主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方1、駢文。隨接影響到了傳入中國(guó)的“論” 駢文。隨傳入中國(guó)的“論” 直關(guān)于漢語(yǔ)“四聲八病” 直接影響到了關(guān)于漢語(yǔ)“四聲八病” 說(shuō)的提出,并促使新文體“駢文”的產(chǎn)生。 說(shuō)的提出,并促使新文體“駢文”的產(chǎn)生。2、古典律詩(shī)。 “論”古典律詩(shī)講究的“平仄相協(xié)”論”古典律詩(shī)講究的“平仄相協(xié)”

23、 理論有直接的影響。如果沒(méi)有“論”理論有直接的影響。如果沒(méi)有“論”的傳 入,中國(guó)古典律詩(shī)也許不是今天所見(jiàn)到的 那樣一種形態(tài), 那樣一種形態(tài),或者說(shuō)還要晚一些時(shí)候才會(huì)產(chǎn) 由此可見(jiàn),中國(guó)古典詩(shī)詞最為關(guān)鍵的東西,是從傳進(jìn)來(lái)的。以自己的智慧借 用語(yǔ)言學(xué)成果,發(fā)明漢語(yǔ)的特點(diǎn),并運(yùn)用于詩(shī)詞創(chuàng)作里,成就了大業(yè)。唐詩(shī)宋詞在世界文學(xué)史上是光閃閃的明珠,古典文學(xué)的頂峰。3、變文。由于佛經(jīng)的而產(chǎn)生的以講唱為主的“變文”,古代文學(xué)中的一種 新形式, 新形式,并直接影響到中國(guó)古代小說(shuō)與戲曲中之詩(shī)詞融入現(xiàn)象的產(chǎn)生。4、古典小說(shuō)的敘事模式。在志怪小說(shuō)中時(shí)常出現(xiàn)的“夢(mèng)幻式” 離魂式”和“死而復(fù) 生式”三種敘事模式,來(lái)自于“前

24、世”、 今生” 來(lái)世”三重天構(gòu)想的啟示。并不是說(shuō)所有的文體都與,與有關(guān),但許多文體的產(chǎn)生與人著不可分離的聯(lián)系。世界上其他的幾大古典文 學(xué)形式產(chǎn)生的影響,大體相似。四、與某種文學(xué)整體格局1、境界。中的“境界”與中國(guó)古典中的“境界”有兩種含義:中的“境界” 詩(shī)詞中的藝術(shù)境界。 詩(shī)詞中的藝術(shù)中的“境界”有兩種含義:一 是指“ 是指“色”、“香”、“味”、 六境; “聲”、“觸”、“法”六境;二 是指學(xué)徒所達(dá)到的程度,如 頓悟” 無(wú)念” “頓悟”、“無(wú)念”。這種境界說(shuō)古典詩(shī)歌中的“意境論”產(chǎn)生了直接的影響。輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪這首詩(shī)就很有境界,那么,境界與中國(guó)古 典詩(shī)詞整中的“前世” 今生” 之話(huà)本小說(shuō)

25、與戲曲之中,形成體境界的關(guān)系就值得探討。中的“前世”、“今生”與“來(lái)生死觀念,往往體現(xiàn)在魏小說(shuō)、小說(shuō)、了中國(guó)古代小說(shuō)結(jié)構(gòu)的基本格局。2、道教與中國(guó)古典詩(shī)詞的仙境。坐忘” 是指達(dá)到的一種心法相應(yīng)、 “坐忘”,是指達(dá)到的一種心法相應(yīng)物我兩忘的程度一生遍訪(fǎng)名山大川物我兩忘的程度。一生遍訪(fǎng)名山大川, 執(zhí)劍出游,追求道家的源泉頭。 執(zhí)劍出游,追求道家的源泉頭。因此它對(duì)于性的影響。 如中的“仙境” 有一種決定性的影響。的抒情詩(shī)將進(jìn)酒中的詩(shī)行: 如中的“仙境”,有一種決定的抒情詩(shī)將進(jìn)酒中的詩(shī)行與道教所主張的仙境是完全一樣的。3、的“永生”,則是一種時(shí)的“永生” 間和空間的永恒境界。 所謂“永生”,并不是一種

