1、用發展的觀點看問題目標導航 （一）知識目標 理解事物發展的道路和方向；識記量變和質變的含義及其辯證關系。 （二）能力目標 學會用發展的眼光看問題、分析問題，正確 對待學習、生活中失敗與成功、困難挫折與理想目標之間關系。 （三）情感、態度與價值觀目標 自覺把遠大理想與腳踏實地、艱苦奮斗結合起來，增強對個人發展和社會發展的信心。你對事物發展的總體趨勢與具體歷程有何體會？ 嫦娥一號遙不可及望月神思不畏艱險勇于追夢嫦娥一號夢想成真前途是光明的 道路是曲折的一. 事物的發展趨勢合作探究 我行我知 為什么說事物發展的前途是光明的？為什么說事物發展的道路是曲折的？你能為你的觀點提供有力的佐證嗎？小組交流思考

2、探究下列問題為什么事物發展的前途是光明的呢？（1）新事物符合客觀規律，代表了事物的發展方向，因而具有強大的生命力和廣闊的發展前途（2）新事物具有舊事物無可比擬的優越性（3）在社會領域，新事物從根本上符合絕大多數人民群眾的利益，因而必然會得到廣大人民群眾的擁護和支持我行我秀 展示交流你能舉出實例證明嗎？新事物戰勝舊事物 新陳代謝是不可抗抗拒的規律2為什么說新事物的發展道路是曲折的呢？（1）新事物的成長總要經歷一個由小到大，由不完善到比較完善的過程（2）舊事物決不會自行消亡，為了維護其自身的地位，它總是竭力扼殺和摧殘新事物，阻止新事物的成長壯大（3）在社會領域，人民群眾對新事物的認識、理解和接受，

3、需要有一個過程我行我秀 展示交流有哪些事例可以說明呢？前途是光明的道路是曲折的新事物發展的趨勢 任何事物的發展都是 前進性與曲折性的統一在前進中 有曲折在曲折中 向前進 事物發展的總趨勢是前進的，而發展的道路是迂回曲折的。哲學感悟 啟迪人生（1）我們要看到前途是光明 的，積極鼓勵、熱情支持和悉心保護新事物，促使其成長。（2）又要做好充分思想準備，不斷克服困 難，勇敢地接受挫折和考驗。人這一生，總是春風得意的時候少，失落無奈的時候多，那么，我們如何對待人生道路上的成功與挫折呢？在順利成功時，我們應當居安思危， 準備走曲折的路。在困難和挫折面前，我們要堅信光明的前途，不悲觀，不動搖。勝不驕 敗不餒

4、哲學很實在，就在我們身邊做好量變的準備 促進事物的質變二. 事物發展的兩種狀態變化指向變化狀態變化結果 量 變 質 變1.請大家閱讀教材，找出質變、量變的相關表述并填寫下面的表格 數量 場所 程度根本性質漸進的不顯著的 根本的 顯著的性質沒變、一事物仍是該事物性質改變、一事物變為他事物2.思考：二者之間有怎樣辯證關系？你能找到有力的佐證呢？量變和質變的辯證關系是怎樣的？（3）事物不斷地經過“量變質變新的量變新的質變”兩種狀態循環往復，永不停息地向前發展的。（1）量變是質變的前提和必要準備（2）質變是量變的必然結果你知道有哪些表述質變量變關系的名言警句？ 嫦娥奔月計劃從1991年的計劃提出到20

5、07年的成功發射歷經16年：1991-2001年國家完成計劃的綜合論證。2002-2005年制定工程的研制計劃、轉入正樣研制階段。2006年完成衛星系統、運載火箭系統正樣飛行產品的生產和發射場系統、測控系統、地面應用系統的集成、聯試，2007年10月24日晚發射。 這些年，我國經濟持續快速健康發展，綜合國力不斷提高，為嫦娥一號的發射提供了強大的物質基礎。從1970年以來我國相繼成功發射了人造地球衛星、神舟系列火箭、飛船，具有雄厚的技術基礎；從國際上看：美、俄已開展100多次探月活動，日本已發射了“月亮女神號”探月衛星中國作為一個負責任的航天大國，理所當然應該為人類的月球探測活動作出自己的貢獻。

6、 我們應怎樣用量變引起質變的道理看問題？再說嫦娥領悟哲學2、要不失時機地促成飛躍1、要重視量的積累注意反對兩個錯誤觀點（1）只承認質變否認量變激變論（2）只承認量變否認質變庸俗進化論機遇青睞那些準備的人！該出手時就出手！大處著眼 小處著手機遇像個小偷，來到身邊時你毫無察覺，離開時你卻會損失慘重！用量變質變的關系原理看問題思維導圖用發展的觀點看問題前途道路世界觀 方法論前途道路世界觀 方法論事物發展的前途是光明的（原因123）對未來充滿信心，支持新事物的成長和壯大事物發展的道路是曲折的（原因123）做好充分的思想準備，勇敢地接受挫折與考驗狀態世界觀 方法論量變質變 世界觀 方法論量變是質變的前提

