1、主講：丁應紅上海易乾企業管理咨詢中層管理人員的角色認知與執行力找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺 找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺- 看到什么取決于留意什么- 聽到什么取決于想聽什么找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺 培訓效果，取決于 1.他留意什么 2.想要聽什么找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺目 錄中層管理人員的角色認知1中層管理人員的執行力2找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺中層是什么？命令的執行者 企業籠統的代表Text in here人事關

2、系方面企業決策方面 協作同伴 情報的提供者和支持者企業文化的傳播者和建立者一、中層管理人員的角色認知找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺中層管理者的三個特點承上啟下承點啟面承前啟后一、中層管理人員的角色認知找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺作為下屬的中層作為同級的中層作為上級的中層一、中層管理人員的角色認知找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺下級角色職務代理人職責履行者執行者學生報告人替身1.角色認知下級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺千萬別說上級傻別用挑剔的目光看上級要用欣賞的目光看優點一種出人預料的高明“出奇制勝有意

3、試探和考驗他甚至是想提拔他正好是他最大的時機別“犯傻1.角色認知下級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺讓指點采用他的意見思索意見的可行性著眼全局看問題建立性力量VS破壞性力量指點喜歡做選擇題M1M2M3M41.角色認知下級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺讓指點采用他的意見思索意見的可行性著眼全局看問題建立性力量VS破壞性力量指點喜歡做選擇題M1M2M3M41.角色認知下級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺角色錯位群眾領袖民意代表自然人以為本人更具權威和威信站在下屬的立場上意氣用事把本人當普通員工1.角色認知下級角色找講師 ji

4、angshi 中國最大的培訓講師選聘平臺1角色定位：內部客戶 “顧客就是上帝2轉變的難度 在內部習慣于管與被管 人人都注重本人的角色2.角色認知同級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺處置同事之間的關系溝 通 合 作協 調2.角色認知同級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺2.角色認知同級角色法約爾橋(Fayols Bridge)找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺 步驟一：搜集資料 步驟二：明確目的 步驟三：選定正確的協調對象 步驟四：溝通與傾聽 步驟五：達成共識目的 步驟六：以共同擔任的立場協調協作的步驟2.角色認知同級角色找講師 j

5、iangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺博得其他中層的尊重 展現協作者的態度來獲得雙贏 把同級看成“內部客戶 了解其他同級中層 留意溝通技巧2.角色認知同級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺在下屬面前有五大角色 管理者 指點者 績效同伴 變革者 教練3.角色認知上級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺傳統管理者與現代管理者的區別（傳統）管理者(現代)管理者 管人 理人 督促 輔導 老板（或替身） 團隊領導人 獨裁者 溝通者 控制者 指導者 組織者 推動者 專家 傾聽者 “警察” 問題解決者 “裁判” “啦啦隊長”3.角色認知上級角色找講師 jiang

6、shi 中國最大的培訓講師選聘平臺傳統管理者與現代管理者的區別（傳統）管理者(現代)管理者 管人 理人 督促 輔導 老板（或替身） 團隊領導人 獨裁者 溝通者 控制者 指導者 組織者 推動者 專家 傾聽者 “警察” 問題解決者 “裁判” “啦啦隊長”3.角色認知上級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺角色錯位 勞動模范“官任何事都親身動手，忽視本人的管理職能居高臨下，發號施令過分看重本人的級別3.角色認知上級角色找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺目 錄中層管理人員的角色認知1中層管理人員的執行力2找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺什么是執

7、行力 就是將組織的戰略規劃落到實處的才干。它是一種由企業指點者發起并最先實施，繼而帶動整個組織構成的一種戰略執行才干。 執行力找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺大多數中層雖然職位變了,但思想還是員工層次 經常與下屬肆意議論上司 經常由于本人部門的問題而責難他人 經常覺得部門的問題是他人的問題假設他有其中一種,他就不是經理,而是員工如何提高執行力角色轉換找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺迅速制定任務目的，我們才干得以順利達成。如何提高執行力聚焦目的凡事：預那么立，不預那么廢。找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺分析：推進目的管理的困難點在哪里？

8、推進目的管理的難題主管與員工高層主管目的設定衡量方式管理效能環境思想方式不愿挑戰抗拒排斥缺乏資訊設備工具缺企業文化愿景模糊缺乏戰略短少決心缺目的體系分層擔任不明無獎懲作法太難或太易不夠詳細缺乏挑戰不易衡量缺乏KPI目的不當沒有數量化如何提高執行力聚焦目的找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺組織的目的和使命戰略目的Goal多個詳細目的Objectives部門目的組織成員個人的目的高層管理人員中層管理人員基層管理人員如何提高執行力聚焦目的目的的層次體系找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺目的管理體系展開的六步驟公司愿景與戰略Step1. 設定目的Step2. 訂定衡

9、量基準Step3. 方案行動方案Step4. 績效考核Step5. 績效面談Step6. 績效改善如何提高執行力聚焦目的找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺閱歷豐富，完全放手將帥型黑馬型士兵型能人型具有特殊技藝，能彌補缺乏應及時提供救援有一定閱歷，但需求支持和鼓勵監察任務提高，及時鼓勵缺乏閱歷，需求學習進展培育和協助提供鍛煉時機不能傷其自尊心，需求協助時，提供援助如何提高執行力指點下屬找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺如何提高執行力指點下屬如何指點說“做不到的員工方法上指點指定人輔導思想上引導定期跟蹤找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺將優先思索的事進展合理的日程安排事 項優先級別所需時間完成情況日 程 安 排如何提高執行力指點下屬找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺領導者被領導者領 導 環 境授權控權決策執行工 作目 標如何提高執行力授權和控權忌諱：“一竿子插究竟?找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺讓他的下屬“動起來贊譽鼓勵法指點鼓勵法關懷一切人關注幾個人發掘潛力引爆活力如何提高執行力鼓勵員工找講師 jiangshi 中國最大的培訓講師選聘平臺管理= 管事 + 理人 + 安人 管理的4 R原那