26、象東方宗地 所謂“永生” 方性一樣的極境,而是一種過(guò)程,具體表現(xiàn)為對(duì)于人類(lèi)來(lái)源與未來(lái)的看法。這就影響到了西方文學(xué)的總體格局。、托泰和的作品,往往體現(xiàn)了“原罪”、“”、“救贖” 的,并且成為西方文學(xué)的基本模式與藝術(shù)格局。文學(xué)作品之廣度和深度,是受這種境界所制約的。4、中國(guó)的與中國(guó)古典文學(xué)總體格局有密切關(guān)系。中國(guó)古典詩(shī)詞中如果缺少佛家和道家的精神,如三國(guó)演義、西 游記中所生存在的那樣,中國(guó)文學(xué)史也許不是眼前的模樣。從三代以來(lái),歷經(jīng)幾千年,一直支配著中華民族的信仰。縱觀中國(guó)傳統(tǒng)的宗教,從殷商到春秋,一千三百年中,其實(shí)都在發(fā)生著種種影響。 一千三百年中,其實(shí)都在發(fā)生著種種影響。 在散文方面有了卜辭 書(shū)

27、經(jīng) 在散文方面有了卜辭、書(shū)經(jīng) 春秋 論語(yǔ) 、春秋、論語(yǔ)、 在詩(shī)歌方面有詩(shī)經(jīng)、等,在詩(shī)歌方面有詩(shī)經(jīng)和楚辭等。其實(shí)還可以作更具體的分析與探討。 其實(shí)還可以作更具體的分析與探討。詩(shī)經(jīng)里的商頌就是宋人用以紀(jì)念、祭祀的重要作品。 在詩(shī). 大雅.生民篇中,也有姜塬感 大雅.生民篇 生后稷的神奇。要明白認(rèn)識(shí)到:所謂影響文學(xué)作品的格局,是指某種精神影響到了某一種文學(xué)歷史的整體結(jié)構(gòu),并形成了一種基本的模式。 “原罪”、“”、“救贖”是西方文學(xué)發(fā)展的基本模式。 “生死事框架。”話(huà)本小 生死” 說(shuō)的基本故二、論述題(每題 30 分)1 法國(guó)學(xué)派與學(xué)派各有哪些觀點(diǎn)?你如何評(píng)價(jià)這兩個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)?【】:論述題要有論點(diǎn),羅

28、列出基本的概念然后加以自己的解說(shuō)豐富。注意自己的論點(diǎn)不要牽強(qiáng)附會(huì),要有所依據(jù)。【參考】:法國(guó)學(xué)派與學(xué)派對(duì)比較文學(xué)的定義及其評(píng)價(jià)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,比較文學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該有屬于自己的定義, 但是與其他眾多學(xué)科一樣, 比較文學(xué)的發(fā)展也一直伴隨著定義之爭(zhēng)界始終未能給出一個(gè)為世人所公認(rèn)的定義比較文學(xué)的定義之爭(zhēng)一直如影隨形地伴隨著比較文學(xué)的發(fā)展,一次次給比較文學(xué)帶來(lái);然而,也正是這種一次次地推動(dòng)了比較文學(xué)相關(guān)學(xué)派的形成,以及學(xué)科理論的建立和發(fā)展。學(xué)術(shù)界認(rèn)為,迄今為止,比較文學(xué)學(xué)科理論由于比較文學(xué)的定義之爭(zhēng)已形成了三大學(xué)科理論發(fā)展階段, 即歐洲以法國(guó)學(xué)派學(xué)科理論為的第一階段,美洲以學(xué)派學(xué)科理論為的第二階段,

