1、一、力的概念一、力的概念1、定義、定義：力是物體和物體間的力是物體和物體間的相互作用相互作用，力不能脫離物，力不能脫離物體而獨立存在體而獨立存在2、力的作用效果、力的作用效果:使物體發生使物體發生 ，或使，或使物體物體 發生變化發生變化形變形變運動狀態運動狀態3、力是矢量。、力是矢量。 是力的是力的三要素三要素大小、方向、作用點大小、方向、作用點 用一根帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用一根帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點的方法，就是用點的方法，就是力的圖示力的圖示。問：兩個物體間有相互作用就一定有相互接觸嗎？試舉例說明。4、力的單位: 。測量工具是： 。牛頓測力計5、力的分類 重力、

2、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力等是按 分類的 壓力、支持力、動力、阻力、向心力、回復力等是按 分類的力的性質力的效果問：浮力是按什么命名的力？一、力的概念一、力的概念6、力的基本性質、力的基本性質力的物質性：力不能離開物體單獨存在。力的相互性：力的作用是相互的。力的矢量性：力是矢量，既有大小也有方向 力的獨立性：一個力作用于物體上產生的效果與這個物體是否同時受其它力作用無關。 施力物體和受力物體施力物體和受力物體力總是成對出現的，施力物體同時也是受力力總是成對出現的，施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體物體，受力物體同時也是施力物體力的運算遵從平行四邊形定則力的運算遵從平行四

3、邊形定則一、力的概念一、力的概念 自然界中最基本的相互作用是 、 、 、 。引力相互作用電磁相互作用強相互作用弱相互作用 常見的重力是萬有引力在地球表面附近的表現，常見的彈力、摩擦力是由電磁力引起的。一、力的概念一、力的概念例：關于力的說法正確的是（ ）A只有相互接觸的物體間才有力的作用B物體受到力的作用，運動狀態一定改變C施力物體一定受力的作用D豎直向上拋出的物體,物體豎直上升，是因為豎直方向上受到升力的作用C例題講解例題講解二、重力二、重力1、重力是由于、重力是由于地球的吸引地球的吸引對物體的吸引而使對物體的吸引而使物體受到的力物體受到的力2、大小：、大小： ，在地球上不同位置，同一物，在

4、地球上不同位置，同一物體的重力大小略有不同體的重力大小略有不同mgG 重力大小不僅與物體質量有關，還與物體所重力大小不僅與物體質量有關，還與物體所處的位置、高度有關。處的位置、高度有關。3、方向、方向: 豎直向下豎直向下4、重心、重心:重力的重力的“等效作用點等效作用點”.重心相對物體重心相對物體的位置由物體的的位置由物體的 分布決定分布決定.質量分質量分布布 、形狀、形狀 的物體的重心在物體的的物體的重心在物體的幾何中心。幾何中心。形狀和質量形狀和質量均勻均勻規則規則例1：下列關于重心的說法，正確的是 （ ）A.重心就是物體上最重的一點B.形狀規則的物體重心必與其幾何中心重合C.直鐵絲被彎曲

5、后,重心便不在中點,但一定還在鐵絲上D.重心是物體的各部分所受重力的合力的作用點例題講解例題講解解析：重力的作用點就是物體重心，但重心并不一定在物體上。如粗細均勻的鐵絲被彎曲成圓，其重心在圓心處，而不在物體上。重心的位置不但與物體形狀有關，而且與其質量分布是否均勻有關例2：如圖所示，一個空心均勻球殼里面注滿水，球的正下方有一個小孔，當水由小孔慢慢流出的過程中，空心球殼和水的共同重心將會 A一直下降 B一直上升 C先升高后降低 D先降低后升高例題講解例題講解三、彈力三、彈力1、定義：直接接觸的物體間由于發生、定義：直接接觸的物體間由于發生彈性形變彈性形變而產而產生的力生的力2、產生條件：兩物體、

6、產生條件：兩物體直接接觸直接接觸、物體發生、物體發生彈性形變彈性形變3、彈力方向的確定、彈力方向的確定壓力、支持力的方向總是壓力、支持力的方向總是垂直于垂直于接觸面，若接觸接觸面，若接觸面是曲則面是曲則垂直于垂直于過接觸點的過接觸點的切面切面，指向被，指向被壓或被支壓或被支持持的物體。的物體。繩的拉力方向總是繩的拉力方向總是沿繩沿繩指向指向繩收縮的方向繩收縮的方向。桿一端受的彈力方向桿一端受的彈力方向不一定沿桿不一定沿桿的方向，可由物的方向，可由物體平衡條件判斷方向。體平衡條件判斷方向。4、彈力大小的確定、彈力大小的確定三、彈力三、彈力彈簧在彈性限度內彈力的大小遵循胡克定彈簧在彈性限度內彈力的

