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文檔簡介

1、中學與社區資源共建實施方案一、指導思想隨著社會事業的快速發展，學校社區共建作為已經越來 越受到各級政府的重視，以提高學生綜合素質為目的社區共 建教育，成為整個教育事業整體發展的一個重要方面。在學 校和社區中開展共建和諧教育的活動，有利于促進我校教育 工作深入發展，全面推進素質教育進程，進一步推進我校和 諧社會的建設。通過和諧教育的共建，學校和社區實現“優 勢互補，資源共享，相互促進，共同提高”，更科學有效地 為提高學生的綜合素質、提升社區居民與學校之間的密切關 系。二、實施內容構建共建組織機構，健全共建制度保障。由學校社區 共建領導小組統一領導，統籌部署，組織落實，做好警校共 建、家校共建、企

2、校共建的社區共建工作。建立社區教育建 設共同體。學校把社區共建發展納入學校教育發展整體規 劃，學校的工作計劃與社區共建工作計劃緊密結合。區校雙 方設有專人負責做好聯絡、布置、檢查、總結等環節的工作， 每學期至少召開一次共建工作會議，使區校雙方真正做到聯 系密切、交流暢通、合作協調。學校在保證正常教育教學秩序的前提下，按照穩步、 規范、有序的原則，根據社區的需求，積極向社區開放運動 場地、圖書室、微機室、會議室等教育設施，實現學校教育 資源與社區資源共享，加快學校教育社會化進程。學校充分利用社區內宣傳陣地等教育設施，與學校共 同組織青少年的思想道德教育活動。學校要選派優秀教師擔 任社區教育的輔導

3、員，開展文明素養、科學文化、民主法制 等方面的教育活動。學校配合社區在社區內建立德育基地，包括雙擁、綠 化、衛生、文體等基地，學校每學期以團隊形式組織師生深 入街道社區內開展1次以上活動，從而培養學生的社會實踐 能力。學校社區共同組織開展“小手拉大手，文明齊步走” 家庭文明建設活動和其他健康活潑的文體活動，推動社區文 明建設。學校在校園內開展的德育教育、法制教育、國防教育、 環保教育等青少年思想道德教育，要邀請社區共同策劃、實 施活動，實現青少年思想品德教育的活動共謀、成果共享。學校負責學生志愿者的組織、管理，并逐步建立管理 機制，以確保社區志愿者活動不斷發展和完善。社區負責協 調、支持和幫助學校志愿者開展活動，為活動順利開展提供 必要的場所和條件。發揮學生志愿者優勢，成立社區文明勸 導隊和社區服務隊，深入社區監督制止不文明行為，以社區 服務中心和服務點為基地，做好擁軍優屬、社會救濟和社會 福利工作，照顧好烈軍屬和榮譽軍人，開展扶貧濟困活動， 關心孤寡老人和殘疾人，營造良好社會風氣。學校與社區配合積極開展校園周邊環境治理，抵制不 良文化，維護

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