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文檔簡介

1、過松源晨炊漆公店(其五）R七年級語文下冊學習目標1、積累詞匯，學習有關楊萬里的文學常識；2、 領悟詩句含義，提高欣賞詩歌的能力；3、體會詩歌所表達的思想，形成正確的價值觀；4、背誦、默寫詩歌。【楊萬里】（1127年1206年），字廷秀，號誠齋，吉州吉水（今屬江西）人。與尤袤、范成大、陸游合稱南宋“中興四大詩人”。楊萬里詩歌大多描寫自然景物，且以此見長，也有不少篇章反映民間疾苦抒發愛國感情；語言淺近明白，清新自然，富有幽默情趣；稱為“誠齋體”。走近作者誦詩歌朗讀詩歌，讀準字音，注意節奏。過松源晨炊漆公店（其五）莫言/下嶺/便無難，賺得/行人/錯喜歡。政入/萬山/圍子里，一山/放出/一山攔。讀詩歌

2、，結合注釋了解大意。莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔。騙得空歡喜同“正”這里是把行人放過去的意思。大意： 不要說下山嶺就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人空歡喜一場。當你進入到崇山峻嶺的圈子里，剛攀過一座山，另一座山便會將你阻擋。 此詩明寫登山的感受，實為談人生哲理。詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山區行路的感受，說明一個具有普遍意義的深刻道理：人們無論做什么事，都要對前進道路上的困難作好充分的估計，不要被眼前的順境所迷惑，要放眼長遠，認真對待，才能不斷克服困難，履險如夷。主旨探究問題思考：如何面對人生道路上的成功和挫折？面對成功，萬萬不可自滿自得，而應不斷進取；面對挫折，萬萬不可自暴自棄，而應勇往直前。 1、從登山、下山這一日常生活現象中總結經驗，以否定的形式得出結論的是：_,_。 2、李玉同學剛升入初中，經過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，

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