29、和亞洲以正在形成中的中國(guó)學(xué)派學(xué)科理論為的第三階段。本文僅對(duì)前兩個(gè)階段進(jìn)行相關(guān)論述。法國(guó)學(xué)派是第一個(gè)比較文學(xué)學(xué)派,形成于 20 世紀(jì) 20 年代,提倡一種以某種聯(lián)系為基礎(chǔ)的影 響研究,也被稱(chēng)為“影響研究學(xué)派”。這種方法是比較文學(xué)最早的研究方法,后來(lái)成為最主 要的研究方法之一。法國(guó)學(xué)派認(rèn)為各國(guó)文學(xué)的發(fā)展都不是彼此孤立的,而是相互影響的;其 研究對(duì)象與范圍是不同民族文學(xué)和各國(guó)作家之間的關(guān)系; 研究方法是強(qiáng)調(diào)事實(shí)聯(lián)系的實(shí)證主 義方法 法國(guó)學(xué)派形成時(shí)期的人物在研究過(guò)程中重視查閱大量報(bào)刊和原始文獻(xiàn), 崇尚 嚴(yán)密的考證方法。 其后的梵弟根是法國(guó)學(xué)派的理論代表之一,他以實(shí)證為理論基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)法國(guó)比 較文學(xué)研究

30、成果的總結(jié), 第一個(gè)全面而系統(tǒng)的闡述了法國(guó)學(xué)派的比較文學(xué)理論, 為比較文學(xué) 建立了一套嚴(yán)密的學(xué)科體系。 他提出“三種文學(xué)”的概念,將文學(xué)研究劃分為“國(guó)別文學(xué)”“比較文學(xué)”與“總體文學(xué)” ,使比較文學(xué)在文學(xué)研究中擁有了自己究領(lǐng)域,為其成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科奠定了基礎(chǔ)。 之后又為比較文學(xué)研究建立了以媒介學(xué)、 流傳學(xué)、 淵源學(xué)三大理論支柱共同構(gòu)筑的影響研究 的理論。具體而言,他對(duì)比較文學(xué)的界定是:“真正的比較文學(xué)的特質(zhì),正如一切歷史科學(xué)的特質(zhì)一樣,是把盡可能多的來(lái)源不同的事實(shí)采納在一起,以便充分地把每一個(gè)事實(shí)加以解釋?zhuān)皇菙U(kuò)大認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),以便找到盡可能多的種種結(jié)果的原因。總之,比較這 兩個(gè)字應(yīng)該擺脫全部美學(xué)

31、的涵義, 而取得一個(gè)科學(xué)的涵義。 而那對(duì)于用不相同的語(yǔ)言文字寫(xiě)的兩種或許多種書(shū)籍、場(chǎng)面、或文章等所有的同點(diǎn)和異點(diǎn)的,只是那使可以發(fā)現(xiàn)一種影響,一種假借,以及其它等等,并因而使可以局部地用一個(gè)作品解釋另一個(gè)作品的必然的出發(fā)點(diǎn)而已。”由此可以看出,梵弟根的比較文學(xué)理論也存在著相當(dāng)大的局限性,他將“比較文學(xué)”與“總體文學(xué)”進(jìn)行嚴(yán)格的區(qū)分,背離了比較文學(xué)誕生的初衷;而且將比較文學(xué)的研究范圍 僅僅局限于實(shí)證 使比較文學(xué)的研究過(guò)分注重文學(xué)關(guān)系的實(shí)證性,而拋棄了對(duì)“文學(xué)性”的分析;此外,他的比較文學(xué)觀還帶有明顯的文學(xué)沙文主義特征,不僅局限于歐洲中心主義,而且在后來(lái)逐步淪為“法國(guó)中心”的文化擴(kuò)張主義,使比較文

32、學(xué)的概念不斷狹窄化、“精確化 ,給比較文學(xué)的發(fā)展埋下了隱患。法國(guó)學(xué)派另一位代表人物在給他的學(xué)生基亞的比較文學(xué)一書(shū)撰寫(xiě)的序言中提出了他 對(duì)法國(guó)學(xué)派的定義: “不應(yīng)無(wú)論什么東西、什么時(shí)代、什么地方都亂比一通比較文 學(xué)是文學(xué)史的一支; 它研究國(guó)際間的精神關(guān)系研究各國(guó)文學(xué)的作品之間、 靈感來(lái)源之間 與作家生平之間的事實(shí)聯(lián)系。比較文學(xué)主要不考慮作品的獨(dú)創(chuàng)價(jià)值,而特別每個(gè)國(guó)家、每位作家對(duì)其所取材料的演變。他的定義僅僅強(qiáng)調(diào)實(shí)證主義的事實(shí)聯(lián)系,” 連梵 弟根的“總 體文學(xué)”也一并摒棄,使得比較文學(xué)的概念變得更加狹窄。的學(xué)生基亞在其著作比較文學(xué)中最后完成了法國(guó)學(xué)派對(duì)比較文學(xué)的定義,即比較文學(xué)是國(guó)際間的文學(xué)關(guān)系史

