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文檔簡介
1、快樂的班級作文快樂的班級作文 篇1真奇怪!不知道我們班從什么時候開始,就開始流行一些亂七八糟的話和游戲,目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。當當當!當當當!只要老師一聲令下,教室里嚴肅的氣氛馬上煙消云散,變得熱鬧非凡!我們正是所謂的“上課一條蟲,下課一條龍”!先來談談躲避球吧!只要一下課,大家就快馬加鞭地跑去操場。“剪刀、石頭、布!”各班的人擁戴一方、點兵叫將,選好“戰將”和“小兵”后,各班代表馬上出來搶球!而我們女生也不甘示弱地大聲加油,加油聲此起彼落,喊得天搖地動!男生們個個都不容小覷,只要一發威,就可以把學校屋頂掀起來似的。現在就來看看他們如何大展身手,來看看到底是哪
2、一班厲害,能成為不可一世的大贏家;也來看看誰是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧!但是如果有人真的太不講理呢?那就再來一場驚天動地的“籃球賽”!“快快快,得分!”“贊啦!”吆喝聲滿天飛呀飛,有如戰場上的對陣廝殺。防守的人拉拉褲子,眼神似乎不可一世,充滿破釜沉舟的決心,立馬地擺好了防守的架式;攻擊的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!”如咚咚咚的戰鼓,準備給對手一個迎頭痛擊。當裁判哨聲一響,雙方馬上移動腳步,準備正面迎戰。有時輸贏勝 負一目了然;但有時是勢均力敵、旗鼓相當,說不定又是一場比較有看頭的“拉鋸戰”!等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時候,只可惜學校的鐘聲來個“鳴金收 兵”,大家只好悻悻然的
3、離開戰場,等下次相約再戰吧!我們班的革命感情,可都是打了這么多場“戰爭”所磨煉出來的,這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久,一定會成為大家在小學生涯中,永遠是最為難忘、最津津樂道的回憶!快樂的班級作文 篇2405班,匯集了了一個個同齡兒童,眼看著快樂的小學生活即將結束,大家的心里都會有那么一點留戀,因為在這里融進了同學們的喜樂,下面就給你講這么一兩件吧!期末復習是緊張的。語文、數學的復習進入了白熱化階段,按例老師要抽同學起來背課文了,大家以往都是臨時抱佛腳,這次心里沒了底,你望我,我望你的。老師見我們如此緊張,便故意調開了話題講起了笑話來,大家曉笑得人仰馬翻的時候,老師來了一個當頭炮
4、,叫林班長起來背長城。班長不愧是班長,很輕松地背了出來。我再抽個男生來背。老師一臉笑著說道,張曉鋒,就是你了!我想他可是我們班的三大差生之一啊,他能背出來嗎?他起來羞羞答答地背了出來,只是最后一句背錯了,但大家還是用掌聲給了他鼓勵!該背送元二使安西了,千萬別抽我,我心里叨念著。哎呦喂!是誰發出這種慘叫,一看原來是小跳小跳的陳林呀!她由于板凳沒坐穩,來了個老牛耕地,引起了全班的哄堂大笑,老師望了望一臉狼狽的陳林,又繼續抽人來背書了,他走到唐希云面前停了下來,說:下面有請質樸敦厚。以身作則的唐希云來背好不好啊?好大家齊聲說。唐希云大方地了起來,向四周掃視了一遍,很流暢地把古詩竹石背了。瞧她那樣兒,
5、多得意呀!我冒酸水了!老師走到我身邊,似乎要抽我起來背了。叮下課了,可高興死我了。哎,天助我也!不過即使鈴聲不響,我也不怕背古詩,我胸中自有才。因為老師常說我劉真君是才女呀!雖然我們的復習是緊張的,但我們的課間十分鐘卻是快樂的。我們班男生雖然調皮,他們玩起來可謂是頭頭是道,女生會的他們不可能不會。那天,我們與男生來了一場踢毽大比拼,比賽在三樓的走廊上進行。幾個踢毽高手的女生為女生隊的代表,幾個男生也算踢毽高手被選為男生隊的主力,其余同學有的在樓上當觀眾、保安和報數員。有的同學在樓下等著撿毽子。就這樣比拼拉開了帷幕,大家你一腳,我一腳的踢了起來,不一會兒勝負就分了出來,我們女生以絕對的優勢贏了這
6、次比賽,我們可是踢毽的高手的女生呀!我們班就是這樣,雖然有時復習緊張得多,但快樂也不少。讓我們在畢業來臨之前,攜起手來把405班建設得更加和諧快樂吧!快樂的班級作文 篇3我們班的第一排在中間的是清一色的四個男生,而且這四男生還被老師稱作咱班的四“活寶”。睡仙在這四“活寶”中那個帶著副眼鏡,趴在桌子上昏昏欲睡的那個就是這四“活寶”中最能睡,也是班上最能睡的一個,我們可以毫不夸張的稱呼他為“睡仙”。他在課堂為了睡覺什么姿勢都有。你看看才打了上課鈴,他看了看是語文課便先是個“猛虎伏山”倒下就睡了,誰知還沒過多久就被老師把兩耳一揪,把他從周公那兒叫了回來,可是還沒等老師走遠他有換了個姿勢還美美地咋了兩
7、下嘴后繼續睡著了。沒一會兒我不經意見向他看去,哇!不得了,只見兩滴晶瑩的“露珠”從嘴邊慢慢溢出胖哥這“四寶”中還有一個胖哥,他可是NBA的忠實球迷,也是我們班籃球隊中最胖的一個,但是“胖”只是表面現象罷了。“我們要透過現象看本質。”這是老師經常教我們看待一件事物時的態度,所以真正要看看胖哥是什么樣,還得到球場上看。“傳球DD運球DD投籃”這些動作在胖哥做的時候一點都不像是一個真正胖哥,他做的是那么的靈活。這不僅讓我想起物理學上老師說的“一般用滑輪提升重物是在克服摩擦和重力做功”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考著“對了,問問胖哥不就行了”猛狒狒狒想必大家都知道吧?咱班這“活寶”