7、大小遵循胡克定律律:F= .一般情況下應根據物體的運動狀態一般情況下應根據物體的運動狀態,利用牛頓定利用牛頓定律或平衡條件來計算律或平衡條件來計算. k x三、彈力三、彈力難點一彈力的有無及方向的判斷 1 1彈力有無的判斷彈力有無的判斷“四法四法”(1)(1)條件法：根據物體是否直接接觸并發生彈性形變條件法：根據物體是否直接接觸并發生彈性形變來判斷是否存在彈力此方法多用來判斷形變較明顯的情來判斷是否存在彈力此方法多用來判斷形變較明顯的情況況(2)(2)假設法：對形變不明顯的情況，可假設兩個物體假設法：對形變不明顯的情況，可假設兩個物體間彈力不存在，看物體能否保持原有的狀態，若運動狀態間彈力不存

8、在，看物體能否保持原有的狀態，若運動狀態不變，則此處不存在彈力；若運動狀態改變，則此處一定不變，則此處不存在彈力；若運動狀態改變，則此處一定有彈力有彈力(3)(3)狀態法：根據物體的運動狀態，利用牛頓第二定狀態法：根據物體的運動狀態，利用牛頓第二定律或律或 共點力平衡條件判斷彈力是否存在共點力平衡條件判斷彈力是否存在 (4)(4)替換法：可以將硬的、形變不明顯的施力物體替換法：可以將硬的、形變不明顯的施力物體用軟的、易產生明顯形變的物體來替換，看能否發生用軟的、易產生明顯形變的物體來替換，看能否發生形態的變化，若發生形變，則此處一定有彈力形態的變化，若發生形變，則此處一定有彈力例例1：如圖所示

9、，均勻的球靜止于墻角，若豎直如圖所示，均勻的球靜止于墻角，若豎直的墻面是光滑的，而水平的地面是粗糙的，試分的墻面是光滑的，而水平的地面是粗糙的，試分析均勻球的受力情況。析均勻球的受力情況。2 2、彈力有無的判斷、彈力有無的判斷例題講解例題講解GNTf1、假設有、假設有T向右加速向右加速2、為使平衡、為使平衡應有應有f3、如有、如有f球將轉動球將轉動4、無、無f無無T 正確思路正確思路：分析除彈力以外其它力的合力?？丛摵希悍治龀龔椓σ酝馄渌Φ暮狭?。看該合力是否滿足給定的運動狀態，若不滿足，則存在彈力是否滿足給定的運動狀態，若不滿足，則存在彈力，若滿足則不存在彈力力，若滿足則不存在彈力例例3：一

10、塊鐵板折成如圖形狀，光滑的球置于水平：一塊鐵板折成如圖形狀，光滑的球置于水平面面BC上，鐵板和球一起上，鐵板和球一起（1）向右加速運動）向右加速運動（2）沿垂直）沿垂直AB斜向上勻速運動斜向上勻速運動問：問：AB對球有無彈力？對球有無彈力？（1）有）有（2）無）無例題講解例題講解（二）、題型分析（二）、題型分析1、彈力方向判斷、彈力方向判斷 彈力方向與物體形變的方向相反，作用在迫使物體彈力方向與物體形變的方向相反，作用在迫使物體發生形變的那個物體上，常見的幾種情況：發生形變的那個物體上，常見的幾種情況：（1）根據物體產生形變的方向判斷）根據物體產生形變的方向判斷（2）根據物體運動情況）根據物體

11、運動情況,利用平衡條件或動力學規利用平衡條件或動力學規律判斷律判斷三、彈力三、彈力 2彈力方向的確定 1(單選單選)玩具汽車停在模型橋面上，如圖玩具汽車停在模型橋面上，如圖212所示，所示，下列說法正確的是下列說法正確的是() A橋面受向下的彈力，是因為橋梁發生了彈性形變橋面受向下的彈力，是因為橋梁發生了彈性形變 B汽車沒有發生形變，所以汽車不受彈力汽車沒有發生形變，所以汽車不受彈力 C汽車受向上的彈力，是因為橋梁發生了彈性形變汽車受向上的彈力，是因為橋梁發生了彈性形變 D汽車受向上的彈力，是因為汽車發生了形變汽車受向上的彈力，是因為汽車發生了形變圖圖2 21 12 2例例1：標出各物體在：標