33、,比較文學(xué)家語(yǔ)言或民族的界限 注視著兩國(guó)或幾國(guó)文學(xué)之間、書(shū)籍、情感的交流。先生曾說(shuō):“人們總是按照自己的文化傳統(tǒng)、思維方式,自己熟悉的一切去解讀另一 種文化。他原有的視域決定了他的不見(jiàn)和洞見(jiàn) ,決定了他對(duì)另一種文化如何選 擇,如何切割,然后又決定了他如何解釋。”在以“法國(guó)中心”的文化擴(kuò)張主義影響下,法國(guó)學(xué)派對(duì)比較文學(xué)的研究漸漸成為一潭,對(duì)于“歐洲中心主義”可以理解,但絕不 能接受和認(rèn)同。 在比較文學(xué)研究陷入僵局的時(shí)候,1958 年在舉行的國(guó)際比較文學(xué)第二屆年會(huì)上, 以為代表的一些學(xué)者對(duì)法國(guó)學(xué)派的“定義”發(fā)起了大膽的,他在比較文學(xué) 的一書(shū)中明確法國(guó)學(xué)派存在的“五大問(wèn)題” :第一,沒(méi)有明確的研究?jī)?nèi)

34、容和研究 方法;第二,機(jī)械的研究淵源和影響;第三,文化民族主義;第四,將比較文學(xué)和總體 文學(xué)分開(kāi);第五,丟棄了文學(xué)之美的欣賞。他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)徹底“比較文學(xué)”和“總體文學(xué)” 之間的人為界限, 干脆就稱(chēng)比較文學(xué)為文學(xué)研究或文學(xué)學(xué)術(shù)研究。他的觀點(diǎn)雖然沖破了法國(guó)學(xué)派的,但卻又另一個(gè),是比較文學(xué)的研究更加泛化,變得不可把握。的觀點(diǎn)遭到來(lái)自法國(guó)學(xué)派和提出了“跨學(xué)科研究”的主張,并代表學(xué)派兩方面的,來(lái)自學(xué)派的學(xué)派提出了自己的比較文學(xué)定義,即比較文學(xué)是超出 一國(guó)范圍之外的文學(xué)研究 并且研究文學(xué)和其他知識(shí)及相關(guān)領(lǐng)域和信仰領(lǐng)域之間的關(guān)系, 例如藝術(shù)(如繪畫(huà)、雕刻、建筑、音樂(lè))、哲學(xué)、歷史、社會(huì)科學(xué)(政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)

35、)、自 然科學(xué)、等等,簡(jiǎn)言之,比較文學(xué)是一國(guó)文學(xué)與另一國(guó)文學(xué)或多國(guó)文學(xué)的比較,是文學(xué) 與人類(lèi)其他表現(xiàn)領(lǐng)域的比較。這個(gè)定義充滿(mǎn)了對(duì)法國(guó)學(xué)派的性, 拓寬了比較文學(xué)的研究 范圍,為比較文學(xué)的發(fā)展注入了新的。 這個(gè)定義的本質(zhì)特征在于強(qiáng)調(diào)平行研究的可行性,以及比較文學(xué)研究的“文學(xué)性”,并且認(rèn)為“跨學(xué)科研究”具有意義,為學(xué)派的研究奠定了理論基礎(chǔ)。 隨著比較文學(xué)研究的不斷發(fā)展,法國(guó)學(xué)派的定義為學(xué)派所取代,學(xué)派的定義也會(huì)慢 慢不適應(yīng)比較文學(xué)的發(fā)展,進(jìn)而為新的理論所取代,但是這些學(xué)派的形成并沒(méi)有明顯的時(shí)間界限,也有交叉,也有和相互交流與理解,對(duì)于比較文學(xué)的研究必然會(huì)在眾多學(xué)派的共同努力下不斷成熟和完善。2 試從

