1、憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法3、這說明了什么呢？、這說明了什么呢？2、為什么要定在這個日子呢？、為什么要定在這個日子呢？一、憲法規定國家生活中的根本問題一、憲法規定國家生活中的根本問題憲憲法法國家的性質國家的性質國家的根本制度國家的根本制度國家的根本任務國家的根本任務國家生活中的國家生活中的其他根本問題其他根本問題我國的人民代表大會制度我國的人民代表大會制度國家的基本經濟制度國家的基本經濟制度公民的基本權利和義務公民的基本權利和義務國家機關的組織與職權國家機關的組織與職權國家標志國家標志帶有帶有全局性、全局性、根本性根本性的問題的問題 中華人民共和國先后頒布過中華人民共和國先后頒布

2、過4 4部憲法，現行憲部憲法，現行憲法是法是19821982年憲法年憲法，曾，曾4 4次修訂，由次修訂，由序言和總綱序言和總綱、公民的基本權利和義務公民的基本權利和義務、國家機構國家機構、國旗國國旗國歌國徽首都歌國徽首都四章構成。四章構成。我國憲法的構成我國憲法的構成序言與總綱序言與總綱公民的基本公民的基本權利與義務權利與義務國家機構國家機構國旗國歌國旗國歌國徽首都國徽首都閱讀教材閱讀教材P79頁，思考：頁，思考：（1）小齊為什么能夠依法維護自己的權利？）小齊為什么能夠依法維護自己的權利？（2）小齊是怎樣依法維護自己的）小齊是怎樣依法維護自己的合法權益？合法權益？ 小齊為什么能夠依法維護自己的

3、合法權利？她是怎樣依法維護自己的權利的？ 答：（1）因為：A、公民的姓名權和受教育權受法律保護，我國憲法規定公民有受教育的權利。B、小齊認真學習憲法等法律知識，有很強的法律意識，懂得依法維護自己合法權益。（2）以法律為武器，采用訴訟的方式來維護自己的合法權益。 遵守憲法是依法治國的基本保障。我們中學生，要從小樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法的權威。 維護憲法從我做起，從日常生活中做起。我們青少年學生首先應當認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容；其次要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣；再次要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，捍衛憲法的尊嚴。行行 政政 法法 規規基本法

4、律、普通法律基本法律、普通法律地方性法規、自治條例、單行條例地方性法規、自治條例、單行條例憲法憲法圖示告訴我們，憲法在眾多法律之中有何地位？圖示告訴我們，憲法在眾多法律之中有何地位？憲法與其他法律是什么關系？憲法與其他法律是什么關系？最高的法律地位最高的法律地位中華人民共和國中華人民共和國刑法刑法第一條第一條 為了懲罰犯罪為了懲罰犯罪,保護人民保護人民,根據憲法根據憲法,結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況,制定本法制定本法。 中華人民共和國中華人民共和國教育法教育法第一條第一條 為了發展教育事業為了發展教育事業,提提高全民族的素質高全民族的素質,促

5、進社會主義物質文明和精神文明建設促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法根據憲法,制定本法制定本法。 憲法與普通法律是何關系？憲法與普通法律是何關系？憲法憲法是是普通法律普通法律的立法基礎和依據的立法基礎和依據母法母法子法子法二、憲法具有最高的法律效力二、憲法具有最高的法律效力1、憲法是其它法律的立法基礎和立法依據。憲法是其它法律的立法基礎和立法依據。普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。憲法與普通法律是憲法與普通法律是“母法母法”與與“子法子法”的關系。的關系。2、憲法具有最高的法律效力。憲法具有最高的法律效力。“一切法律、行政法規和地方性法

6、規都不得同憲一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。法相抵觸。”3、憲法是一切組織和個人的根本活動準則。憲法是一切組織和個人的根本活動準則。“一切國家機關和武裝力量，各政黨和各社會團體，一切國家機關和武裝力量，各政黨和各社會團體，各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。憲法和法律的行為，必須予以追究。”三、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格三、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格制制定定憲法憲法：由國家成立：由國家成立專門委員會起草專門委員會起草，提交全國人，提交全國人民代表大會通過。民代表大會通過。普通法

