1、Word - 6 -2022幼兒園后勤主任工作計劃 【篇一】 一、工作思路 20 xx年后勤老師工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學制造良好的條件。 二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充足的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。 二、工作目標 本年度后勤老師工作的總體目標是：做到三個確保、三個

2、力爭。 三個確保是：確保校內環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、修理、選購、保管、供應準時到位;確保學校財務管理規范、精細，帳物相符;確保學校水電暖正常供應。 三個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。 三、工作措施 加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。 XX年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與同學接觸的機會，以身立教，對同學進行勞動教育、愛惜公物教育、愛護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在后勤職工思想建設方面的

3、主要舉措是 (1)仔細學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增加服務意識，提高服務質量。 (2)仔細學習學校的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業道德水準。 (3)仔細落實精細化管理的各項要求，為教育教學制造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力氣。 2.加強校產管理，健全校產檔案 (1)嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必需收回舊的。 (2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。 (3)無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。 3.做好后勤常規服務工作 (1)開學初，在總務主任的組織

4、下，做好：書本的提取和發放，衛生工具的選購和發放，教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設施檢查修理，等等。 (2)班級財產管理。包括教室內的全部公共財物和各班環境區域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結束后對損壞的財物進行賠款，然后由木工修理。 (3)其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發覺人為損壞按魏礦學校財產管理方法處理，自然損壞的要準時修理。個人領用的學校財產交回時要檢查完好狀況，準時做出相應處理。 (4)值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班，月工資400元。學校部由后勤人員值

5、班。假期中學校全部由后勤人員值班。中學校門衛要建立值班登記和會客登記制度，中學校大門平常要上鎖，閑雜人員不得入內，校外人員進入校內要登記，上課期間同學出校門要盤查。門衛24小時不離崗。 (5)管理和使用好水電暖，把節水節電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電狀況，并做出相應的考核或罰款處理。要準時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。 (6)圖書室和閱覽室根據學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。 【篇二】 一、指導思想 始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：平安、穩定這個

6、中心;做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實“三個”到位：熟悉到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的樂觀性，確保后勤服務工作更上一層樓。 二、工作要點 (一)做好方案 1、依據學校教育事業的進展，討論制定并組織實施全校后勤的進展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。 2、負責制定學校各類修理方案，受理校內各種修理項目的申請經費預算和任務。 3、依據學校下達的年度預算，準時選購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發，努力做到勤儉節省。 4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。 5

7、、負責水、電及其他物品的檢查修理上報，準時解決存在的問題。 (二)加強建設 1、加強隊伍建設。 (1)加強政治理論和業務素養的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高后勤人員自身素養;通過學習現代技術和先進管理閱歷，把握肯定技能，提高服務水平;通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參與學校支配的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣闊師生供應更優質的服務。 (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要動身定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。 (3)樹立

8、后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思索、多學習、多聽反映、多聽看法。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。 (4)完善“每日巡察制度”，總務處對學校環境、綠化、衛生、平安、校舍修理、設備使用等進行每日巡察，并做好相關記錄。對發覺的問題準時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好修理，并作好記錄。 2、加強制度建設。 (1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。 (2)對各項工作都能做到有支配、有檢查、有落實，準時總結閱歷，吸取教訓

9、，訂正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。 (3)進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗準時修理，或予以添置。 (4)完善物品選購制度，依據選購物品的價值大小，做好選購審批制度及物品的驗收歸庫工作。 3、加強校內建設。 (1)切實加大對校內環境的管理力度，教育同學愛惜校內的一草一木，樂觀開展美化校內的活動，重視花草樹木的管理，確保校內凈化、美化、綠化。 (2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。 (3)制造條件，加強醫務室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。 三、抓好重點工作 1、重點抓好學校平安工作。 (1)高度重視平安衛生防范工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教