36、自然觀、觀、認(rèn)識(shí)方法及歷史觀上談中西文化的差異及其形成原因。【】:在中比較篇中的第九章關(guān)于中西兩種不同文化體系中的的不同點(diǎn)的解釋可以作為這一題的參考。【參考】:中國(guó)農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的特色及影響,農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)自身的特點(diǎn)決定了東方文明,表現(xiàn)在:對(duì)自然的態(tài)度對(duì)他人的態(tài)度人生態(tài)度及社會(huì)理想西方商業(yè)型經(jīng)濟(jì)的特色及影響,商業(yè)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相比更趨向多變,更為開(kāi)放也更具,相對(duì)應(yīng)地培養(yǎng)了西方人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),生存能力和創(chuàng)新精神。人與自然的對(duì)立情緒人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系西方人的社會(huì)理想中國(guó)型政治的特點(diǎn)及影響:人治;與上,分權(quán)與下;家天下西方型政治的特點(diǎn)及影響:;與集中;本位中西哲學(xué)的性質(zhì):中國(guó)哲學(xué)是實(shí)踐型哲學(xué),同政治一樣受經(jīng)

37、濟(jì)基礎(chǔ)的支配。【該部分了解即可】西方哲學(xué)注重“格物之致”,只停留在追求事物之理,求真之理,屬思辨型哲學(xué)。中國(guó)實(shí)踐型哲學(xué)的特點(diǎn):天人合一;真善等同;知行并重西方思辨型哲學(xué)的特點(diǎn):形而上學(xué);認(rèn)識(shí)論;抽象的玄理【參考第九章總結(jié)】3 典型與意境之比較。【】:這是中西兩種文學(xué)體系中不同的觀點(diǎn),做基本的比較即可。注意概念的表述中國(guó)與西方的理論家們都不約而同地對(duì)藝術(shù)美之奧妙,作了深入的、長(zhǎng)期的探索,其結(jié)晶就 是意境說(shuō)與典型論。這正是意境說(shuō)與典瓔論最根本的相同之處。然而。由于中西不同的社歷史背景, 不同的文學(xué)藝術(shù)實(shí)踐的豐厚之土壤, 使得這種共同探索的結(jié)晶閃現(xiàn)出璀燦奪目的迥異色彩。意境說(shuō)與典型論的異同主要體現(xiàn)在

38、以下四個(gè)方面:一、與客觀,情與景,這是文學(xué)藝術(shù)之“二原質(zhì)”。任何成功的藝術(shù)形象,都是與 客觀的高度,情與景的妙合無(wú)垠。無(wú)論是典型還是意境,它們都必須兩者兼有,其一,就會(huì)失去其存在的價(jià)值。但是,典型與意境絕對(duì)不是事。典型論與意境說(shuō)最基本的 特征與區(qū)別是典型論偏重于客觀,意境說(shuō)偏重于;典型論注重于客觀形象的再現(xiàn),意境 說(shuō)注重于情感的抒發(fā)。 西方從具有商業(yè)與性的社會(huì)產(chǎn)生了以描寫(xiě)人物為主的摹仿再現(xiàn)的敘事文學(xué)傳統(tǒng)典型論即產(chǎn)生于這一傳統(tǒng),而的“摹仿說(shuō)”是典型論產(chǎn)生的直接理論基礎(chǔ) 這些決定了典型論這一最基本的特征偏重于客觀生活的再現(xiàn)。典 型論作家自己跑進(jìn)作品里去沒(méi)完沒(méi)了地抒發(fā)議論 而主張傾向應(yīng)當(dāng)從作品形象中

