1、第4頁 共4頁12月份區角觀察記錄普惠路第一幼兒園美術特色區角游戲活動觀察記錄表觀察時間20_年12月觀察教師段越觀察區角名稱彩繪泥塑管觀察記錄圖片一：陳鶴佳小朋友在區角里用橡皮泥裝飾瓶子，非常的認真。圖片二：郭煜辰小朋友在泥塑管選擇的也是橡皮泥，他在用橡皮泥做一個蛋糕，這不，這會在做蛋糕的頂呢。圖片三：陳浩遠進區域時，不知道選擇哪種材料，所以他想了一會后用拓印的樣板畫出了一個三角形，然后準備用橡皮泥沿邊裝飾呢。圖片四：朱奕潼小朋友進到區域里選擇了版畫，她現在KT版上畫上了一個小汽車，這會正在刷顏料呢。活動照片圖片一 圖片二圖片三 圖片四觀察分析p p 圖片一中，陳鶴佳選擇在彩繪泥塑玩，她今天

2、選擇的材料是橡皮泥，陳鶴佳從小班過來能力是屬于稍微弱一點的小朋友，這次她選用橡皮泥給瓶子做裝飾，從圖片中我們可以看出來，她在整個過程是很認真、投入的，這個材料對于她來說是適宜的，所以我在旁邊一只觀察著，基本上在到作品完成時，沒有什么大的困難，這時候當她過來讓我評價時，我對她進行了語言上的鼓勵和期望，希望下次能做出更復雜、更棒的作品來。圖片二中，圖中郭煜辰是一個動手能力特別強的小朋友，這個蛋糕是本學期中班新加的一種材料，這也是他第一次來做，蛋糕對于孩子并不陌生，所以孩子做起來也比較有思路，在做的過程中他用紙巾代替了蛋糕，然后開始用橡皮泥做奶油，做造型，雖然最后的作品有一點點的單一，但對于孩子第一

3、次做還是可以的，接下來我會在區域里提供一些蛋糕的圖片，讓孩子進行更豐富的創作。圖片三中的陳浩遠是一個比較內向的小朋友，平時也比較懶，不愛動，不愛想，但今天他把這個原本用來拓印的工具給他換了種玩法，就是用它來畫東西向，并且在最后的時候用彩泥沿邊裝飾，孩子能這樣來想，說明他的想象力還是可以的，很靈活，所以，對于他這種內向的孩子，我要多挖掘孩子的一些潛能，讓他有一點的自信心和成就感，對孩子的性格各方面會很大的幫助。圖片四中，朱奕潼今天選擇畫的是版畫，她畫的是快樂的幼兒園，上面有小朋友還有一些景物，版畫對于中班孩子來說是有一定的難度的，這需要對孩子進行專門的指導，糾正一些孩子的錯誤做法，比如顏料蘸的太

4、少，刻的太淺之類的。普惠路第一幼兒園美術特色區角游戲活動觀察記錄表觀察時間20_年12月觀察教師段越觀察區角名稱紙藝手工館觀察記錄圖片一：李培碩小朋友在紙藝區選擇的材料是剪紙，他把折紙對折好正沿線剪呢。圖片二：張晨雋在紙藝館用廢舊的毛線給小女孩做頭發呢。圖片三：胡雅雯在用彩紙拼接房子呢，她先畫好了房子的下面。圖片四：劉芷曦小朋友在紙藝館用冰糕棍拼接造型呢。活動照片圖片一 圖片二圖片三 圖片四觀察分析p p 圖片一中，剪窗花是中班新添加的材料，將折紙對折后畫上不同的形狀，沿邊剪完后打開就成了一幅很漂亮的窗花，李培碩是個愛探索的孩子，并且動手能力很強，但是有一點就是平時喜歡愛動，所以在這個時候這么

5、認真，說明他專心的投入到這個過程中去了，并且很喜歡這個東西。圖片二中，張晨雋小朋友今天在紙藝手工管選擇的是用毛線給小女孩做頭發，她先將這些廢舊的毛線剪成一小段，然后貼在人物的頭上，從圖中我們可以看出來她并不是胡亂的來貼，而是很有順序的來貼，這說明孩子在創作的時候頭腦里還是有一定的思路的，并且知道該怎么去做。圖片三中，胡雅雯選擇的是用彩紙拼接房子，這對于孩子來說是，難度不是很大，因為學期初孩子剛開始玩，難度設置的不是太高，有難度大的材料，孩子可以根據自己的水平及興趣來自己選擇，這樣孩子操作起來會適宜。并且區域里東西會及時的更換和創新，投放的材料也要是幼兒所熟悉或是能進行在創造的。圖片四中劉芷曦小朋友在紙藝手工管玩，冰糕棍也是這學期新的材料，