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校園用電情況圖時間用電量放學后，電用到哪去呢？如何節約能源？智創節能校園 -智能開關校園里的電器 為燈設計智能開關請把你的想法寫到問卷中 開燈的條件有人光不足超聲波傳感器？傳感器活動一：探測光值光值是 XX 光敏傳感器請探測以下三種情況的光值 光充足 光不足 黑暗 分界值找出分界值 光充足 光不足 黑暗 小于 大于活動二：制作開關光敏傳感器 光值 分界值 關燈 開燈 開燈條件二有人沒人流程圖距離 分界值 關 開 且 超聲波傳感器， 活動三：創作開關智能環保校園科技人生活一起來分析智能開關判斷距離判斷光值沒人有人沒光有光打開測距離測光值

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