1、羽毛球課教學大綱一、課程介紹羽毛球運動是一項鍛煉學生身體靈活性，協(xié)調(diào)性，速度與耐力的運動。它對場地和器材 的要求較低，適于廣泛開展。它一方面是一項技巧性，技術(shù)性很強的競技性比賽項目，另一 方面它是一項普及性很強老少皆宜的活動。經(jīng)常從事羽毛球運動可以鍛煉身心，培養(yǎng)堅強的 意志品質(zhì)。本課程主要學習羽毛球的基本知識、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及有關(guān)裁判的知識，對于初級班側(cè)重技 術(shù)的培養(yǎng)，對于提高班則注重戰(zhàn)術(shù)思想的滲透。因材施教，提高學生的羽毛球素養(yǎng)，培養(yǎng)學 生終身體育思想。二、課程任務(wù)：（一）通過羽毛球課的學習使學生正確認識體育的目的意義，提高鍛煉身體的自覺性，樹 立終身體育的觀念。（二）傳授羽毛球運動的基本理論知

2、識、技術(shù)和技能，掌握鍛煉身體的科學方法，具有獨 立鍛煉、自我評價和保健的能力。養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣，不斷提高運動技術(shù)水平。（三）全面鍛煉學生的身體，增強體質(zhì)。提高協(xié)調(diào)性，改善心肺功能，促進全面發(fā)展。（四）培養(yǎng)學生勇敢頑強的意志品質(zhì)和積極競爭的進取意識，遵紀守法和良好的體育道德 風尚，具有高尚的道德情操和為祖國獻身的拼搏精神。三、學內(nèi)容與時數(shù)分配初級班表3-羽-1類別教學內(nèi)容學時理論部分羽毛球運動發(fā)展概況、特點與鍛煉價值1羽毛球競賽規(guī)則與裁判法2實踐部分羽毛球基本技術(shù)13羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)6教學比賽6身體素質(zhì)4其他考核2機動2合計36提高班表3-羽-2類別教學內(nèi)容學時理論部分簡介湯姆斯杯尤伯杯世錦賽的

3、有關(guān)內(nèi)容1羽毛球競賽規(guī)則與裁判法1實踐部分羽毛球基本技術(shù)12羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)4類別教學內(nèi)容學時實踐部分教學比賽與指導10身體素質(zhì)4其他考核2機動2合計36四、教學內(nèi)容綱要（-）理論部分：1 .羽毛球運動概述（起源、特點、發(fā)展概況）。2 .羽毛球運動競賽規(guī)則與裁判法。3 .羽毛球基本技術(shù)及比賽錄像（電教）。4 .羽毛球戰(zhàn)術(shù)簡介。（二）實踐部分：1 .握拍法：正手握拍、反手握拍。2 .發(fā)球：發(fā)高遠球、平高球、網(wǎng)前球。3 .擊球：擊高遠球、平高球、吊球、挑球、搓球、推球、撲球（介紹）、平擋球（介紹）、 殺球（介紹）。4 .步法：正手后退步、頭頂后退步、上網(wǎng)步5 .單打戰(zhàn)術(shù)：（介紹）壓后場戰(zhàn)術(shù)、發(fā)球搶攻

4、戰(zhàn)術(shù)、控制網(wǎng)前球戰(zhàn)術(shù)、擊四方球結(jié)合 突擊戰(zhàn)術(shù)、擊對角線戰(zhàn)術(shù)。6 .雙打戰(zhàn)術(shù)：（介紹）攻人戰(zhàn)術(shù)、攻中路戰(zhàn)術(shù)、攻后場戰(zhàn)術(shù)、后攻前封戰(zhàn)術(shù)。7 .教學比賽與裁判實習。8 .身體素質(zhì)練習：耐力、速度、力量、柔韌、靈敏、彈跳素質(zhì)。五、成績考核初級班1 .發(fā)高遠球：考核方法一受測者按規(guī)則要求分別在左、右發(fā)球區(qū)各發(fā)五個球，教師根據(jù)受測者完成技 術(shù)的質(zhì)量，累計球的落點給予評分。2.正反手發(fā)網(wǎng)前球一一（要求同上）技術(shù)評定評分標準：90-100分：動作正確、非常協(xié)調(diào)，能很好的掌握擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法很協(xié)調(diào)（除發(fā) 球外），球的落點準確到位。80-89分：動作正確、協(xié)調(diào)，能較好的掌握擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法比較協(xié)調(diào)（除

5、發(fā)球 外），球的落點比較準確到位，沒有出現(xiàn)明顯的錯誤。70-79分：動作基本正確、協(xié)調(diào)，能較好的掌握擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法基本協(xié)調(diào)（除 發(fā)球外），球的落點基本準確到位，沒有出現(xiàn)比較明顯的錯誤。60-69分：技術(shù)動作基本正確、協(xié)調(diào)，基本能掌握好擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法基本協(xié)調(diào) （除發(fā)球外），球的落點基本準確到位，沒有出現(xiàn)太明顯的錯誤。59分以下：技術(shù)錯誤，動作極不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)太明顯錯誤，完全不能掌握擊球方法，球的 落點基本不到位。提高班1 .正手發(fā)高遠球：考核方法一受測者按規(guī)則要求分別在左、右發(fā)球區(qū)各發(fā)五個球，教 師根據(jù)受測者完成技術(shù)的質(zhì)量，累計球的落點給予評分。2 .正反手發(fā)網(wǎng)前球一一（要求同上）