39、自然而 然地流露出來(lái)。與典型論相反,意境說(shuō)偏重于情感的抒發(fā),這種特征是被從具有宗法性 與農(nóng)業(yè)性的中國(guó)古代社會(huì)產(chǎn)生出來(lái)的以表現(xiàn)為特征的抒情文學(xué)傳統(tǒng)所決定的 并受影響家學(xué)派的文學(xué)論“物感說(shuō)”。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,意境說(shuō)在偏重于情感抒發(fā)的 同時(shí)也客觀形象的描繪。兩者的本質(zhì)區(qū)別僅在于描繪形象之目的不同 典型論追求 的目的是描繪客觀形象;意境說(shuō)的目的是表現(xiàn)作者的情感。二、人物與境物 形象性是文學(xué)藝術(shù)的根本特征, 作為中西文藝審美的意境說(shuō)與典型論, 當(dāng)然都要求描繪 出具體鮮明生動(dòng)的形象但兩者有所偏重。意境的形象偏重于描繪境物,典型的形象偏重于 描繪人物。 這種差別主要是中西不同的文學(xué)藝術(shù)實(shí)踐造成的。西方的敘

40、事文學(xué)傳統(tǒng)主要是摹 仿人物的行動(dòng)中國(guó)的抒情文學(xué)傳統(tǒng)主要是表現(xiàn)人物的情感。行動(dòng)必須由人物形象來(lái)體現(xiàn), 而情感主要通過(guò)境物形象來(lái)抒發(fā)。另外,西方的敘事文學(xué)以悲劇和史詩(shī)為主。中國(guó)的抒情文 學(xué)主要以短小詩(shī)章為主 這種不同的藝術(shù)類(lèi)型。也是形成意境說(shuō)與典型論這一差異的重要之一。西方的典型論從萌芽到成熟,一直是與人物形象相始終的。當(dāng)然典型論也要求寫(xiě) 境物,但寫(xiě)境物主要是為了襯托人物形象。而意境說(shuō)偏重于境物形象地描繪。雖然中國(guó)古代 文學(xué)里也寫(xiě)人物形象,但是這些人物形象多半屬于詩(shī)人抒感的媒介。它不同于西方寫(xiě)人物是為了刻畫(huà)人物形象本身,是為了塑造人物典型。事實(shí)上,文學(xué)作品中大量的還是景物形象地描繪。當(dāng)然,許多作品

41、描寫(xiě)的還不是純景物。而是人物情感活動(dòng)的空間,其中既有景又有人。這種為表達(dá)人物情感而描繪出來(lái)的境物與人物組成的空間。就是古論家 所說(shuō)的“境”或“境界”而這種“境”,正是意境說(shuō)所注重描繪的形象。三、求美與求真文學(xué)藝術(shù)都講的,典型論與意境說(shuō)同樣如此。但是,兩者所體現(xiàn)的的是有差異、有偏重的。一般說(shuō)來(lái),典型說(shuō)偏重于真,意境說(shuō)偏重于美。這又是它們的個(gè)重 要特征與區(qū)別。西方典型論偏重于真實(shí),有這么幾個(gè)特點(diǎn):其一是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格地摹寫(xiě)現(xiàn)實(shí),強(qiáng) 調(diào)細(xì)節(jié)的 真, 要求典型人物的一顰一笑,頭上的帽子、手上的道具,甚至“臉上的雀斑” 。 都必須與真的絲毫不差。其二是作品描寫(xiě)無(wú)論是情節(jié)、結(jié)構(gòu)、時(shí)問(wèn)與空問(wèn)、人物的性格 一都必須

42、符 合邏輯符合情理。意境說(shuō)雖然也講真,要求要感情、真景物,但是,它 對(duì)于真的要求卻不像典型論那般嚴(yán)格,特別是對(duì)于細(xì)節(jié)的真實(shí)它與典型論大不一樣。意境 說(shuō)注重的是象外之象,韻外之致。注重的是內(nèi)在的情感,注重的是神似而對(duì)于外在形象的 細(xì)節(jié)真實(shí)卻并不十分注意, 甚至細(xì)節(jié)過(guò)于真實(shí)。中國(guó)的意境說(shuō)偏重于美,主要有這么幾個(gè)特點(diǎn):其一是著意追求內(nèi)在的情感之美,而不求外在的酷似;其二藝術(shù)不講究時(shí)間、空間、結(jié)構(gòu)層次等方面的符合必然律與自然性。常常打破時(shí)空限制不按自然本身的規(guī)律去描繪。相傳作畫(huà)“多四時(shí)。如畫(huà)花往往以桃杏芙蓉蓮花同畫(huà)一景”。四、醞釀感悟與分析綜合 典型論有一整套典型化的方法。 即觀察體驗(yàn)分析綜合典型的誕

