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1、社會:表情與心情活動目標:1、了解人的喜、怒、哀、驚等基本情緒。2、初步了解各種表情的基本特征。3、知道各種不同心情的不同表情,并能用畫畫的方式表現出來。社會心情與表情 (1)給幼兒每人一張彩紙,讓幼兒自己動手做自己喜愛的表情,并仔細觀察他們與心情之間的關系。我 愛 動 手聽老師講故事,猜心情 1、小明每天上課都做的端端正正,每節課老師都獎勵他小紅花。猜猜小明心情? 2、一天,豆豆起床后,不喜歡洗臉,刷牙,被媽媽批評了一頓?3、圓圓在幼兒園看見小弟弟摔倒了,趕緊幫忙扶起來,小朋友們都夸她。聽老師講故事,猜心情 1、小明每天上課都做的端端正正,每節課老師都獎勵他小紅花。猜猜小明心情? 2、一天,

2、豆豆起床后,不喜歡洗臉,刷牙,被媽媽批評了一頓?3、圓圓在幼兒園看見小弟弟摔倒了,趕緊幫忙扶起來,小朋友們都夸她。給幼兒每人一張彩紙,讓幼兒自己動手做自己喜愛的表情,并仔細觀察他們與心情之間的關系。我 愛 動 手喜哀怒驚驚:眉彎,瞪眼,嘴巴圓。喜:眉彎,眼瞇,嘴上翹;怒:瞪眼,咬牙,眉上豎;悲:眼、嘴向下,眉頭皺; 小朋友們,今天老師和你們一起做個小游戲,這個游戲的名字叫可愛的表情小人小朋友們,你們知道人 類有多少種表情嗎?喜高興、開心喜:眉彎,眼瞇,嘴上翹;怒 生氣、不開心怒:瞪眼,咬牙,眉上豎哀傷心、難過悲:眼、嘴向下,眉頭皺;驚害怕驚:眉彎,瞪眼,嘴巴圓。喜哀怒驚驚:眉彎,瞪眼,嘴巴圓。喜:眉彎,眼瞇,嘴上翹;怒:瞪眼,咬牙,眉上豎;悲:眼、嘴向下,眉頭皺;社會心情與表情 (1)小游戲:表情秀聽老師講故事,猜心情 1、小明每天上課都做的端端正正,每節課老師都獎勵他小紅花。猜猜小明心情? 2、一天,豆豆起床后,不喜歡洗臉,刷牙,被媽媽批評了一頓?3、圓圓在幼兒園看見小弟弟摔倒了,趕緊幫忙扶起來,小朋友們都夸她。聽老師講故事,猜心情,貼表情4、小紅在家里吃飯時從不挑食,爺爺經常表揚他。5、小亮過馬路時,不小心摔倒了?6、優優在放學回家的路上碰見一只大黃狗,他哭了。社會心情與表情 (1)觀察表情小人給幼兒每人一張彩紙,讓

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