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文檔簡介
1、第二學期期中測試卷八年級道德與法治 下冊(R版)時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題3分,共45分)1黨的十九屆四中全會指出:完善全面從嚴治黨制度。堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。中國共產黨作為執政黨,與憲法的關系是()憲法是由黨制定的黨必須堅持依憲執政黨自身必須在憲法和法律范圍內活動黨必須帶頭遵守憲法、維護憲法尊嚴A B C D2某校開展“我與憲法”的教育活動,同學們踴躍發言。下列同學發言觀點正確的是()小林:憲法對“我”享有的權利和履行的義務作了具體規定小毛:憲法是“我”的根本活動準則小蔣:“我”要認真行使修改憲法的基本權利小沈:維護憲法尊嚴是“我”的責任A B C D32019年1
2、2月1日至7日,第二屆憲法宣傳周活動在全國開展。各地開展了多種形式的憲法宣傳活動,讓憲法精神根植于人民心中。憲法精神根植于人民心中表現在()理解并認同憲法的價值增強對憲法的尊崇直接參與憲法的修改和完善自覺接受憲法的指引和要求A B C D4右圖漫畫著重說明()A行使權力須規范B維護權利有程序C法無授權不可為D履行義務守規矩5憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。它是怎樣讓國家權力穩定有序地運行的?()組織國家機構并授予其特定職權明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容直接行使國家權力要求國家機構實行民主集中制原則A B C D6為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作,從2020年2月10日開始,
3、聊城市教育和體育局組織全市中小學各科各學段部分優秀教師進行網上授課,中小學生居家學習,實現了“停課不停學”。聊城市教育和體育局提倡中小學生居家學習()最大限度減少了疫情對中小學生的影響增加了中小學生學習的負擔保障了中小學生的生命健康 體現了政府對中小學生的關心和愛護A B C D7“咱們國家根本法,法律效力她至上。國家權力屬人民,當家作主心歡暢。”這首詩歌反映我國憲法()是一切組織和個人的根本活動準則要完善監督制度、健全監督機制和程序是其他法律的立法基礎和立法依據以一切權力屬于人民為原則A B C D憲法是我國法律的根基。隨著憲法的修改完善,憲法與我們的日常生活越來越緊密。據此,回答8、9題。
4、8在商場買完東西往外走的老高,被身邊一位剛丟錢包的青年懷疑為小偷,青年要對老高進行搜身,經常學法的老高用憲法知識勸阻了他。老高講的應該是()公民的人身自由不受侵犯公民的合法財產不受侵犯憲法賦予公民知情權憲法是一切組織和個人的根本活動準則A B C D9閱讀下圖內容并聯系上題事例,你得出的正確結論是()違反憲法就要受到刑罰處罰 憲法和刑法的內容相近憲法是其他法律的立法基礎 公民的權利受法律保護A B C D10某班同學對社會生活中的事件進行討論,下列判斷正確的是()序號事件判斷某位大學三年級女生應征入伍,服役期間表現優異,成為特戰隊員。這是在依法履行憲法規定的基本義務。某退休教師將自己的所有財產
5、捐贈給學校。這是在依法行使自己的文化教育權利。某公司未經允許使用名人照片做廣告,被判侵權。該公司侵犯了他人的知識產權。某人把兩輛共享單車據為己有,被判處有期徒刑6個月,并處罰金人民幣3 000元。這種行為觸犯了刑法,應受刑罰處罰。A. B C D11廣西欽州北部灣花卉小鎮格桑花海的美景盛況在中央電視臺直播,花海吸引眾多游客,刷爆了欽州人的朋友圈。作為看花旅游者,我們在觀賞美景時要做個文明人,不要踩踏花草,不要摘花。這是因為()公民的權利與義務相統一 公民的權利和義務都具有強制性公民在享有權利的同時必須履行相應的義務 公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者A B C D12右圖反映了()
6、公民行使監察權人民當家作主的地位公民享有監督權人民能直接管理國家A B C D13江蘇連云港人,民兵王繼才是2018年度感動中國人物,他舍小家為大家,守島32年,在平凡的崗位上無怨無悔地堅守和付出,為祖國海防事業獻出了寶貴的生命。作為公民,王繼才履行的基本義務有()依法服兵役維護國家利益維護國家安全維護民族團結A B C D14每逢節假日,科技館就成了中小學生參觀學習的好去處,學生們可以通過各種展品去感受科技的魅力。然而,在參觀過程中,不按說明胡亂操作造成展品損壞等行為時常出現。這啟示我們中學生應該()A積極行使權利,無拘無束地體驗科技展品B加強展館管理,依法懲治損壞展品的行為C堅持權利義務相
7、統一,做文明守紀參觀者D先行使體驗權利,后履行維護展品的義務15下面漫畫表明()孝敬父母是道德要求,與法律無關贍養和扶助父母是成年子女的法定義務子女不經常回家看望父母,會受到法律制裁,不應受到譴責履行公民義務,就要按照法律要求去做A B C D二、非選擇題(16題12分,17題10分,18題12分,19題21分,共55分)162019年12月4日,香港舉辦有關國家憲法日的活動。香港特區行政長官林鄭月娥在座談會上表示,憲法和基本法共同構成了香港特區的憲制基礎,我們必須加強憲法和基本法教育,增強全社會特別是公職人員和青少年的國家意識和民族認同。(1)為什么說憲法是香港特區的憲制基礎?(5分)(2)
8、我們為什么必須嚴格按照憲法辦事?(4分)(3)假如你是香港特區的青少年,你將如何維護憲法的尊嚴?(3分)17某校八年級(2)班在新冠肺炎疫情期間開展以“防控疫情,我們在一起”為主題的網上時政學習討論活動,請你積極參與。【時事觀察】2020年2月12日,中共中央政治局常務委員會召開會議。中共中央總書記習近平指出,新冠肺炎疫情發生以來,我們始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求,全面開展疫情防控工作。(1)上述材料說明了什么?(答出一點即可)(2分)【保障權利】2020年1月24日,國務院辦公廳發布關于征集新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工
