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文檔簡介

1、光榮啊,中國共青團我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業, 激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團, 母親用共產主義為我們命名, 我們開創新的世界。第13課 五四運動第四單元 新時代的曙光第13課 五四運動第四單元 新時代的曙光學習目標:1.掌握五四運動的基本史實;2.認識五四運動是新民主主義革命的開端;3.理解五四運動的歷史意義及“五四精神”。材料一:問題1.五四運動爆發的背景?陣營 代表國家陣亡人數直接戰爭費用(億美元)同盟國德、奧匈帝國、保加利亞 等國約340萬630.18萬協約國英、法、美、意

2、、日、俄、中 等國約500萬1453.88萬 華東師范大學出版社 高中歷史教材P61第一次世界大戰損失情況一戰中約30萬中國勞工遠赴“協約國”貢獻“苦”與“力”問題1.五四運動爆發的背景?(英)狐貍:勞合喬治(法)老虎:克里孟梭(美)百靈鳥:威爾遜鏡頭一:巴黎和會會場思考:1.中國代表提出了什么要求?2.結果如何?導火索:巴黎和會上中國外交的失敗 問題1.五四運動爆發的背景?問題2.五四運動的爆發(過程)? 鏡頭三:社會各階層人士的反應 大總統令:本月四日,北京大學等校學生,糾眾集會,縱火傷人一案。方事之始,曾傳令京師警察廳,調派警隊,妥為防護。乃未能即時制止,以致釀成縱火傷人情事。首都重地,

3、中外具瞻,秩序安寧,至關重要倘再有借名糾眾,擾亂秩序,不服彈壓者,著即依法逮捕懲辦,勿稍疏弛。此令。 北洋政府公報一九一九年五月七日第一一六九號 北洋政府反應 社會各階層人士的反應學者反應 蔡元培:北京大學校長。 陳獨秀:北京大學教授。 同情學生,積極營救學生。熱烈支持,積極投入運動。社會各階層人士的反應學生一日不釋;本店一日不開!齊心救國,豈貪區區之微利? 挽救學生,不釋萬萬不開門!為國家,今罷市,挽救學生; 實指望,除國賊,還我青島。罷課救國,罷市救國,我兩界挺身先起; 民心未死,民國未死,愿大家努力進行。 商人反應 社會各階層人士的反應 工人反應 君等四年以來之國恥紀念,至今仍有一線之良

4、知、半腔熱血存焉否乎?如有存也,請交告其子,姊教其妹,師訓其徒,毋忘此國恥紀念日。 上海中華工業協會通告社會各階層人士的反應妓女反應 印發敬告花界同胞書分發各妓院,提議花界同胞不購日貨;不收日本紙幣;將二十一條印在請客票后面;捐助國民大會及學聯經費。 五四運動畫傳社會各階層人士的反應五四愛國運動的過程(小結)階段時間中心主力口號方式結果第一階段(爆發)第二階段(擴大)外爭主權內除國賊誓死力爭還我青島廢除“二十一條” 、拒絕在和約上簽字直接目標得以實現鎮壓逮捕1919年5月4日1919年6月3日北京上海學生工人罷課罷課、罷工、罷市鏡頭四:五四之追評 二十年前的五四運動,表現中國反帝反封建的資產階

5、級民主革命已經發展到了一個新階段,這是五四運動比辛亥革命進了一步的地方。 1939年5月五四運動 五四之追評階段時間中心主力口號方式結果第一階段(爆發)第二階段(擴大)外爭主權內除國賊誓死力爭還我青島廢除“二十一條” 、拒絕簽字直接目標得以實現鎮壓逮捕1919年5月4日1919年6月3日北京上海學生工人罷課罷課、罷工、罷市徹底的反帝反封建的愛國運動(性質)新民主主義革命追問:五四運動前后兩個階段結果的差異說明了什么?問題3.五四運動的歷史意義?五四之反省追思 人人都知道罷工、罷市損失很大,但是罷課損失更大 打定主義,無論何等問題,絕不再用自殺的罷課方式。 去年五月四日以來的回顧今后的希望 蔡元

6、培的思考 學生犧牲的精神萬歲;社會制裁的精神萬歲;民眾自決的精神萬歲。 五四運動的精神(1919年5月26日)羅家倫著名教育家,思想家。“五四運動”的命名者,親筆起草了唯一的印刷傳單北京學界全體宣言的白話宣言。北京大學學生,首任清華大學校長五四之追評 憂國憂民 熱愛祖國 五四精神是 積極創新 的愛國主義精神 探索科學1(2017山東青島23)政治漫畫將過去的人、事以精妙的藝術形式進入了人類記憶的空間。該漫畫(右圖)反映的事件是( )A義和團運動 B辛亥革命 C五四運動 D北伐戰爭2. (2015蘇州8)梁啟超在紀念某一運動時說:“目前之政治運動,專恃感情沖動作用。感情之為物,起滅迅速,乏繼續性

7、,群眾尤甚。吾以為近日之青年,宜萃全力以從事于文化運動,則將來之有效的政治運動,自孕育于其中”他評述的是A義和團運動 B五四愛國運動C新文化運動 D國民革命運動CB3.(2012蘇州8)口號是供人們口頭呼喊的有綱領性和鼓動作用的簡短句子,往往帶有強烈的政治色彩,具有明顯的特定時代氣息。下列口號中屬于五四運動時期的是驅除韃虜,恢復中華外爭主權,內除國賊取消“二十一條”誓死力爭,還我青島ABCD4(2017江蘇宿遷7)下列口號中,最能體現五四運動“反帝反封建”性質的是( )A“打倒列強,除軍閥” B“取消二十一條”C“外爭國權,內除國賊” D“拒絕在巴黎和會上簽字”BC5(2017湖南郴州7)1923年,陳獨秀說:“五四運動雖然未能達到理想的成功,而在此運動申最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而實際行動,開始了中國革命之新的方向。”材料中所說的“世界的革命思想”指的是( )A維新思想 B三民主義C馬克思主義 D毛澤東思想6(2017湖北鄂州5)1919年6月的英國泰晤士報評論說,巴黎和會與其說引起了中國學生的爭取國權運動,不如說它是近代中國人第一次對西方人說“不” 的國際會議。這主要是因為( )A巴黎和會促使中國新民主主義革命的到來B中國代表拒絕在凡爾賽和約上簽字C五四運動迫使北洋政府廢除

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