1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁學校師德師風建立施行方案(3)泗泊河小學師德師風教育活動施行方案加強師德師風建立是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步進步育人質量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實中小學老師職業(yè)道德標準 、中小學老師違背職業(yè)道德行為處理方法、羅田縣中小學老師師德年度考核施行方法 ，特制定 20_ 年泗泊河小學師德師風建立活動施行方案。一、指導思想以科學開展觀為指導，以深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構建和諧師生關系為主線，以深化推進素質教育、全面加強青少年思想道德建立、促進教育科學開展、促進學生全面開展為目的，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德

2、為人先、學為人師、行為世范”為準那么，以進步老師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德程度為重點，強化師德教育，履行師德標準，不斷進步師德程度，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的老師隊伍。二、目的任務一進一步進步老師的思想政治素質引導全校老師認真學習中小學老師職業(yè)道德標準 、中小學老師違背職業(yè)道德行為處理方法、羅田縣中小學老師師德年度考核施行方法 ，等相關教育法規(guī)，貫徹落實科學開展觀，結實樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質影響和引領學生。二進一步樹立正確的老師職業(yè)理想增強老師的職業(yè)榮耀感、歷史使命感和社會責任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、開展先進文化

3、和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責。三進一步進步老師的職業(yè)道德程度大力弘揚艱辛奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強老師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵抗社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。三、主要措施一加強“三觀”教育，進步老師思想政治教育認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，結實樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業(yè)道德標準，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求影響和引領學生安康成長。二加強“三德”教育，進步老師職業(yè)道德程度認真學習貫徹中小學老師職業(yè)道德標準 、中小學老師違背職業(yè)道德行為處理方法

4、、羅田縣中小學老師師德年度考核施行方法 ，明確師德建立目的， 把師德教育工作作為老師繼續(xù)教育的重要內容，提升老師素質。突出抓好老師社會公德、職業(yè)道德和傳統(tǒng)美德“三德”教育，全面推進師德師風全員承諾活動，注重老師師德在日常學習、工作、生活中的表達。使老師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質、良好的心理素質和標準的職業(yè)素養(yǎng)。三開展主題活動，落實建立詳細措施積極開展比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學優(yōu)良，學生家長滿意，師德標兵評選， “拼搏的人生最美麗”征文演講比賽等師德主題教育活動和“師愛進萬家”的專題活動，讓廣闊老師成為“勤奮學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、效勞學生的模范、

5、遵紀守法的模范” ，使師德師風建立任務落到實處。四關心老師心理安康，進步老師心理調節(jié)才能樹立“尊師重教、科教興縣”良好氣氛，實在進步老師地位，尊重老師勞動成果、理解老師苦衷、減輕老師過重的社會壓力和心理負荷，創(chuàng)設一個融洽、溫馨、積極進取的工作環(huán)境，將老師心理安康教育納入目前施行的中小學老師繼續(xù)教育培訓，進步老師的自我心理調節(jié)才能，減小心理病癥出現(xiàn)率。五完善考核方法，實現(xiàn)師德“一票否決制”完善師德師風考核方法，與老師簽定師德師風建立目的責任書，嚴格執(zhí)行中小學老師違背職業(yè)道德行為處理方法 。四、施行步驟一廣泛發(fā)動，全面啟動學習階段20_ 年 3 月至 4 月1、活動內容各項活動有記錄學校制定師德師

6、風建立施行方案，3 月 14 日召開老師代表會議， 統(tǒng)一思想，進步認識，明確活動目的、任務和詳細方法步驟。進一步進步全校教職工，特別是青年老師對加強師德師風教育活動重要意義的認識，標準言行，樹立良好師表形象的自覺性。要結合實際，通過板報、播送等載體進展廣泛宣傳發(fā)動，充分發(fā)揮學生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氣氛。結合實際，擬定和簽定師德師風建立目的責任書。開展“三德”主題教育活動月。二自查自糾、民主評議階段20_ 年 5 月1、活動內容組織教職工從思想和行為上回憶自己的從教經歷，對照通知中的標準進展深化剖析，寫出自糾自查報告。2階段要求通過開展學生和家長問卷調查， 召開學生和家長座談

