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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁孩子入園后家長心得-讓萌寶快樂入園家長高招頻出【導語】剛上幼兒園時,很多寶寶經常鬧著要媽媽,搞得教師和家長都非常焦慮。對此,專家建議:要從多方面入手解決寶寶的“入園不適應癥”。接下來大的編輯帶您深化理解,希望對您教子有幫助。“我要媽媽,嗚嗚嗚”剛上幼兒園時,很多寶寶經常鬧著“要媽媽”,搞得教師和家長都非常焦慮,不知該如何是好。有些家長見不得孩子哭,別扭著走不掉;有些家長扭不過孩子,干脆就此不送孩子去幼兒園了。對此,專家建議家長:要理解寶寶的“入園焦慮”,從多方面入手解決寶寶的“入園不適應癥”。承受孩子的別離焦慮寶寶初次入園時,由于周邊環境生疏,往往
2、會產生恐懼感和無助感,從而整天大哭大鬧、吵著回家或者沉默寡言,出現一系列的負面情緒。但專家表示:“家長要學會承受孩子的哭。哭是孩子的權利、是孩子的需要,是孩子成長過程中必不可少的一個階段。面臨孩子的入園焦慮,家長和幼兒園的任務,不是阻止或杜絕孩子們的哭聲,而是幫助他們更快地適應幼兒園生活。”據專家介紹,從孩子的社會性開展角度來看,3歲兒童的交往范圍還主要停留在家庭中。因此入園對于孩子來說是一個非常重要的轉折點。“孩子小的時候,得到長輩們悉心的照料,是全家人關注的中心。可在幼兒園面對的是生疏的環境、生疏的教師和小朋友,他們要適應幼兒園里的日程,遵守幼兒園的常規,跟小朋友們一起分享教師的注意力和教
3、室里的玩具、書籍這一切,對于一個兩三歲的孩子來說,是非常不容易的。”對孩子們來說,初入園是一個突然的轉變他們在毫無準備的情況下,被父母送進了一個完全生疏,沒有任何感情依托的空間,孩子們不知道他們犯了什么錯誤,也不知道將要發生什么,對任何人他們都不感興趣,他們只是疑惑“為什么媽媽要拋棄我?”專家認為,對于孩子的焦慮心情,家長首先應給予充分的關注和理解。三步驟助寶寶快樂入園熟悉新環境:專家建議,在入院前,家長要帶寶寶到幼兒園熟悉環境,參觀幼兒園教室、臥室和活動室等各種場地,在幼兒園停留一兩個小時,逐步適應幼兒園的各種新環境,讓寶寶有熟悉和親切感。做好交往準備:入園前還要做好孩子的交往準備:每天早晚
4、讓孩子與社區里別的小朋友一起玩,不要關在家里;每天有意識地給孩子獨處的時間,讓孩子知道媽媽走了還會回來。此外,家長還要加強與教師的信息聯絡和感情交流,在入園時要向教師介紹自己孩子的性格,在家的生活習慣和特點,便于教師掌握情況進展教育。讓孩子有心理準備:很多時候,只要成人對孩子略微“預告”一下下一步要做什么,就可以防止很多問題。專家建議家長在入園前幾天有意識對孩子進展“入園倒計時”,進步孩子對即將發生的情況的“預測才能”。如有可能,在入園前一天為孩子做一個小型的慶賀會,祝賀孩子長大了,祝賀孩子上幼兒園了,完成“儀式教育”。他山之石:德國的父母在孩子入園的當天除了為孩子買一只各種文具配套齊全的書包外,還會準備一個驚喜入園彩袋:圓錐形的紙袋,里面裝有各種糖
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