1、第七課第一框 永恒的中華民族精神教學目標：1知識目標(1)中華民族精神的巨大作用(2)中華民族精神的新內涵（3）新時期愛國主義的主題2能力目標(1)從中華民族歷經滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅強的發展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量(2)善于結合我國優秀傳統文化、傳統美德特別是中國共產黨領導全國各族人民長期奮斗的歷史感悟民族精神，感受民族精神的巨大力量3情感、態度與價值觀目標(1)增強對優秀民族文化、傳統美德和民族精神的認同感(2)增強維護民族團結、社會穩定、顧全大局的情感，堅定實現祖國完全統一的信念教學重難點：偉大民族精神的新內涵，中華民族精神的重要性“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起

2、來，中國才有真進步”。 我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。 “惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步”。 我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。 探究：你認為魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現了什么精神？中華民族精神重要性一、中華民族之魂：中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶；支撐中華民族生存、發展的精神支柱；推動中華民族

3、走向繁榮、強大的精神動力；是中華民族之魂。二、偉大的中華民族精神：偉大創造精神偉大奮斗精神偉大團結精神偉大夢想精神（1）偉大創造精神神八與天宮一號對接（2）偉大奮斗精神天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物 易傳象辭劉偉：無臂琴者的天籟之音！沒有雙手就用雙腳去創造.楊孟衡：憑借自己的努力被中山大學外國語學院英語翻譯專業錄取。 八個月的殘酷戰斗,艱難跋涉,加之饑寒交迫、瘟疫流行,牲畜死亡殆盡,人口死亡大半,幸存者僅7萬多人。土爾扈特東歸譜寫了一部震驚中外的驚天地、泣鬼神的悲壯史詩。 （3）偉大團結精神反臺獨（4）偉大夢想精神古代仁人志士夢寐的“天下為公、大同社會”近代仁人志士的救國探索今

4、天新時代是追夢圓夢的時代，全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興 愛國主義是中華民族精神的核心 2、新時期愛國主義的主題：2、作用：3、特點：愛國主義不是抽象的，是具體的。不同時期愛國主義有共同要求，也有不同的具體內涵。三、永遠高揚愛國主義的旗幟 1、地位： 在當代中國，愛國與愛社會主義本上是一致的。發展中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。課堂活動: 交流愛國主義的詩詞格言1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青 文天祥2、位卑未敢忘憂國 陸游3、鞠躬盡瘁，死而后已 諸葛亮4、為中華之崛起而讀書 周恩來9、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 宋范仲淹岳陽樓記 5、天下興亡，匹夫有責。 明顧炎武 6、生于憂患，死于安樂。 孟子 7、生當作人杰，死亦為鬼雄。 宋李清照夏日絕句 8、捐軀赴國難，視死忽如歸。 三國曹植白馬