7、會等方式理解本校的師德師風情況，以可在老師中開展無記名問卷互評，定期搜集意見和建議，對反映出來的問題及時告知教職工，并催促其認真整改。堅持邊學邊糾正的原那么，把學習教育、查擺問題有機結合起來，在“學”中“查”，在“查”中“糾” ，在此過程中進一步進步認識，穩(wěn)固“學”的效果。對于存在的問題，認真制定整改方案，突出整改重點、落實整改措施和整改時限，實在予以整改。認真組織自檢自查，形成自查報告。三總結剖析，綜合評價階段20_ 年 6 月至 8 月1活動內容積極開展“三評”活動。學生評老師、家長評老師、家長評學校。結合師德標兵評選組織好“拼搏的人生最美麗”征文演講比賽。讓老師的師德師風、教育教學質量及

8、學校管理的方方面面自覺承受社會和學生家長的監(jiān)視，評議結果公開。老師及時開展自評總結和分析p ，認真總結師德師風建立工作的經歷和成就，用典型的力量帶動人，用先進的力量引導人，用典范的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣闊老師學有典范、趕有目的，是師德程度有大幅提升。2階段要求學校將把師德師風建立與老師的擇優(yōu)上崗、晉級、評聘職稱、評先推優(yōu)、績效考核相掛鉤。對違背從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進展嚴肅處理。五保障措施為保證師德師風建立活動的順利開展，學校成立師德教育活動領導小組，組成人員如下：組長：夏啟宏副組長：蔡品先成員：蔡秀玲、方愛珍、何學平、左小雄、蔡美珍、雷喜平。20_年 3月3、真

9、真的心，想你；美美的意，戀你；暖暖的懷，抱你；甜甜的笑，給你；癡癡的眼，看你；深深的夜，夢你；滿滿的情，寵你；久久的我，愛你！4、不管從什么時候開場，重要的是開場以后不要停頓；不管在什么時候完畢，重要的是完畢以后不要懊悔。愛情來了，你還在猶豫么？5、美女，我注意你好久啦，就是不知道怎么表白。我翻來覆去，思來想去，最終想到一個大膽的方法，我要俘虜你的心，讓你愛上我。愛上了嗎？6、對你的愛意，早已飛過萬水千山，飛到你眼前，請你睜開眼，仔細看認真聽，我的眼睛為你亮堂，我的嗓音為你歌唱，來吧，讓我們一起舞動愛情之歌！7、愛你沒商量，你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活過來，你的眼睛不停地

10、眨來眨去，于是我便死去活來！8、因為深愛，找不到詞匯詮釋，因為深愛，找不到言語概括，因為深愛，只能發(fā)條短信，輕聲說一聲“我愛你 ”,這不是三個字，而是一輩子！9、我對你的心是鮮啤酒，清澈甘冽；我對你的情是葡萄酒，味美甘甜；我對你的愛是刀燒酒，熱情濃烈；醉倒在懷，無限愛戀。10、人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。人生的苦悶有二，一是欲望沒有被滿足，二是它得到了滿足。11、一片瓊花天庭落，萬里披銀河，冰凌也有相思苦，寫意窗花含淚說，曇花一現(xiàn)夜夢短，早有晨光盼春歌。想你，我的心會和你一起啟程，祈禱每一個黎明。12、戒指好比愛情，戴在手上，也

11、是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不愿摘的，是那難舍的愛。13、在追求愛情的列車上，透過車窗，可以欣賞到許多優(yōu)美的風光，但是，請不要留戀，因為終點站才是真正的目的地。但愿我可以成為你永遠的終點站！14、愛一個人真的好難，讓我歡喜讓我憂！假如不讓我去愛你的話，我會更難受，更彷徨。所以為了我自己，我還是愛著你吧！15、誠摯的微笑，每一次心跳，或許寂然無聲，卻勝過虛幻的海誓山盟；真情的碰撞，靈魂的契合，或許不夠浪漫，卻勝過無數(shù)的真情告白。16、此時此刻我又想起了你，想你的感覺是一種酸酸的痛！不能打 告訴你，只想用文字親親你！記住愛你的人始終是我！17、愛你一萬年，夸大！愛你五千年，無望！愛你一千年，荒唐！愛你一百年，太長！接連愛你七十年，只要我身體安康，就是我的強項！18、假如