43、生。意境說(shuō)也基本上 可以總結(jié)出這樣一個(gè)公式: 觀察體驗(yàn)醞釀積蓄意境從感悟中誕生。生活文學(xué) 藝術(shù)取之不盡,用之不竭的唯一源泉。因此。無(wú)論是西方藝術(shù)里典型人物的塑造還藝 術(shù)中審美意境的尋求,都離不開(kāi)對(duì)于客觀生活的觀察與體驗(yàn)。但是它們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉卻 是很不相同的。典型論是用分析綜合的方法來(lái)塑造人物形象。意境說(shuō)則不像西方作家那樣有 條有理地分析綜合。而是在醞釀積蓄中感悟,從靈感閃現(xiàn)中捕捉到藝術(shù)意境的。中西美學(xué)理論是“根干麗土而同性,臭味唏陽(yáng)而異品”。典型論與意境說(shuō)正是鮮明地體現(xiàn)出中西美學(xué)理 論這種既同又異的狀況。應(yīng)該從其相異之處。把握住它們各自的本質(zhì)特征;從其相同之處,探索到世界文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的共同

44、規(guī)律。貢獻(xiàn)于的美學(xué)理論研究與文藝創(chuàng)作。科目二:譯介學(xué)一、填空題(每空 3 分)1 的翻譯史話(huà)是我國(guó)第一部具有翻譯文學(xué)意識(shí)的翻譯文學(xué)史。2 898 年中國(guó)翻譯文學(xué)史上發(fā)生了兩件特別重要的事情:一件是翻譯天演論;另一件是的譯印政治小說(shuō)序。3 翻譯的文學(xué)創(chuàng)作與作為原作的文學(xué)創(chuàng)作最根本的區(qū)別在于造。翻譯文學(xué)是再創(chuàng)4是西方第一個(gè)將筆譯和口譯區(qū)分并定義的學(xué)者。二、簡(jiǎn)答題(每題 15 分)1 判斷一部作品國(guó)籍的依據(jù)是什么?為什么?【參考】:首先在國(guó)別(民族)文學(xué)的框架內(nèi),文學(xué)作品的國(guó)別問(wèn)題應(yīng)該是很明確的。對(duì)于一部文學(xué)作品半段其國(guó)籍的依據(jù)是作品作者的國(guó)籍。強(qiáng)調(diào)的是作者的國(guó)家,而不是作者屬何民族。雖然一些作家的

45、作品與其所屬民族的文學(xué)傳統(tǒng)還有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,甚至有些作家寫(xiě)作的語(yǔ)言仍是屬于民族的語(yǔ)言,但這并不能判斷其作品的國(guó)籍問(wèn)題。一位作家其所屬于某個(gè)國(guó)家國(guó)籍時(shí),他的作品就依隨著作者的國(guó)籍改變而改變自己的國(guó)籍。2 陳述你對(duì)“理想的文學(xué)翻譯作品就是要?jiǎng)龠^(guò)原作”這一說(shuō)法的看法【】:結(jié)合翻譯研究新視野中第三章第四節(jié)“文學(xué)翻譯:不可能有定本”。言之有理即可3 什么樣的誤譯在比較文學(xué)中具有研究?jī)r(jià)值?【參考】:誤譯可以分為兩種:無(wú)意誤譯和有意誤譯。無(wú)意誤譯又可以進(jìn)一步分為三種類(lèi)型:第一種是因譯者翻譯時(shí)的疏忽、大意造成的誤譯;第二種多與譯者的外語(yǔ)語(yǔ)言功夫有關(guān),這一類(lèi)的誤譯具有一定的用語(yǔ)言研究?jī)r(jià)值和外語(yǔ)教學(xué)價(jià)值,進(jìn)行收集和整理可從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)民族在理解某一外語(yǔ)時(shí)的理解方式上的獨(dú)特性格、傾向、及其他諸種特點(diǎn)。第三種無(wú)意誤譯與原語(yǔ)國(guó)的文化有密切關(guān)系

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