6、3 .正、反手挑球：考核方法一兩人一組配合完成，其中一人為陪考者，另一人為挑球 者。陪考者站在前發(fā)球線與中線交匯處附近，用手擲球到受測者的正手和反手附近，受測者 站在距前發(fā)球線之后1米左右的中線上，隨后用正手和反手各挑5球至規(guī)定的場地（區(qū)域）內(nèi)， 教師根據(jù)受測者技術(shù)完成的質(zhì)量、并累計球的落點給予評分。球落在區(qū)域線上，則按高分區(qū) 計分（見挑球落點示意圖）。4.運用技戰(zhàn)術(shù)能力與裁判實習綜合成績考評：教師根據(jù)教學進度，安排2-3輪計名次的 教學比賽（單打或雙打）。最后依據(jù)學生在一學期中各輪比賽的成績、運用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)能力、 裁判實習情況，給予綜合評分。考核技術(shù)評定評分標準：90-100分：動作正確、非

7、常協(xié)調(diào)，能很好的掌握擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法很協(xié)調(diào)（除發(fā) 球外），球的落點準確到位。80-89分：動作正確、協(xié)調(diào)，能較好的掌握擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法比較協(xié)調(diào)（除發(fā)球 外），球的落點比較準確到位，沒有出現(xiàn)明顯的錯誤。70-79分：動作基本正確、協(xié)調(diào)，能較好的掌握擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法基本協(xié)調(diào)（除 發(fā)球外），球的落點基本準確到位，沒有出現(xiàn)比較明顯的錯誤。60-69分：技術(shù)動作基本正確、協(xié)調(diào)，基本能掌握好擊球點和協(xié)調(diào)發(fā)力，步法基本協(xié)調(diào) （除發(fā)球外），球的落點基本準確到位，沒有出現(xiàn)太明顯的錯誤。59分以下：技術(shù)錯誤，動作極不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)太明顯錯誤，完全不能掌握擊球方法，球的 落點基本不到位。綜合考核評分參

8、考值 表3-羽-3價 內(nèi)優(yōu)良中合格不合格90分以上80-89分70-79分60-69分45-59分45以下技術(shù)全面、技術(shù)比較能掌握一基本能掌不能掌握不能掌握熟練，有特全面、熟般基本技握一般基一般基本一般基本長。戰(zhàn)術(shù)意練。戰(zhàn)術(shù)意術(shù)、比賽中本技術(shù)、技術(shù)、比賽技術(shù)、比賽識好、應(yīng)變識較好、應(yīng)應(yīng)變能力比賽中應(yīng)中應(yīng)變能中應(yīng)變能運用技戰(zhàn)術(shù)能力強。比變能力較和戰(zhàn)術(shù)意變能力和力和戰(zhàn)術(shù)力和戰(zhàn)術(shù)能力賽名列前強。比賽名識表現(xiàn)一戰(zhàn)術(shù)意識意識表現(xiàn)意識表現(xiàn)茅。次中上4般。比賽名表現(xiàn)較很差。比賽極差。比賽次中等。差。比賽 名次列 下。名次列下。名次列下。全面熟悉比較全面比較熟悉只熟悉一不熟悉規(guī)不熟悉規(guī)規(guī)則、裁判的熟悉規(guī)規(guī)則和

9、裁般規(guī)則和則和裁判則和裁判裁判實踐 介招力員術(shù)語、手則、裁判員判員術(shù)語、裁判員術(shù)員術(shù)語、手員術(shù)語、手勢、宣報和術(shù)語、手手勢、宣語、手勢、勢、宣報、勢、宣報、記分方法。勢、宣報和報、記分方宣報、記記分方法。記分方法。對賽中出記分方法。法。對賽中分方法。對賽中出對賽中出現(xiàn)的問題，對賽中出出現(xiàn)的問對賽中出現(xiàn)的問題，現(xiàn)的問題，評價 內(nèi)容、優(yōu)良中合格不合格90分以上80-89分70-79分60-69分45-59分45以下裁判實踐 能力判斷準確、 處理及時、 正確。現(xiàn)的問題， 判斷較準 確、處理較 及時、正 確。題，判斷和 處理能力 一般。現(xiàn)的問 題，判斷 和處理能 力較差。判斷和處 理能力很 差。判斷和

10、處 理能力極 差。出勤率外90%以上80%以上70%以上70%以上70國以下70%以下六、教學進度初級班表3-羽-4周次課程內(nèi)容1羽毛球課基本要求及羽毛球運動概述2正反手握拍法，場地，器材等基本知識介紹3發(fā)高遠球平高球正反手網(wǎng)前球4擊球法結(jié)合基本步伐5擊球法結(jié)合基本步伐6介紹單打戰(zhàn)術(shù)思想7擊球法結(jié)合基本步伐8擊球法結(jié)合基本步伐9基本技術(shù)結(jié)合基本步伐10羽毛球競賽規(guī)責與裁判法11比賽裁判實習（單循環(huán)）12比賽裁判實習（單循環(huán)）13比賽裁判實習（單循環(huán)）14雙打技戰(zhàn)術(shù)介紹15復習基本技術(shù)16復習基本技術(shù)17考試18機動提高班表3-羽-5周次課程內(nèi)容1湯姆斯尤伯及世錦賽基本概況2發(fā)球（高遠球、平高球、正反手網(wǎng)前球）3擊球法結(jié)合基本步伐4擊球法結(jié)合基本步伐L0介紹單打戰(zhàn)術(shù)思想6戰(zhàn)術(shù)實踐練習7雙打技戰(zhàn)術(shù)介紹周次課程內(nèi)容8技戰(zhàn)術(shù)基本步伐的配合9羽毛球競賽規(guī)則與裁判法10實戰(zhàn)比賽裁判實習（單循環(huán)）11實戰(zhàn)比賽裁判實習（單循環(huán)）12實戰(zhàn)比賽裁判實習（單循環(huán)）13技戰(zhàn)術(shù)基本步伐的配合14技戰(zhàn)術(shù)實踐15技戰(zhàn)術(shù)