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文檔簡介

1、西師大版五下長方體和正方體的認識課件之一西師大版五年級數學下冊西師大版五年級數學下冊學習目標學習目標1 1掌握長方體和正方體的特征,認識它們掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。之間的關系。2 2培養同學們動手操作、觀察、抽象概括培養同學們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。的能力和初步的空間觀念。 1. 長方體有幾個面?面的位置和大小有長方體有幾個面?面的位置和大小有什么關系?什么關系? 2. 長方體有多少條棱?棱的位置、長短有長方體有多少條棱?棱的位置、長短有什么關系?什么關系?3 3. . 長方體有多少個頂?長方體有多少個頂? 6個,長方形(也可能有兩個相對的面是正方

2、形),個,長方形(也可能有兩個相對的面是正方形),相對的面完全相同。相對的面完全相同。12條,相對的四條棱長度相等。條,相對的四條棱長度相等。8個。個。由一個頂點可引出長、寬、高由一個頂點可引出長、寬、高長長寬寬高高長長寬寬高高長長寬寬高高長長寬寬高高長長寬寬高高上上下下左左右右前前后后新授課:新授課:前前上上下下左左右右后后上下面:長上下面:長 寬寬 2前后面:長前后面:長 高高 2左右面:高左右面:高 寬寬 2練習:練習:1. 根據圖中數據口答填空:根據圖中數據口答填空:(1)(2)8厘米3厘米4厘米4厘米4厘米4厘米 圖一:長方體的長是圖一:長方體的長是( )厘米,寬()厘米,寬( )厘

3、)厘米,高是(米,高是( )厘米。)厘米。12條棱長的和是(條棱長的和是( )厘米。)厘米。圖二:這幅圖中的幾何體是圖二:這幅圖中的幾何體是( )體,)體,12條棱長的條棱長的和是(和是( )分米。)分米。834120正方正方48(3) 圖三:一個長方體,它的長、寬、高分別圖三:一個長方體,它的長、寬、高分別是是9厘米,厘米,3厘米,厘米,2.5厘米。它上面的長是厘米。它上面的長是( )厘米,寬是()厘米,寬是( )厘米,左邊的面長)厘米,左邊的面長是(是( )厘米,寬是()厘米,寬是( )厘米,相交于)厘米,相交于一個頂點的三條棱長和是(一個頂點的三條棱長和是( )厘米。)厘米。9332.5

4、14.5 2、 判斷。判斷。正確的在括號里畫正確的在括號里畫“”,錯,錯誤的在括號里畫誤的在括號里畫“ ”。(1)長方體的六個面一定是長方形;()長方體的六個面一定是長方形;( )(2)正方體的六個面面積一定相等;()正方體的六個面面積一定相等;( ) (3)一個長方體(非正方體)最多有四個面面積相)一個長方體(非正方體)最多有四個面面積相等;(等;( ) (4)相交于一個頂點的三條棱相等的長方體一定是)相交于一個頂點的三條棱相等的長方體一定是正方體。(正方體。( ) 長長寬寬高高 2. 說一說長方體和正方體的相同說一說長方體和正方體的相同點和不同點?點和不同點? 長方體和正方體的面、棱和頂點的數目長方體和正方體的面、棱和頂點的數目都一樣;只是正方體的棱長都相等。正方都

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