1、德國職業(yè)教育德國職業(yè)教育 探索法探索法一、我們?yōu)槭裁匆\(yùn)用探索法呢？請看下面一、我們?yōu)槭裁匆\(yùn)用探索法呢？請看下面 的圖片吧的圖片吧2條線段等長嗎？2條線段等長嗎？條線段等長嗎？一個大個子正在追趕一一個大個子正在追趕一個小個子，對不對個小個子，對不對？你看到你看到里面的里面的一頭獅一頭獅子么？子么？你能看你能看出柱子出柱子是方的是方的還是圓還是圓的么？的么？圖中的女圖中的女孩是實(shí)際孩是實(shí)際中的還是中的還是拼圖中的？拼圖中的？這幅圖這幅圖是動的是動的還是靜還是靜的的眼睛看眼睛看這中間這中間的黑點(diǎn)的黑點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)周圍你發(fā)現(xiàn)周圍的灰霧消失的灰霧消失了嗎？了嗎？二、結(jié)論二、結(jié)論 n 我們要想認(rèn)識事物的本質(zhì)

2、，我們就必須我們要想認(rèn)識事物的本質(zhì)，我們就必須 探尋和了解事物真實(shí)的一面；探尋和了解事物真實(shí)的一面；n 探索法就是這種基于事物本質(zhì)的一種教探索法就是這種基于事物本質(zhì)的一種教 學(xué)法；學(xué)法；探索法案例探索法案例1 1u任務(wù)任務(wù)-制作一個制作一個LogoLogo：體現(xiàn)你們組的特色或者你：體現(xiàn)你們組的特色或者你們組想表達(dá)的思想；們組想表達(dá)的思想；u要求：要求： 1 1）充分利用發(fā)給你們的各種材料；）充分利用發(fā)給你們的各種材料； 2 2）LogoLogo中有你們探索的痕跡；中有你們探索的痕跡；u探索的要求：探索的要求： 每組精選每組精選4 4張照片，作為你們設(shè)計的參考，并張照片，作為你們設(shè)計的參考，并在

3、后續(xù)報告中闡述設(shè)計的理由；在后續(xù)報告中闡述設(shè)計的理由；三、探索法教學(xué)示例三、探索法教學(xué)示例u 分組：每組分組：每組6-76-7人人u 任務(wù)：任務(wù)：p 考察校園內(nèi)的考察校園內(nèi)的人人，如：表情、行走、穿著，發(fā)型等，如：表情、行走、穿著，發(fā)型等有何特點(diǎn)，用最具特色的有何特點(diǎn)，用最具特色的6 6張照片來展示你們的觀察，張照片來展示你們的觀察，并與你們所讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何相同不同；并與你們所讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何相同不同；p 考察校園內(nèi)的考察校園內(nèi)的建筑建筑，如：教學(xué)樓、宿舍、辦公樓等，如：教學(xué)樓、宿舍、辦公樓等，用最具特色的用最具特色的6 6張照片來展示你們的觀察，并與你們所張照片來展示你們的觀察

4、，并與你們所讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何相同不同；讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何相同不同；三、探索法教學(xué)示例三、探索法教學(xué)示例p 考察校園內(nèi)的考察校園內(nèi)的標(biāo)志標(biāo)志，如：校標(biāo)、教學(xué)樓標(biāo)志、，如：校標(biāo)、教學(xué)樓標(biāo)志、實(shí)驗(yàn)樓標(biāo)志等，用最具特色的實(shí)驗(yàn)樓標(biāo)志等，用最具特色的6 6張照片來展示你張照片來展示你們的觀察，并與你們所讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何們的觀察，并與你們所讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何相同和不同；相同和不同；p 考察校園內(nèi)的考察校園內(nèi)的綠化綠化，如：樹、草坪、花，等有，如：樹、草坪、花，等有何特點(diǎn)，用最具特色的何特點(diǎn)，用最具特色的6 6張照片來展示你們的觀張照片來展示你們的觀察，并與你們所讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何相同

5、不察，并與你們所讀的大學(xué)進(jìn)行比較，有何相同不同；同；四、考察結(jié)束的探討會四、考察結(jié)束的探討會 -對于各個組所觀察的對象做報告對于各個組所觀察的對象做報告每組派每組派2 2人，一人介紹，一人協(xié)助轉(zhuǎn)換人，一人介紹，一人協(xié)助轉(zhuǎn)換PPTPPT，順序?yàn)?，順序?yàn)閡第第1 1組組 ：u第第2 2組組 ：u第第3組組 ：u第第4組組 ：五、探索法教學(xué)案例五、探索法教學(xué)案例 -探索法教學(xué)應(yīng)用于探索法教學(xué)應(yīng)用于單片機(jī)原理與接口技術(shù)單片機(jī)原理與接口技術(shù) u任務(wù)：考察和設(shè)計一個任務(wù)：考察和設(shè)計一個 p 考察市場現(xiàn)有的類似產(chǎn)品；考察市場現(xiàn)有的類似產(chǎn)品；p 分析各個產(chǎn)品的情況并匯總；分析各個產(chǎn)品的情況并匯總；p 設(shè)計自己

6、公司的產(chǎn)品，并突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn)。設(shè)計自己公司的產(chǎn)品，并突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn)。五、探索法教學(xué)案例效果五、探索法教學(xué)案例效果 -產(chǎn)品考察比較產(chǎn)品考察比較1、基于基于51單片機(jī)的搶答器單片機(jī)的搶答器 價格：價格： 100元元 五、探索法教學(xué)案例效果五、探索法教學(xué)案例效果 -產(chǎn)品考察比較產(chǎn)品考察比較2、51單片機(jī)單片機(jī) 簡易簡易8路搶答器路搶答器 價格：價格： 185.00元元 五、探索法教學(xué)案例效果五、探索法教學(xué)案例效果 -產(chǎn)品考察比較產(chǎn)品考察比較3、BHQ-806型高級搶答器型高級搶答器 五、探索法教學(xué)案例效果五、探索法教學(xué)案例效果 -產(chǎn)品考察比較產(chǎn)品考察比較4、FQ-99型帶分?jǐn)?shù)智力競賽搶答器型帶分?jǐn)?shù)智力競賽搶答器 五、探索法教學(xué)案例效果五、探索法教學(xué)案例效果 -產(chǎn)品考察比較產(chǎn)品考察比較5、BLHQ-803型智力競賽搶答器型智力競賽搶答器 五、探索法教學(xué)案例效果五、探索法教學(xué)案例效果 -產(chǎn)品考察比較產(chǎn)品考察比較6、SQ-808TV型電視臺用高級智力競賽搶答器型電視臺用高級智力競賽搶答器 五、探索法教學(xué)案例效果五、探索法教學(xué)案例效果 -考察結(jié)論考察結(jié)論