1、指導思想v以區社管局“十三五”發展規劃及2016年區教育工作計劃和專項工作要求為指導，以我校2016年工作計劃校長提出的以人為本、立足當前、放眼未來乘勢而上為工作重點，以創建幸福和諧校園為目標，以養成教育為基礎，以活動為載體，在校長的領導下，各部門緊密團結，密切合作，牢固樹立服務意識，切實提高我校德育工作的實效性，形成良好的班風、學風、校風，讓幸福教育遍地開花結果，讓優良的核心素養伴隨學生的一生。指導思想v本學期的德育工作主要是教育理念的轉變 ，過去我們一直認為學生不聽話，違反紀律是家長沒教育好。通過假期培訓學習，特別是聽了鐵嶺六中薄校長的報告后，我們認識到我們作為教育人，教書育人是我們的職責

2、。如果我們把學習不好、違反紀律的學生置之不理，推給家長、推向社會，就會給家庭帶來痛苦，給社會帶來負擔。反之如果我們把一個不聽話的孩子教育好的話，那就會給家庭帶來幸福，給社會增添正能量。在教師上班第一天的班主任會議上，班主任共同探討這一問題，大家達成共識，為此隨著理念的提升，本學期我們的工作思路如下。 工作思路工作思路 v1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。v2、抓住兩條主線：養成教育，感恩教育。v3、搞好三個結合：主題教育及常規教育相結合，學校教育及家庭教育相結合，教師管理及學生自主管理相結合。工作目標工作目標 v1、加強行為習慣養成性教育。v2、抓好班級常規管理。v3、加強學生干部隊伍建設

3、。v4、加強班級文化環境。v5、抓好班主任隊伍建設。工作目標工作目標 v6、開展豐富多彩的德育活動。、開展豐富多彩的德育活動。v7、抓好法制教育、安全教育、心理健康教育，加、抓好法制教育、安全教育、心理健康教育，加強安全工作。強安全工作。v8、加強、加強“五個一五個一”工作的指導。工作的指導。v9、做好家長學校工作。、做好家長學校工作。v10、完善學生的評價機制。、完善學生的評價機制。工作內容工作內容 v1、建構德育工作機制v建立校長室政教處年級組班主任為主體的常規教育主線。v建立校長室教務處年級組任課教師為主體的課堂德育滲透主線。v建立以校黨支部團委班委、團支部為主體的學生自我管理主線。 工

4、作內容工作內容v2、加強班主任隊伍建設v充分發揮班主任、年級主任的主導作用。v增強班主任的責任意識、服務意識、憂患意識和發展意識。v總結班主任工作的新成果，強化年級主任的管理職能，充分發揮年級主任的主導作用。工作內容工作內容v3、切實落實養成教育。v“教育就是培養好習慣?！眝養成教育主要做好六方面工作：生活習慣，衛生習慣，禮貌習慣，健身習慣，學習習慣，交往習慣。 工作內容工作內容v4、堅持常規檢查v繼續堅持常規檢查，月評比制度。v完善政教處年級組班主任管理體系，層層落實，責任到人。v常規管理制度化，要求學生一切按制度辦事，用制度規范自己的行動。 工作內容工作內容v5、加強校園文化建設，以良好的

5、校風影響人。v繼續加強校風校紀建設，要求學生“穿有樣，坐有相，行有規，言有范”。v繼續加強班級文化建設，凝聚班級學生的向心力和戰斗力。工作內容工作內容v6、積極開展主題教育。v送溫暖，獻愛心，參及維護公共衛生、環保宣傳、植樹護綠等公益活動，爭做小小志愿者等。v不斷完善學生的評價機制，調動學生的積極性，樹立班級、學校的典型。工作內容工作內容v7、抓好“五個一”工作。v抓好兩操等常規管理工作。v大力開展各類藝體社團活動。v積極組隊參加各級各類比賽。工作內容工作內容v8、鼓勵學生積極參加社會實踐活動。v9、重視家校聯系，構建三位一體德育體系。v10、加強法制、安全、心理健康教育。月份工作安排月份工作安排 v1、三月份：學雷鋒活動月v（1）開學典禮；v（2）科技節，學生作品進行班級評比v（3）學雷鋒活動走進敬老院，走進社區v（4）班級文化建設，各班進行評比v2、四月份：行為規范養成教育月v（1）對各班學生進行中學生守則和中學生日常行為規范、社會主義核心價值觀的測試評比。v（2）班主任工作交流：工作中的成功案例分析。v（3）班務評比檢查v（4）分層次召開部分學生座談會，了解人生規劃，幫助樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀v3、五月份：感恩教育月v（1）感恩教育主題班會（現場會）v（2）問卷調查孩子在家的表現，評選班級和學校孝道之星