9、作問題線索及意見建議的公告。公告說,按照有關工作要求,國務院辦公廳從即日起在國務院“互聯網督查”平臺面向社會征集有關地方和部門在疫情防控工作中責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等問題線索,以及改進和加強防控工作的意見建議。(2)國務院的上述做法保障了人民群眾的什么權利?(1分)公民行使這一權利有何意義?(3分)【實際行動】習近平總書記強調,要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。(3)結合履行義務的要求,舉例說明為了疫情防控,我們公民應該怎么做。(4分)18【權利相伴責任相隨】材料一:小明媽媽收到了學校班主任老師發來的一條信息,要求學生不準帶手機進課堂。當媽媽告訴小明這一消息的時候
10、,小明大聲對媽媽怒吼道:“手機是我的私人用品,我想怎么用就怎么用,我想帶到哪里都可以。”材料二:近幾年,共享單車火遍全國很多城市,成為一道亮麗的風景線,便利了市民、游客出行,但亂停亂放、惡意損壞等問題比較嚴重。(1)運用所學知識,請你簡要分析小明的言行。(6分)(2)結合材料二,從權利和義務相統一的角度說明我們應怎樣更好地“共享”單車。(6分)19閱讀下面的材料,請運用所學知識,對相關內容進行解讀。材料一:某中學正在開展“我是中國公民”宣誓活動。莊嚴的國歌奏唱結束后,在領誓人的帶領下,全體師生面對國旗,鄭重宣誓:“我是中華人民共和國公民,我莊嚴宣誓:忠于我的祖國和人民,遵守憲法和法律,履行公民
11、的責任和義務,踐行社會主義核心價值觀,做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的中國公民!”(1)作為中國公民,我們為什么要遵守憲法和法律?(5分)材料二:1954年9月20日,第一屆全國人民代表大會第一次會議上,1 200多名全國人大代表進行表決,通過了中華人民共和國第一部憲法。“全國人民熱烈歡呼擁護。游行隊伍抬著巨大的中華人民共和國憲法模型進入天安門廣場時,全場立刻歡騰起來”第一屆全國人大代表胡兆森老人清晰地記得,模型徐徐打開后,出現八個大字“一切權力屬于人民”。(2)在我國,“一切權力屬于人民”是如何實現的?(6分)材料三:我國憲法第一條第一款明確規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、
12、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”第二條第一款明確規定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”第二條第三款明確規定:“人民依照法律規定,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務。”(3)“一切權力屬于人民”就要尊重和保障人權,尊重和保障人權對國家機關有何要求?(4分)材料四:十三屆全國人大一次會議第三次全體會議表決通過了憲法修正案。修訂后的憲法第二十七條增加一款,作為第三款:“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”十三屆全國人大一次會議第五次全體會議上,新當選的國家主席、中央軍委主席習近平及全國人大常委會委員長栗戰書等分別依法進行了憲法宣
13、誓。(4)談談國家工作人員就職時進行憲法宣誓會產生什么積極影響。(6分)第二學期期中測試卷一、1.D2.D3.B4.A5.C6.C7C8.A9.C10.B11.C12C點撥:圖片體現了在建設民生工程中,市民的建議得到采納,體現了人民是國家的主人,處于當家作主的地位,依法享有監督權,說法正確,符合題意;說法錯誤,公民沒有監察權,監察機關依照法律規定獨立行使監察權;說法錯誤,人民通過人民代表大會間接行使管理國家的權力。本題選C。13C14.C15C點撥:孝敬父母既是道德要求,也是法律要求,不孝敬父母的行為,既會受到道德譴責,又會受到法律制裁,都是錯誤的,正確。本題選C。二、16.(1)憲法是國家法
14、制統一的基礎,是中國特色社會主義法律體系的核心和統帥。香港是中國的一部分,所以憲法是香港特區的憲制基礎。(2)憲法是國家的根本法,是一切組織和個人的根本活動準則。憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。(3)要自覺學習并認同憲法,積極參與憲法宣傳活動,嚴格遵守憲法,敢于同妨礙憲法實施的行為作斗爭。17(1)黨和政府重視人民群眾的生命安全和身體健康。黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。(2)監督權。有助于國家機關及其工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務;有利于促使國家機關及其工作人員依法履行職責,不懈怠、不推諉,勇擔責。(3)法律要求做的必須去做。如果從重點疫區回來或者與
15、從重點疫區回來的人員有接觸,要主動隔離;有相關癥狀要及時聯系相關工作人員,及時就醫。法律禁止做的堅決不做。如:及時關注權威媒體的信息,不造謠、不信謠、不傳謠。18(1)小明的觀點是片面的。“手機是私人用品”是正確的,法律保護私人財產,“想怎么用就怎么用”“我想帶到哪里都可以”是錯誤的,公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。我們享有使用共享單車便捷出行權利的同時,要自覺履行遵守公共秩序、愛護共享單車的義務,做一個文明的消費者。19(1)我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責;法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規范,自覺做到尊法學法守法用法,有利于共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍;等等。(2)憲法規定社會主義政治制度,明確了人民行使國
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