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文檔簡介

1、.2019年備戰高考化學一輪復習方案指導在復習過程中多聽聽老師的建議是很有幫助的，為此查字典化學網整理了化學一輪復習方案指導，請考生認真學習。1. 構建知識網絡，使知識系統化、構造化復習元素及其化合物的知識，采用知識主線知識點知識網的方式，關注以下3條線，將元素及其化合物知識構造化，從而到達條理化、系統化、整體化。1知識線a以某種詳細物質為線索。金屬單質非金屬單質重要化合物主要性質應用對環境影響。其中對性質的復習應歸納為：物質類屬的通 性、氧化性、復原性、在水溶液中的行為等方面。應用那么包括：物質制備、物質檢驗、物質的分類提純、環保科研中的應用等。b以某種元素為線索。元素單質氧化物對應水化物鹽

2、，掌握元素單質及其化合物之間的轉化關系。c以元素的化合價變化為線索。掌握物質的化學性質及規律，以及它們之間的轉化關系。2方法線化學反響類型講清反響規律：每一種元素的單質及其化合物，復習它們之間的轉化關系時，應按反響類型注重講清化學反響的規律，防止因死記硬背化學反響方程式而產生對化學方程式恐懼、混亂、亂用、誤用等問題.常見物質間的反響規律有：氧化復原反響規律、元素周期規律。3價值線a無機物在消費、生活和科技中的應用價值。b無機物及性質與科技、經濟和社會的聯絡價值。c無機物及性質對人類消費、生活、環境的影響價值。2. 抓好三個結合，進展橫向聯絡元素及其化合物知識與根本理論、實驗和計算親密聯絡，在復

3、習元素及其化合物時要將這三塊內容穿插其中，使元素及其化合物與理論、實驗、計算融為一體。1與根本理論結合在復習元素及其化合物知識時，運用物質構造、元素周期律、氧化復原、化學平衡等理論加深理解某些元素化合物知識，同時又能加深對根本理論的理解并靈敏運用。2與實驗結合化學是一門以實驗為根底的學科。復習元素及其化合物時，必須結合一些典型實驗進展教學，不但能進步學習興趣，而且能加深對知識的理解和運用。3與計算結合復習元素及其化合物的性質時，將定性深化為定量是必不可少的，與計算結合，既穩固加深對物質性質的理解和運用，又可進步學生的分析和計算才能。3. 總結規律，突出重點1在復習主族元素時，從相似性、遞變性、特殊性入手，幫助學生總結規律。2適時總結規律，有利于突出重點，強化記憶。4. 運用比較，同中求異在元素化合物中有一些元素化合物之間存在著一樣點、不同點和互相聯絡，容易引起混淆，對于這些物質，可采用比較法，進展綜合分析，一一進展對照比較分析，找出其共性和差異，以獲得結實、系統、準確的知識。5. 聯絡實際，靈敏運用在復習中，應盡可能將元素化合物與消費、生活、環境、自然、能源等實際問題嚴密聯絡起來，使學生感到化學知識是有源之水，有本之木，學習化學知識不僅僅是用于考試的，而是有實際意義的。化學一輪復習方案指導的全部內容就是這些，更多精彩內容請考生持續關注查字典化學網。2019年高考

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