12、出各物體在A、B、C處所受的支持力的方向處所受的支持力的方向例題講解例題講解例例2：如圖所示，細繩豎直拉緊，小球和光滑斜：如圖所示，細繩豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，并處于平衡狀態，則小球的受力是（面接觸，并處于平衡狀態，則小球的受力是（ ）A、重力、繩的拉力、重力、繩的拉力 B、重力、繩的的拉力、斜面的彈力、重力、繩的的拉力、斜面的彈力C、重力、斜面的彈力、重力、斜面的彈力 D、繩的拉力、斜面的彈力、繩的拉力、斜面的彈力例題講解例題講解例例3：如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角：如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角300的斜面上，桿的另一端固定一個重量為的斜面上，桿的另一端固定一個重量為2

13、N的小球，的小球，小球處于靜止狀態時，桿對小球的彈力：小球處于靜止狀態時，桿對小球的彈力：A. 大小為大小為2N，方向平行于斜面向上，方向平行于斜面向上B. 大小為大小為1N，方向平行于斜面向上，方向平行于斜面向上C. 大小為大小為2N，方向垂直于斜面向上，方向垂直于斜面向上D. 大小為大小為2N，方向豎直向上，方向豎直向上例題講解例題講解例例3：小車上固定著一根彎成：小車上固定著一根彎成角的曲桿，桿的另一端固定一個質量為角的曲桿，桿的另一端固定一個質量為m的的球試分析下列情況下桿對球的彈力的大小和方向球試分析下列情況下桿對球的彈力的大小和方向:（1）小車靜止（）小車靜止（2）小車以加速度）小

14、車以加速度a水平向右運動水平向右運動解解：（：（1）物體平衡，受二力，二力平衡，故：）物體平衡，受二力，二力平衡，故：N=mg，方向豎直向上，方向豎直向上（2）選小球為研究對象，運動狀況是加速，合力）選小球為研究對象，運動狀況是加速，合力方向與加速度方向一致。受力分析方向與加速度方向一致。受力分析mgmaFgagaagmmamgFarctantan)()(2222規律總結:根據物體運動情況,利用牛頓第二定律判斷.關鍵在于先判定加速度方向,從而確定合力方向.例題講解例題講解 彈力大小的計算方法彈力大小的計算方法(1)(1)對于難以觀察的微小形變，可以根對于難以觀察的微小形變，可以根據物體的受力情

15、況和運動情況，運用物體據物體的受力情況和運動情況，運用物體平衡條件或牛頓第二定律來確定彈力大平衡條件或牛頓第二定律來確定彈力大小小(2)(2)對有明顯形變的彈簧、橡皮條等物對有明顯形變的彈簧、橡皮條等物體，彈力的大小可以由胡克定律體，彈力的大小可以由胡克定律F Fk kx x計算計算難點二彈力大小的計算或F = kx三、彈力三、彈力（三）、解題注意點（三）、解題注意點1、彈簧秤的讀數、彈簧秤的讀數輕彈簧鉤子上受的力即為彈簧秤的讀數輕彈簧鉤子上受的力即為彈簧秤的讀數5N5N讀數？讀數？F=5N平衡狀態平衡狀態加速上升加速上升5N讀數？讀數？5N三、彈力三、彈力例：如圖所示，四個完全相同的彈簧都處

16、于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：中彈簧的左端固定在墻上，中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動，中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動。若認為彈簧的質量都為零，以L1、L2、L3 、L4依次表示四個彈簧的伸長量，試比較L1 ,L2 ,L3 ,L4L1=L2=L3=L4例題講解例題講解例例2：如圖所示，兩木塊的質量分別為：如圖所示，兩木塊的質量分別為m1和和m2，兩，兩輕質彈簧的勁度系數分別為輕質彈簧的勁度系數分別為k1和和 k2上面木塊壓在上上面木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個系統處于平衡狀態，面

17、的彈簧上（但不拴接），整個系統處于平衡狀態，現緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧，現緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧，在這過程中下面木塊移動的距離為（在這過程中下面木塊移動的距離為（ ） A、 B、 C、 D、11kgm12kgm21kgm22kgm例題講解例題講解物理建模1.輕桿、輕繩、輕彈簧模型三、彈力三、彈力模型闡述輕桿、輕繩、輕彈簧都是忽略質量的理想輕桿、輕繩、輕彈簧都是忽略質量的理想模型，與這三個模型相關的問題在高中物模型，與這三個模型相關的問題在高中物理中有相當重要的地位，且涉及的情景綜理中有相當重要的地位，且涉及的情景綜合性較強，物理過程復雜，能很好地考查合性較

