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1、PAGE 初三數(shù)學(xué) 第 PAGE 5 頁(yè) 共 NUMPAGES 5 頁(yè)班級(jí) 姓名 考號(hào) 南通市通州區(qū)平潮實(shí)驗(yàn)初中20132014學(xué)年度(下)10月份階段練習(xí)初 三 數(shù) 學(xué)(考試時(shí)間:120分鐘 總分:150分 制卷人:李曉鋒)一、選擇題(本大題有10小題,每小題3分,共30分)1、平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)P(2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 ( ) A.(2,3) B. (3,2) C.(2,3) D.(2,3)2、方程x(x1)0的解是()A.x0; B.x1; C.x0或x1; D.x0或x13、下列圖形中既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是( )A正三角形B平行四邊形C等腰梯形D正方形4、如
2、圖,O的直徑CD過(guò)弦EF的中點(diǎn)G,EOD40,則DCF等于( )A、80 B、50 C、40 D、205、O1與O2的半徑分別是3,4,圓心距為1,則兩圓的位置關(guān)系是 ( )OABC第11題A、相交 B 、內(nèi)切 C、外切 D、外離第9題圖6、如圖,將ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)80得到ABC,若BAC=50,則CAB的度數(shù)為( )A. 30 B. 40 C. 50 D. 807、教師節(jié)期間,某校數(shù)學(xué)組教師向本組其他教師各發(fā)一條祝福短信.據(jù)統(tǒng)計(jì),全組共發(fā)了240條祝福短信,如果設(shè)全組共有x名教師,依題意,可列出的方程是() Ax(x+1)=240 B.x(x-1)=240 C.2x(x+1)=240
3、D. x(x+1)=2408、下列五個(gè)命題:圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形;垂直于弦的直徑平分這條弦;相等圓心角所對(duì)的弧相等;三角形的外心到三角形的各頂點(diǎn)的距離相等;垂直于半徑的直線是圓的切線;其中是真命題的有( )個(gè)A、1 B、2 C、3 D、49、如圖,一張半徑為1的圓形紙片在邊長(zhǎng)為 SKIPIF 1 0 ( SKIPIF 1 0 3)的正方形內(nèi)任意移動(dòng),則在該正方形內(nèi),這張圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是( )A SKIPIF 1 0 B SKIPIF 1 0 C SKIPIF 1 0 D SKIPIF 1 0 10、已知是方程的兩根,且,則的值等于 ( )A5 B.5 C.-9
4、 D.9二、填空題(本題有8個(gè)小題,每小題3分,共24分) 11、如圖,點(diǎn)A、B、C在O上,若BAC = 24,則BOC = 12、已知關(guān)于x的方程的一個(gè)根為2,則m=_,另一根是_.(第14題)13、如圖,P是O外一點(diǎn),PA、PB分別和O切于A、B,C是弧AB上任意一點(diǎn),過(guò)C作O的切線分別交PA、PB于D、E,若PDE的周長(zhǎng)為12,則PA長(zhǎng)為_(kāi);14、如圖,在寬為20米、長(zhǎng)為30米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路,余下部分作為耕地若耕地面積需要551米2,則修建的路寬應(yīng)為米15、關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是 16、如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B在直線l上,將正方
5、形ABCD繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使點(diǎn)A、C到直線l的距離分別是1和2,則正方形的邊長(zhǎng)是_17、如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,AOC30,半徑為1cm的P的圓心在直線AB上,且與點(diǎn)O的距離為6cm如果P以1cms的速度,沿由A向B的方向移動(dòng),那么_秒種后P與直線CD相切。18、如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)、,對(duì)連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形、,則三角形的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)三、解答題:本大題共10小題解答要寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19、計(jì)算(每小題5分,共10分)(1) (2) 20、解方程(每小題5分) (1) (2)21、(本題8分)為落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
6、,我市某中學(xué)2009年投資11萬(wàn)元新增一批電腦,計(jì)劃以后每年以相同的增長(zhǎng)率進(jìn)行投資,2011年投資18.59萬(wàn)元.(1)求該學(xué)校為新增電腦投資的年平均增長(zhǎng)率;(2)從2009年到2011年,該中學(xué)三年為新增電腦共投資多少萬(wàn)元?22、(本題8分)已知一個(gè)三角形得兩邊長(zhǎng)分別是和,第三邊是方程的根.()求這個(gè)三角形的周長(zhǎng);()判斷這個(gè)三角形的形狀.23、(本題10分)如圖,C經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),M是圓上一點(diǎn),BMO=120 (1)求證:AB為C直徑 (2)求C的半徑及圓心C的坐標(biāo)BCA24、(本題10分)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,AOB的
7、頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3)AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到A1OB1(直接填寫(xiě)答案)(1)點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為 ;(3)作出旋轉(zhuǎn)后的A1OB125、(本題10分)如圖,點(diǎn)ABC分別是O上的點(diǎn),B=60,AC=3,CD是O的直徑,P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AP=AC(1)求證:AP是O的切線;(2)求PD的長(zhǎng)26、(本題10分)在RtABC中,C=90,AC=1,BC=,點(diǎn)O為RtABC內(nèi)一點(diǎn),連接A0、BO、CO,且AOC=COB=BOA=120,按下列要求畫(huà)圖(保留畫(huà)圖痕跡):以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將AOB繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60,得到AOB(得到A、O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A、O),并回答下列問(wèn)題:(1)填空:ABC= ,ABC= ,(2)試求OA+OB+OC的值27、(本題12分)已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2 (1)求k的取值范圍;(2)設(shè)y = x1 + x2,當(dāng)y取得最小值時(shí),求相應(yīng)k的值,并求出最小值28、(本題14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,M與x軸相切于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B(0,6.4)、C(0,1.6),直線MA與M的另一交點(diǎn)為D (1)求M的半徑 (2)直線lAD于點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別在直線l和x軸上
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