1、明天更輝煌段考總結(jié)班會(huì)息縣三高高二（1 ）班讓我們一起分享你成功的喜悅！Best Wish For You 班前十名1.陳新亞 533 6.宗 梅 5012.張錦濤 520 7.李 潔 4873.胡 勇 519 8.鄭 威 4834.王 艷 509 9.萬(wàn)志豪 4795.魏 冉 503 10.孔欣欣 478Best Wish For You 語(yǔ)文前五名司明慧 119魏 冉 113王 艷 112舒 展 111孫 瑞 110Best Wish For You 數(shù)學(xué)前五名陳新亞 132潘光江 100張錦濤 96胡 勇 93萬(wàn)志豪 90 Best Wish For You 英語(yǔ)前五名彭 雪 106李

2、潔 105胡 勇 103孔欣欣 103馮夢(mèng)雪 103Best Wish For You 政治前五名張錦濤 92張 娟 91程 靜 91王 艷 86宗 梅 84Best Wish For You 歷史前五名魏 冉 88張錦濤 87鄭 威 86邵 敏 84陳田田 84Best Wish For You 萬(wàn)志豪 71 陳新亞 69 陳田田 67鄭 威 65 謝其煜 63 地理前五名Best Wish For You 進(jìn)步10名以上者張 娟 付莉莉 李 潔 馮 倩 陳田田 盧利利 孔欣欣 蔣雅雅宗 梅 萬(wàn)志豪 邵 敏Best Wish For You 退步10名以上者余思瑤 石遠(yuǎn)利 易 平 張順卿謝其

3、煜 付宏波 程 靜 羅 丹張婷婷 孫 瑞 王 鵬 丁新幫馮俊蘭學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！頒獎(jiǎng)典禮讓我們一起查找你失敗的原因！同學(xué)們存在的問(wèn)題1：班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍不濃，絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到入班即靜，入班即學(xué)2：上課不夠?qū)Ｐ模３Ｅ苌窕蜃鲆恍┡c上課無(wú)關(guān)的事，喜歡說(shuō)說(shuō)話，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，很被動(dòng)，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3：自習(xí)課上遇到問(wèn)題不能堅(jiān)持思考養(yǎng)成邊說(shuō)小話邊討論的習(xí)慣。4：作業(yè)不能按時(shí)、按量獨(dú)立自主的完成。基礎(chǔ)題答起來(lái)太過(guò)草率，未能仔細(xì)思考所考察的知識(shí)點(diǎn)和處理的方法，未能做到“知其然，知其所以然！”。龜兔賽跑給我們的啟示 很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比

4、賽來(lái)一決雌雄。確定了路線之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。 兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先。看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺(jué)得，自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)比賽。 于是，它在樹(shù)下坐了下來(lái)，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它，并且完成了整個(gè)賽程，無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己輸了。 啟示一：穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。 龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第一場(chǎng) 勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示2 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治觥Ｍ米影l(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自

5、信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是，烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。 啟示二： 有優(yōu)勢(shì)且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。第二場(chǎng) 到這里故事還沒(méi)有結(jié)束。這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，它意識(shí)到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。 它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會(huì)有所不同。 兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。 兔子坐了下來(lái)，思

6、忖著下一步該怎么辦。這時(shí)，烏龜趕了上來(lái)，它跳進(jìn)了河里，游到了對(duì)岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá)到了終點(diǎn)。 第三場(chǎng)在學(xué)習(xí)中善于發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變學(xué)習(xí)方法。龜兔溫馨提示2 故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后，兔子又把烏龜扛了起來(lái)，最后，兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。 第四場(chǎng)發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2包子理論吃了第

7、一個(gè)包子，沒(méi)飽；吃了第二個(gè)包子，還沒(méi)有飽；吃了第三個(gè)包子，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)包子就可以了。其實(shí)，沒(méi)有第一、第二兩個(gè)包子的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)包子的效果？ 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。 積累是一個(gè)逐漸的過(guò)程。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功養(yǎng)兵千日 , 用兵一時(shí)重積累31，勤奮刻苦全力以赴，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 2，轉(zhuǎn)變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法 3，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)4，善于提出問(wèn)題，解決疑難5，掌握解題方法，懂得利用錯(cuò)題 糾正本，做到舉一反三學(xué)習(xí)心得：失敗并不意味著我們

8、是失敗者,只是意味著我們尚未成功。失敗并不意味著我們?nèi)烁駫叩兀皇且馕吨覀円媾R新的挑戰(zhàn)。失敗并不意味著我們一無(wú)所有，只是意味著我們得到了教訓(xùn)。失敗并不意味著我們失去一切，只是意味著我們要重新開(kāi)始。失敗并不意味著我們無(wú)能，只是意味著我們要注意學(xué)習(xí)方法。失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻，只是意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。失敗并不意味著我們達(dá)不到目標(biāo)，只是意味著我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。謝謝！相 信 自 己，才 能 成 功！讓我們一起籌劃未來(lái)，確定目標(biāo)，再接再厲，共創(chuàng)輝煌！班主任寄語(yǔ)： 確定自己的奮斗目標(biāo)， 不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間, 不閑談學(xué)習(xí)之外的事情, 保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè), 全心全意進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

9、。 請(qǐng)走進(jìn)教室就打開(kāi)書本學(xué)習(xí), 請(qǐng)讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開(kāi), 請(qǐng)完成作業(yè)才覺(jué)得心安, 請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是你一期的付出, 你希望收獲成功。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐， 我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼， 我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望。哦！ 音樂(lè)分享相親相愛(ài)的一家人我喜歡快樂(lè)時(shí)馬上就想要和你一起分享， 我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱， 我喜歡生氣時(shí)就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大， 我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家。 因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛。 因?yàn)槲覀兪且患胰耍?相親相愛(ài)的一家人， 有

10、福就該同享，有難必然同當(dāng)， 用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。 再見(jiàn)！ 考試后心態(tài)變化大概有這樣幾種： 1、不露聲色 2、春風(fēng)得意 3、懊惱不已 4、傷心欲絕 5、埋怨憤怒 6、滿不在乎 看看你屬于哪一種？“不露聲色”者 ： 原因和表現(xiàn) 學(xué)得扎實(shí)，考得好。自信心強(qiáng)，勝不驕，敗不餒。有史以來(lái)，成績(jī)穩(wěn)定，始終保持優(yōu)良的成績(jī)。 良藥苦口：我們還是要肯定自己，不 斷鼓勵(lì)自己。 “春風(fēng)得意”者： 原因和表現(xiàn) 考好后，往往會(huì)沾沾自喜，甚至自我吹噓。這樣雖然能增加信心，但也會(huì)導(dǎo)致自滿自足，給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)浮躁，導(dǎo)致成績(jī)一上一下，不穩(wěn)定。 良藥苦口：我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要有韌性，需要有高目標(biāo)，知道山外有山、樓外樓，做到勝不驕，敗不餒。 “懊惱不已 ”者 ：原因和表現(xiàn) 每次考試之后都會(huì)對(duì)自己的失誤懺悔不已， 不是說(shuō)看錯(cuò)題目，就是說(shuō)計(jì)算失誤；不是說(shuō)漏做了，就是說(shuō)抄錯(cuò)答案。總是屢錯(cuò)屢犯。良藥苦口：我們要從平時(shí)的每次作業(yè)開(kāi)始