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文檔簡介
1、 親厚和睦和樂融洽 各守本分各盡其職 2022新高考卷詩歌全解析 醉落魄人日南山約應提刑懋之注 魏了翁 無邊春色。人情苦向南山覓。村村簫鼓家家笛。祈麥祈蠶,來趁元正七。 翁前子后孫扶掖。商行賈坐農耕織。須知此意無今昔。會得為人,日日是人日。注人日:舊俗以農歷正月初七日為人日。 【題解】 醉落魄人日南山約應提刑懋之是南宋詞人魏了翁創作的一首詞。 上片寫途中所見所聞,起寫春色無邊,點明時令,次寫人們以極大的熱情擁向南山覓春。 孟春時節,初陽發動,故詞以“無邊春色”起頭。盡管到處是春色,還是要去尋春、覓春的。“苦”字表達出了人們這種尋覓春色的執著。詞中的“南山”,是春光優美之處,也是作者邀請提刑官應
2、懋之游春的目的地。“村村簫鼓家家笛,祈麥祈蠶,來趁元正七”三句,寫的是農村“人日”這一天的熱鬧景象,是作者“覓”春所見“簫鼓”、“笛”寫節日歌舞之盛,“村村”、“家家”極寫范圍包容之大,將農村“人日”的風俗景象以及人們的歡樂情緒形象地渲染出來。“祈麥祈蠶”,點出“村村簫鼓家家笛”這項活動的目的。麥田泛出青綠之色,蠶在春天的氣息里孵化,富于生機。對豐收的盼望與擔憂,在農民心頭慢慢升起,他們要用這盡情的簫鼓和笛聲表達他們心中的祈求。 下片緊承上片,繼寫沿途所見,并在結尾表達了自己的美好心愿。 “翁前子后孫扶掖”,是來趁元正七”的老老少少,子子孫孫。魏了翁是南宋著名理學家,他對長幼之序極為重視,這從
3、“翁”、“子”、“孫”的排列順序中可以看出來。“商行賈坐農耕織”,這一組活動,由商、賈、農三種行當的人物組成,而作者用“行”、“坐”、“耕織”三個詞,點明了三種行當人物的特征。在古代,商人們分為行商和坐商兩種。“耕織”則為“農”的本業。這是作者由人們的祈求而聯想到的各種自食其力的人所從事的爭取豐收、幸福的實踐活動。這三個動詞,卻描繪出了一片繁忙景象。從“簫鼓”至“耕織”,這五句從不同的角度描繪出了農村的歡樂景象,有濃郁的鄉土氣息簡直是一片桃源樂土,寓含著作者的理想,這正是他所苦苦尋覓的“春色”。詞的末三句,是作者就此情此境所引發的感想,是此詞的哲理所在,也正是作者的希望。“須知”是告誡語,作者
4、要告訴人們:“人日”中的“人”的種種活動與期望,古往今來,概莫能外,“人”是向上的,都在追求著幸福與美好;但是,人們如果都懂得做人的道理,都象在“人日”里所意識到“人”的作用與追求,那就“日日是人日”了,也就不會只有在“人日”這一天才去追求祈禱了。顯然,作者是在勉勵人們追求不息生生不止。這也正是作者思想核心之一。全詞寫得古樸自然,平易真切,與農村風物極相貼合。 15下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分) A詞人在人日約朋友去南山探春,但因年老體弱,感到此行會比較困難。B在人日這天吹打奏樂,祈盼農桑豐收,反映了人們對美好生活的追求。C這首詞以樸實的筆觸描繪當時農村的風俗景況,具有濃郁的
5、生活氣息。D詞人以議論入詞,能夠做到情由境出,情至論隨,全詞并無生硬之感。【評析】考查理解、賞析詩歌的能力。A、B兩項,側重賞析思想內容;C項,側重賞析語言特色;D項,側重賞析表達技巧考點分布比較合理。【解題思路】A項,選項關鍵信息是“因年老體弱,感到此行會比較困難”,詞中“人情苦向南山覓”中的“苦”字,含有執著追求的意味,不是“此行會比較困難”。B項,選項關鍵信息是“反映了人們對美好生活的追求”,涉及到對詞人創作意圖的理解,根據“村村簫鼓家家笛。祈麥祈蠶,來趁元正七”,結合全詞內容,可知分析正確。C項,選項關鍵信息是“樸實的筆觸描繪當時農村的風俗景況”“濃郁的生活氣息”,這兩者之間是緊密相聯
6、的,詞中“村村簫鼓家家笛。祈麥祈蠶”描寫村民祈求豐收的畫面,“翁前子后孫扶掖”描寫長幼有序、其樂融融的場景,“商行賈坐農耕織”描寫商人、家民辛苦勞動,追求幸福的情景,都是白描手法,生活氣息濃郁。D項, 選項關鍵信息是“議論入詞”“情至論隨”,全詞以描寫場景為主,場景中寓有詞人情感,詞的結尾處,“須知此意無今昔。會得為人,日日是人日”轉入議論,因此“議論入詞”“情至論隨”的分析是正確的。答案:A16詞人在下闋發表議論,指出如果懂得做人的道理,每天都是人日。詞中談到哪些做人的道理?請結合內容簡要分析。(6分)【評析】考查鑒賞詩歌思想情感的能力,著眼詩歌結尾的議論句“須知此意無今昔。會得為人,日日是人日”提問,而答案卻在詩歌的場景描寫里,要求考生能夠從具體的場景描寫中,概括出抽象思想情感。設問角度新穎,考法靈活。【解題思路】看清題意,是正確解答的前提。題干的核心詞是“詞中談到哪些做人的道理”,而議論句“會得為人,日日是人日”,是說“如果懂得做人的道理,每天都是人日”,并沒有做人的道理,那么考生就要分析詞人描寫的場景,發挖場景描寫中蘊含的思想情感。如“翁前子后孫扶掖”祖孫三代人相扶而行,體現詞人長幼有序、親厚和睦、諧和融洽的倫理主張;“商行賈坐農耕織”商人忙著生意,農人
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