7、和必要準備，質變是量變的必然結果重視量的積累，為實現質變創造條件質變為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變要果斷的抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展含義量變 質變數量的增減和場所的變更，漸進的、不顯著.事物根本性質的變化，是事物由一種質態向我行我秀 小試牛刀 1. 從鴉片戰爭至今，中國經濟現代化已走過了160多年的歷程，其間曾經歷抗日戰爭和“文革”兩次中斷和倒退。改革開放以來，我國經濟突飛猛進，取得了一系列舉世矚目的成就。材料反映了（） A沒有質變就沒有發展 B要自覺把握客觀規律 C從整體上把握事物的聯系 D事物發展的前途是光明的，道路是曲折的 D我行我秀 小試牛刀2入世八

8、年來，中國在諸多方面取得了豐厚的“入世紅利”和“增長紅利”。同時也面臨著若干負面效應和新的挑戰。我們要把入世作為一個新的契機，進一步擴大對外開放。上述材料蘊涵的哲理是（） A事物發展是前進性和曲折性的統一B量變和質變是事物發展的兩種狀態C我國要進一步擴大對外開放 D發展就是質變，質變就是發展A3.海爾集團總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這句話體現的哲理是（）A實踐是認識的來源 B量的積累達到一定程度能夠引起質變。C物質運動是有規律的 D質變是事物根本性質的變化我行我秀 小試牛刀B4、鄭板橋有詩云：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者

9、，十丈龍孫繞鳳池。”其中的寓意是( )新事物具有強大的生命力 事物的發展是一帆風順的 舊事物不符合事物發展規律 新事物吸收了舊事物中的合理的、積極的因素A、 B、 C、 D、我行我秀 小試牛刀D5“沒有賣不出的豆子”。如果沒賣出豆子，可以加水做成豆芽；豆芽賣不動，就讓它長大些賣豆苗；豆苗再賣不動，可以把它移植到泥土里，幾個月后，它就會結出許多豆子。上述材料給我們的啟示是（）A遭遇人生挫折是偶然的 B要正視前進道路的曲折C把握人生機遇是必然的 D要正視社會環境的 我行我秀 小試牛刀B 馬克思在撰寫資本論時，每天上午九點就去倫敦大英博物館閱覽室查找資料，研究文件，一坐就是一整天。由于精力集中，常常

10、情不自禁地在座位上用腳來回蹭地，日久天長，競把腳下的水泥地面磨去了一層，留下了很深的痕跡，人們稱之為“馬克思的足跡”。馬克思孜孜不倦40年才成就了這部鴻篇巨著。 試分析“馬克思的足跡”中所蘊涵的哲學道理及對青年人成才的啟示。課后反思 知行統一一定要注意文段中的劃線內容哦！ 同學們，你們已完成了小學初中階段的積累，成為一名高中生。離大學近了，學習任務也更重了。我始終堅信：困難不過是穿著工作服的機遇。只要你壯志在胸、腳踏實地，勤奮刻苦，你就能抓住機遇，成就你的 輝煌人生。 努力吧！量變質變注重量的積累前途光明道路曲折促成質變開啟成功之門的金鑰匙老師寄語； / 潤滑脂 lpt26hkn 呢，我這樣想

11、著。我問山神：“這究竟是怎樣的一個世界，山神所在的世界是什么樣的世界呢？”山神看著我，看了會藍天，緩緩開口說：“如你所見，這里是妖怪們的世界，是沒有人類的世界，這里的妖怪修煉兩百年為一歲，每一千年就會有一次劫，稱之為千劫，如果渡劫不成功就會死，劫的方式多種多樣最常見的有雷劫、火劫、水劫等等，有許多你意想不到的，有些年紀很輕法力不夠地就無法度過千劫，活下來的妖少之又少，這時就需要一個幫他們渡劫的，渡劫人成為妖與自然溝通的紐帶，他傳達自然地意思給妖。渡劫人在妖中的地位是很高的，妖是家族制的，比如狼族，狐族，水族，龍族，它們不分高低，各族有各族的規矩和法術，資歷越高法術越高，但也有天分極高的，他們可

12、以很快超出同齡妖甚至比自己大的妖，他們生活自由自在，在哪個地界有哪里的山神管轄。除了妖還有上古神獸，比如九尾和應龍他們，他們比妖地位要高出很多，他們不受山神管轄，并與山神處于同等地位。他們行蹤不定，我們也無法知道他們究竟在做什么。這是這個世界大致的規則，以后你自然會知道很多的。”我問山神：“那我兩的關系呢。”山神說：“能有啥關系啊。”我翻了個白眼，心中一萬只馬奔騰而過說：“那山神和渡劫者的關系是什么？”山神呼了口氣說：“也沒啥關系，想不理就可以不用理，先做朋友就做朋友，因為山神不渡劫，哈哈。”我心想：山神了不起啊。我又問：“那山神就是無所不能的咯。”山神說：“這個以后你就會明白了。”山神這個回答讓我很沒有底啊。8梅里雪山|想要弄清整件事情，我覺得關鍵點是那幅油畫里的少年，山神說那個少年就是上一任渡劫者，三十年前和應龍消失了，據說進了梅里雪山，但又有消息說在喜馬拉雅山看見過他們。所以，我和山神準備先去梅里雪山看看然后再去喜馬拉雅山。我問山神：“你不是說，你們不可以離開自己管轄的范圍太遠嗎，雖然梅里雪山很近，但是喜馬拉雅山還是很遠的。”山神說：“沒關系，去的遠了，頂多就是法力弱點，再說了，不是有你呢嗎”。我心里也只能呵呵了，靠我，總覺得不靠譜，因為我什么都不會啊。這是個什么世道都不知道啊。山神說他的房子估計也不能回了