7、律普通法律：由全國人大或其常委會制定。：由全國人大或其常委會制定。修修改改憲法憲法：全國人大常委會或：全國人大常委會或五分之一以上的全國人五分之一以上的全國人大代表大代表提出議案，并由提出議案，并由全國人大以全體代表的三全國人大以全體代表的三分之二分之二以上的以上的多數（絕對多數）多數（絕對多數）通過。通過。普通法律普通法律：全國人大主席團、：全國人大主席團、3030名以上名以上的全國人的全國人大代表大代表 就可以提出法律修正案，由全國人大全體就可以提出法律修正案，由全國人大全體代表的代表的過半數（相對多數）過半數（相對多數）通過。通過。目的：目的：保障憲法的保障憲法的權威性權威性和和穩定性穩

8、定性，使國家，使國家長治久安，社會健康發展。長治久安，社會健康發展。1、憲法規定國家生活中、憲法規定國家生活中最根本最根本的問題的問題從內容從內容國家的性質：國家的性質：中華人民共和國是工人階級領中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家家根本制度根本制度 ：社會主義制度社會主義制度 根本任務：根本任務：沿著中國特色社會主義道路集沿著中國特色社會主義道路集中力量進行社會主義建設中力量進行社會主義建設人民代表大會制度，國家的基本經濟制度，人民代表大會制度，國家的基本經濟制度，公民的基本權利和義務公民的基本權利和義務,國

9、家機關的組織與職國家機關的組織與職權國際標志等國家生活中的根本問題權國際標志等國家生活中的根本問題2、憲法具有最高最高的法律地位法律地位和法律效法律效力力是指法律的強制性和約束力憲法是普通法律的立法基礎立法依據，普通法律憲法是普通法律的立法基礎立法依據，普通法律是根據憲法制定的，是憲法的是根據憲法制定的，是憲法的具體化具體化一切法律，行政法規和地方性法規都不得和憲法一切法律，行政法規和地方性法規都不得和憲法相抵觸，否則就會因違憲而無效相抵觸，否則就會因違憲而無效憲法是一切組織和個人的根本活動準則憲法是一切組織和個人的根本活動準則從法律地位從法律地位和法律效力和法律效力3、憲法、憲法制定和修改的

10、程序制定和修改的程序比普通法律更比普通法律更為嚴格為嚴格從制定和修改 的程序憲法明確規定：憲法明確規定： “憲法的制定憲法的制定,需由國家國家成立專門委員需由國家國家成立專門委員會起草會起草;憲法的修改，由全國人民代表大會常憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表大會代表提議提議，并由全國人民代表大會以全，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數體代表的三分之二以上的多數通過通過。”其他的法律和議案的制定其他的法律和議案的制定,修改只需一般修改只需一般程序程序,由半數以上代表通過由半數以上代表通過 憲法是國家

11、的根本大法憲法是國家的根本大法1、從內容2、從法律效力3、從制定和修改的程序 我國憲法是我國的我國憲法是我國的根本大法根本大法，是治國安邦的是治國安邦的總章程總章程。1、下列選項中不屬于憲法規定的內容有A、國家的性質 B、犯罪的特點和刑罰 C、國家的根本制度 D、公民的基本權利和義務課堂練習：2、憲法的制定，需由國家成立專門委員起草。憲法的修改，由全國人民代表大會常委會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序，由半數以上代表通過。上述材料表明 A、從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴格B、憲法規定了國家生活中的根本問題C、憲法是其他法律的立法基礎和立法依據D、憲法具有最高的法律效力3、憲法之所以被稱為國家的根本大法，是因為：依法治國的核心是依憲治國 憲法規定了國家生活中的根本問題 依法治國是黨和國家治理國家的基本方略 憲法規定了國家生活中的重點問題 憲法具有最高的法律效力 憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格A、 B、 C、 D、4我國義務教育法、未成年人保護法、國旗法等分別寫明“以憲法為根據制定本法”或“根據憲法，制定本