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文檔簡介
小籃球多種姿勢的原地按拍球一、籃球運動簡介籃球運動是1891年由美國人詹姆斯奈史密斯發(fā)明的。當時,他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由于當?shù)厥a(chǎn)桃子,這里的兒童又非常喜歡做用球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發(fā),并博采足球、曲棍球等其它球類項目的特點,創(chuàng)編了籃球游戲。 二、熟悉球性的方法如何增長籃球水平?有哪些適合小學生的球性練習呢1、雙手胸前撥球2、繞球3、胯下繞球4、原地高運球5、原地低運球6、推滾球7、拋接球原地按拍球的動作要領:五指張開,用手指和掌心的邊緣按拍球的正上方口訣:一只大章魚,張開五大爪,抓住小籃球,眼睛漏出來重點:五指張開按拍球的正上方難點:動作協(xié)調連貫有節(jié)奏三、學習原地按拍球1、能說出原地按拍球的動作要領。2、能在按拍球練習時用正確的手型拍球的正上方;發(fā)展學生的協(xié)調性及通過輔教材發(fā)展學生的下肢力量素質。3、在學習中能夠樂于展示自我,能與同伴合作游戲共同完成本課任務。四、學習目標1、教師引導學生自由玩球2、教師組織學生集體討論如何按拍球3、教師組織學生再次練習嘗試4、教師請學生再次回答5、教師講解原地按拍球的動作要領并示范按 拍球的完整動作6、教師組織學生原地按拍球各種練習7、教師組織學生1分鐘安排球比賽鞏固提高8、教師總結評價9、教師引
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