8、是實話他張的一點都不像狒狒,只是有次玩爬桿見他特別厲害,而且在笑的時候有點像狒狒,所以大家就給他取了這么一個外號“狒狒”。后來聽說他和幾個同學去踢球由于天氣太熱了就脫了衣服,這時大家都被他強健的胸大肌震驚了。聽大家說了以后,漸漸的大家便把他的外號改成了“猛狒”。他也十分貪玩可是學習卻總是名列前茅,所以在學習也是當之無愧的“猛狒”。物理和化學他可以在期中考前一星期內由懵懵懂懂到九十多分,你說他是不是一只當之無愧的“猛狒”呢?我我也是四“活寶”中的一寶,同學老師都說“哪兒有你哪兒就有笑聲。”不錯,按同學的話說我是一個幽默的人,通俗的說也就是擅長搞怪。我常常可以讓郁悶的課堂變得個個都是生龍活虎,但有
9、時這龍和虎也會有活躍過頭的時候,特別在英語課上我和老師就像那演“二人傳”的DD老師一“唱”我一“和”。經常是逗得同學開心,惹得老師皺眉啊!但是我也還算肯學,成績也排在班上好學生的行列里,這也是我成為老師和同學眼里“活寶”的原因之一吧!唱歌的有個叫“吉祥三寶”聽說很火,可是在我們班有了這“快樂四寶”在啊,“吉祥三寶”估計也沒戲了。快樂的班級作文 篇4下課時間到了!同學們紛紛跑出教室,有的人去操場打球,玩耍,也有人會在綠地上和麻吉談天說笑;在這段時間里,我們像在自己的王國里,我們這一班有誰最特別、最有趣呢?在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二
10、;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫家”,每次畫畫比賽都有得獎,而且畫的畫又生動;徐方明,“智多星”、“小點子王”,看來班上也是有優秀的人才呢!我們的完美老師,我們的老師笑起來,宛如變成了紅蘋果,而且身材又很好,就像天上派來的仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點!”我們這一班的班長,她的前途對她來說很重要,她長大后的愿望是當一個老師,而且是說話時,每個學生都會專心聽她教課的老師;而我卻是一個不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟著拍手呢!我們這一班是個充滿活力的小精靈,我們要每個
11、老師都對我們另眼相看!快樂的班級作文 篇5“你快樂嗎?我很快樂。”我因生活在這樣的.班級而快樂。一班之主他大概有一米六五,兩條粗而長的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容,圓溜溜的眼睛活靈活現;高鼻梁,特別有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分別守護在他那嘴角的上方;長著一排整齊潔白的牙齒;他還有一雙能寫出優美文字的手,他普通話講的不是很標準,但是他卻有著非同一般的文化內涵,教起來得心應手。這就是我們班的班主任張老師。在八年級的上半學期將要離別的那幾天,學校對生活補貼的學生實行了免費就餐,他們以后就隨心所欲了,可以不用充生活費了。可那些沒有享有補貼的同學就愁眉苦臉了,即羨慕、又
12、嫉妒,很不服氣。在上晚息習的時候,老師抽出了一點時間,解決了這個問題,那些同學的臉可就樂開了花。老師也順便問了一下我們的生活情況學校的飯菜質量如何?這時同學們議論紛紛,各自發表自己的意見,有的說:“飯菜中有沙粒。”有的說:“飯菜中帶有異味。”還有的說:“豬肉上有毛。”頓時教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來,同時也包括那班主任,他的“八”字胡形越來越開,馬上就要越過界線了.每次上他的課,我們都會笑臉相迎,笑聲滿室,在玩中學習,在學習中玩;同老師一起談學習、談生活。一班之柱在老師的培育下,我們當然不會讓他們失望了。我們班是要成績有成績,要快樂有快樂,要風范有風范。各自都有各自的長處。說起“風范”,
13、那當然就是前十名的頂頂人物了,如果當你每天晚上在操場上逗留時,你就會聽到一個尖細的聲音從八(2)班教室傳來。那就是英語課代表,每天晚上負責領讀英語,她工作認真,學習一流,為人友善,很值得人羨慕。每天早晨我剛起床穿衣服時,她都已經下床了;每當我走進教室時,她都已經在埋頭學習了.我總是跟不上她的腳步。在她的強勢力影響下,不讀英語的人也不由自主的動起來了。她學習、交友兩不誤,我很佩服她,班上的尖子生還有很多,在此我就不一一介紹了。一班之生在一個班集體中,幽默搞笑的人是必不可少的,當然我們班也不例外了。一走進教室,就會發現有一群人圍在一起,那就是我們班的搞笑組合,不然“臭味相投”這個詞是從何而來呢?看,他們又開始作怪了。薄薄的嘴唇輕輕一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說:“今天誰請客?”那透著一股“嬌氣”的
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