1、教師歡送會主持詞例文教師歡送會主持詞范文四篇【篇一】教師歡送會主持詞范文尊敬的各位來賓，女士們、先生們：今天是我園德高望重的老領導、桃李天下的老教師xxx的退休歡送會。在這祥和喜慶的美好時刻，我代表xx幼兒園、代表xx園長，向光榮退休的xxx老師表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。xxx既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。從她的身上，最能體現幼師的精神，最能看到xx幼兒園的成就與輝煌。xxx老師年月投身幼兒教育事業，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起，她就揚起了理想的風帆，勇敢而堅定地搖動著人生的小舟

2、，歷經時代變遷的風浪，緊跟教育發展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們為我們有xxx這樣一位師長而倍感驕傲和自豪!xxx老師十年如一日，為xx教育作出了巨大的貢獻。xx幼兒園的每一項成就，xx幼兒園的每一個變化，xx幼兒園的每一次發展，都飽含著xxx老師的心血和汗水。不管是在教學崗位上還是在領導崗位上，都兢兢業業，甘于奉獻，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再次用最誠摯的謝意，感謝xxx老師對教育的傾注和執著，對學校的關心和厚愛!下面有請xx幼兒園xxx老師講話，掌聲有請!(xxx老師講話省)揭東幼兒教

3、育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師!揭東人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的xxx老師，學生、家長、學校、社會將永遠不會忘記您的!退休教師的今天就是我們在職教師的明天，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養、老有所為、老有所學、老有所樂。同時，也希望老同志一如既往地關心、支持教育，繼續為xx幼兒園的教育改革、教育發展作出新的貢獻。我們堅信，有退休教師的關心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，xx幼兒園的明天一定會更加美好!尊敬的xxx老師，xx幼兒園永遠是您的家，歡迎您常回家看看!xx幼兒園全體師生感謝您為學校發展所付出的心血和努力。

4、我們一定會傳承文明的薪火，不辜負您的殷切期望，為把xx中學辦成人民滿意的學校而不懈努力!祝xxx老師身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!【篇二】教師歡送會主持詞范文敬愛的魏老師、陳老師，尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！離別的淚水，為記憶的長河增添新的浪花，離別的祝福為再一次的相聚拉開了序幕。今天在這“綠槐高柳，薰風初入”的夏日里，我們以飽滿的熱情歡送我們親愛的老師現在我宣布，石城學區20xx年退休老師歡送會現在開始。首先請允許我介紹蒞臨本次歡送會的嘉賓，他們是：XXXXXXXXXXX踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起，他就揚起了理想的風帆，勇敢而堅定地搖動著人生的小舟，歷經時代變遷的風

5、浪，緊跟教育發展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。有徐俊申校長宣讀從全體師生中征集到的優秀退休贈言四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。由XXX為兩位老教師頒發退休匾額。請退休教師發言。老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。會議進行第五項請優秀學子代表發言。作為年輕老師，我們永遠不會忘記老師對我們的幫助和教育；我們永遠不會忘記老師給我們的歡樂和笑臉。會議進行第六項，請講話。親愛的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。會議進行第七項，請。

6、與會人員自由發言忘不了往日的一幕一幕，忘不了你們的辛勤換水，忘不了你們的諄諄教誨。但是美好的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說再見，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒！但，人生沒有不散的筵席。當離情波瀾涌現時，我們才真正察覺那份難舍的深重。親愛的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂！工作順利！請全體與會人員到合影留念。【篇三】教師歡送會主持詞范文陳：尊敬的老師張：親愛的同學們合：大家好！陳：離別的淚水，為記憶的長河增添新的浪花張：離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。陳：今天在這綠蔭如海的夏日里，我們以飽滿的熱情感恩我們尊敬的盛澤實小走教老師。張：

7、短短一年的朝夕相處，讓我們結下了深厚的師生情、朋友情。陳：今天我們在這里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動。我們永遠不會忘記5位老師對我們的幫助和教育。張：我們永遠不會忘記5位老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時間老人停下匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學的心間。陳：我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶。張：老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。陳：而今，你們就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學向您真誠的道一聲：合：謝謝！張：同時，也祝福您、祝福

