1、（一）方位圖： 對對象所在位置作介紹,要求表述準(zhǔn)確,用語富于變化。2006年全國卷結(jié)構(gòu)類圖文轉(zhuǎn)換題常見考查形式（二）流程圖：用簡潔的語言表述流程圖的基本內(nèi)容。2006年廣東卷（三）構(gòu)思框架圖： 把構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語言連貫。不超過字。2014年新課標(biāo)卷I構(gòu)思框架圖這類題是較為新穎的題型，高考中2014年首次出現(xiàn)。一般給出一個框架示意圖，要求用文字準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換出來。注意：“初步構(gòu)思框架圖”是指尚未執(zhí)行的、未完成的事件。解題思路1.審題，看清題目要求；2. 分析結(jié)構(gòu)特征，讀懂關(guān)鍵詞關(guān)系（層級、同級）；并列、承接、包含、因果、條件3.選用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語；4. 確定文字轉(zhuǎn)換

2、的順序，規(guī)范表達(dá)。典例講解 （2016年全國乙卷）下面是某校“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個字。中華文化體驗(yàn)評分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容完整，2分。（內(nèi)容表述能夠覆蓋圖示所列出的各項(xiàng)元素）表達(dá)準(zhǔn)確，2分。（能夠用語言準(zhǔn)確表述圖示相關(guān)元素的結(jié)構(gòu)層次和關(guān)系）語言連貫，2分。（語句無缺陷，并且前后銜接自然）錯別字或字?jǐn)?shù)超出要求累計(jì)兩項(xiàng)扣1分。我來評分中華文化體驗(yàn)主要分為活動和講座兩大部分。活動以實(shí)踐為主，以手工課開展的中國結(jié)和剪紙以及體育課太極拳和年終表演等。講座則主要分析旗袍、圍棋和國畫的歷史、內(nèi)涵以及精神實(shí)質(zhì)、意義為主。中華文化體驗(yàn)主要有

3、兩個方面，首先進(jìn)行中華文化講座，內(nèi)容為旗袍、圍棋、國畫等。隨后進(jìn)行活動，在體育課中學(xué)習(xí)太極拳在手工課中學(xué)習(xí)中國結(jié)和剪紙。最后年終進(jìn)行表演和展示中華文化成果。中華文化體驗(yàn)共有兩大方面：活動與講座。活動中有兩節(jié)課，體育課做太極拳；手工課做中國結(jié)與剪紙。講座分別講述旗袍、圍棋、國畫這三樣中國傳統(tǒng)藝術(shù)。中華文化體驗(yàn)分為活動和講座兩部分，活動分為含太極拳的體育課和含中國結(jié)制作和剪紙藝術(shù)的手工課，年終進(jìn)行表演和展示，講座則關(guān)于旗袍、圍棋和國畫三方面。總分3，內(nèi)容2，表達(dá)1，語言0；總分5，內(nèi)容2，表達(dá)1，語言2；總分3，內(nèi)容1，表達(dá)1，語言1；總分4，內(nèi)容2，表達(dá)2，語言0； 參考答案：本次“中華文化體驗(yàn)

4、”計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項(xiàng)活動：利用體育課體驗(yàn)太極拳，利用手工課體驗(yàn)中國結(jié)和剪紙藝術(shù)，年終舉行進(jìn)行太極拳表演和作品展示。答題注意點(diǎn)：1. 陳述對象要明確；2. 關(guān)鍵詞要全，不能遺漏；3. 用過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實(shí)施連綴；4. 表達(dá)準(zhǔn)確、連貫，符合字?jǐn)?shù)要求。習(xí)題重做 （2016年全國甲卷）下面是某校團(tuán)委“中國夢演講賽”工作的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個字。 參考答案：“中國夢演講賽”擬于5月4日舉行，賽事需要組織和宣傳。組織工作需要聯(lián)系報(bào)告廳，選拔20名參賽者，最后評出6個獎項(xiàng)；宣傳工作包括出海報(bào)、組稿，并在學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)

5、報(bào)道。 （2016年全國卷）下面是某高中舉辦迎新生晩會的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過80個字。(6分)學(xué)習(xí)生活內(nèi)容演出迎新生晚會通知動員評獎參演人員形式不限高二高三習(xí)題演練 參考答案：這次迎新生晚會由高二、高三同學(xué)排練演出節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容以反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主，形式不限。要提前通知各年級并動員同學(xué)積極參加，演出后進(jìn)行評獎。當(dāng)堂演練（2014年全國甲卷）17下面是某班級春游活動的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個字。（6分)【答案】這次春游活動，以班級為單位開展游藝活動和美食評比，人人都要參加，全班級分為五組，每組由組長協(xié)調(diào)，做好物品準(zhǔn)備。【解析】組織答案時應(yīng)先指出這是一次春游活動，然后講春游所開展的活動及要求，最后講各組的具體情形。（2014年全國乙卷）17下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個字。（6分）【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需