18、強，物理過程復雜，能很好地考查學生的綜合分析能力，是高考的?？紗栴}學生的綜合分析能力，是高考的?？紗栴}. .三種三種模型模型輕桿輕桿輕繩輕繩輕彈簧輕彈簧模型模型圖示圖示三、彈力三、彈力模模型型特特點點形變特點形變特點只能發生只能發生微小形變微小形變柔軟，只能發生柔軟，只能發生微小形變，各處微小形變，各處張力大小相等張力大小相等既可伸長，也可既可伸長，也可壓縮，各處彈力壓縮，各處彈力大小相等大小相等方向特點方向特點不一定沿不一定沿桿，可以桿，可以是任意方是任意方向向只能沿繩，指向只能沿繩，指向繩收縮的方向繩收縮的方向一定沿彈簧軸一定沿彈簧軸線，與形變方向線，與形變方向相反相反作用效果作用效果特點

19、特點可提供拉可提供拉力、推力力、推力只能提供拉力只能提供拉力可以提供拉力、可以提供拉力、推力推力大小突變大小突變特點特點可以發生可以發生突變突變可以發生突變可以發生突變一般不能發生突一般不能發生突變變三、彈力三、彈力 自由桿和固定桿中的彈力方向類型類型特征特征受力特征受力特征自由桿自由桿可以自由轉動可以自由轉動桿受力一定沿桿方向桿受力一定沿桿方向固定桿固定桿不能自由轉動不能自由轉動不一定沿桿方向，由物體不一定沿桿方向，由物體所處狀態決定所處狀態決定三、彈力三、彈力【典例1】甲、乙兩圖中的桿都保持靜止，試畫出甲、乙兩圖O點受桿的作用力的方向(O為結點)圖218例題講解例題講解解析甲為自由桿，受力

20、一定沿桿方向，如下圖甲所示的FN1.乙為固定桿，受力由O點所處狀態決定，此時受力平衡，由平衡條件知桿的支持力FN2的方向與mg和F1的合力方向相反，如下圖乙所示答案如解析圖所示例題講解例題講解2、區別彈簧與剛性繩、區別彈簧與剛性繩剪斷剪斷1繩瞬間繩瞬間A球所受合力？球所受合力？剪斷剪斷1繩瞬間繩瞬間B球所受合力？球所受合力？GtgF GFsinAB彈簧，發生的是宏觀形彈簧，發生的是宏觀形變，恢復需要時間變，恢復需要時間剛性繩，發生的是微小剛性繩，發生的是微小形變，外力消失時，形形變，外力消失時，形變能立即消失變能立即消失三、彈力三、彈力3、區別一根繩和兩根繩、區別一根繩和兩根繩（1）同一根繩中

21、張力處處相等）同一根繩中張力處處相等從從P 移到移到Q，繩中張力如何變？，繩中張力如何變？滑輪所受力的方向？滑輪所受力的方向？光滑掛鉤光滑掛鉤三、彈力三、彈力（2）貌似同根繩，實則兩根）貌似同根繩，實則兩根結點結點有摩擦有摩擦三、彈力三、彈力例：如圖，滑輪本身的重力可以忽略不計，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端下面掛一重物，BO與豎直方向夾角=450系統保持平衡，若保持滑輪的位置不變，改變的大小，則滑輪受到木桿的彈力大小變化情況是：A. 只有變小，彈力才變大 B. 只有變大，彈力才變大 C. 不論角變大或變小，彈力都變大 D. 不論角變大或變

22、小，彈力都不變例題講解例題講解四、摩擦力四、摩擦力1滑動摩擦力的定義滑動摩擦力的定義滑動摩擦力：兩個相互滑動摩擦力：兩個相互接觸接觸且發生且發生形變形變的的粗糙粗糙物體，物體，當它們發生當它們發生相對運動相對運動時，就會在接觸上產生時，就會在接觸上產生阻礙阻礙相相對運動的力對運動的力2滑動摩擦力的大小及方向滑動摩擦力的大小及方向(1)大?。捍笮。篎FN(2)方向：沿兩物體的接觸面，與方向：沿兩物體的接觸面，與相對運動的方向相對運動的方向相反相反3. 靜摩擦力的定義：兩個相互靜摩擦力的定義：兩個相互接觸接觸且發生且發生形變形變的的粗糙粗糙物體，當它們具有物體，當它們具有相對運動趨勢相對運動趨勢時，就會在接觸面上產時，就會在接觸面上產生生阻礙阻礙相對運動趨勢的力相對運動趨勢的力4靜摩擦力的大小和方向靜摩擦力的大小和