8、您擁有更加燦爛的明天。現在我宣布，感恩盛澤實小走教老師文藝匯演開始。陳：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領會那唐朝的千般萬般風雨。首先，請欣賞秦宇老師和三年級的同學給我們帶來的合唱讀唐詩。張：王麗紅老師，擔任我校一1班數學，一年來，她課前精心準備，上課循循善誘，教學手段活潑，深得孩子們的喜愛，為表達對王老師感激之情，今天一1班的孩子們精心地給王老師準備了一份禮物，有請孩子們給王老師呈上禮物。陳：今天，我們和敬愛的走教老師在一起真開心，張張笑臉如同朵朵桃花在盛開。朵朵開在陽光下，朵朵燦爛美麗，請

9、欣賞大班小朋友帶來的舞蹈桃花朵朵開，掌聲歡迎他們。張：綠操場，紅跑道，綠樹環繞，微風徐徐。看，王宇佳老師的英姿颯爽，請三1班同學們給王老師獻上禮物。陳：吹牛一害國家，二害集體，三害個人。吹牛，沒什么好處，可是現在還有人在吹牛，請欣賞楊洋、孫巖兩位同學給我們表演相聲吹牛。張：兩位同學相聲的內容幽默風趣，表演得惟妙惟肖，簡直可以和相聲大師媲美了。但是，在生活中我們千萬不要吹牛。調配色彩，展現亮麗圖景。勾勒線條，描繪精彩場面，在這送別之際，三3班的孩子們給他們的美術老師帶來了自己的美術作品，以表達一份心意，有請鄭老師。陳：少年智則國智，少年強則國強。我們是中華好少年，我們都擁有自己的中國夢。請欣賞陳

10、恬、王蘇豫等同學帶來的經典誦讀少年中國夢。張：方瑩老師每周都要聽我們學校一位英語老師的課，聽課后都進行及時點評交流，特別是方老師每學期都要給我們老師帶來一節優質課，讓我們老師受益匪淺，下面請陳亞萍老師說說一年來向方瑩老師學習的心得體會。陳：三年級王夢圻等同學表演的舞蹈啦啦舞，在我校今年慶六一文藝匯演中榮獲一等獎，現在請我們再次領略他們的風采，掌聲歡迎。張：金巧良老師擔任我們學校五1班的音樂，一年來我們音樂老師隨時請教金主任怎么樣上好音樂課，怎樣訓練鼓隊。五1班的學生經過金老師兩個學期的指導，音樂水平大有長進，我們當刮目相看，請五1班學生給我們展示歌曲聯唱。陳：真是氣勢磅礴，謝謝金老師，謝謝五1

11、班同學。今天我們歡聚一堂，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出；我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面請欣賞老師手語操相親相愛。張：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結下的師生情誼，忘不了我們一同度過的日子，忘不了我們一同走過的風雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你！陳：美好的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說再見，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒！但，人生沒有不散的筵席。當

12、離情波瀾涌現時，我們才真正察覺那份難舍的深重。張：有一條小路，走過了還會想起；有一段感情，付出了就難以忘記。陳：如風的季節，揮不去我們刻骨銘心的記憶，如流的歲月，沖不走你們用青春和熱血寫就的愛的傳奇。張：老師們，謝謝你們！陳：老師們，再見！合：感恩盛澤實小走教老師文藝匯演到此結束，謝謝大家！【篇四】教師歡送會主持詞范文尊敬的各位領導，全體在職和退休老師們：大家好。歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情特意為兩位老師舉行退休歡送會，我們懷著依依不舍的心情召開這次歡送會。他們是：XXXXXXXXX讓我們

13、掌聲有請兩位退休老師入座。“回首執教生涯，笑看桃李芬芳。”兩位教師用知識的甘露滋潤著學生的心田，用奉獻的熱血承傳著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩意的人生。他們為學校的發展，為學生的成才貢獻了力量，奉獻了青春年華。在此，我代表學校全體教職員工向兩位老師表示真誠的敬意和美好的祝福。有請學校領導為兩位退休老師送上學校精心準備的禮品。下面，請XX校長講話。默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。您那樣和藹可親，我們怎能把您忘懷在與幾位老師相處的歲月里，我們感覺到你們是那樣忠厚誠實、踏實勤懇，你們的愛崗敬業深深地影響著我們年輕教師。歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富，是年輕教師奮發向上的精神動力，希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展，“退而不休”，“常回家看看”，為蔡甸二小的發展和興盛獻計出力。下面就讓我們聆聽兩位老教師發表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發努力的精神食糧。下面，有請XX老師給我們講幾句。老教師們的一