1、師資培訓項目申報書學校名稱：XXX建院項目負責人：XXXX聯系電話：XXXXXXXXXXX電子郵件：AAAA中報日期：2017年5月10日北京凌陽愛普科技有限公司凌陽科技大學計劃制2017年03月1.師資培訓項目組成員情況姓名職稱/職務電話承擔工作內容學校院系XXX副教授/院長Xxx項目負責人XXX冷院電氣工程學院XXX副教授/系主任XXX組織、參與電子通信、電氣自動化等相關培訓XX以院電氣工程學院XXX講師XXXX組織、參與電子通信、電氣自動化等相關培訓XXX冷院電氣工程學院XXX實驗師XXXX組織、參與嵌入式、機器人等相關培訓XXXXXX院電氣工程學院院校簡介XXXXX城院，地處“XXXX

2、GX省XXXflfzs區，是“省市共建、以市為主”的全日制地方普通本科院校。其前身是197x年成立的xx師范學院XXX匹班；198X年組建XXXXX右科學校；19XXM名為xxxxxXS等#學校；2003年、2006年，XX刈T師范學校、XX刈T體育運動學校先后并入XXXXXX高等專科學校；2009年3月，XXXXXXI等專科學校升格為XXXXXX院。2013年，學校獲得學士學位授予單位資格。2015年，學校被列為GX省向應用型轉型發展的試點院校之一；2016年10月，學校通過國家教育部本科教學工作合格評估；2016年11月，學校新增為GX省“十三五”規劃期碩士學位授予單位立項建設單位。校園文

3、化：學校堅持“以需求為導向，以學生為中心，以質量為根本”的辦學理念，秉持“厚德博學，范行求真”的校訓，弘揚“艱苦創業，自強不息”的辦學精神，倡導”團結實干，創新超越”的校風、“勤勉治學，立德樹人”的教風、“勤學善思，健體強能”的學風。校徽為圓形結構，上部紅色校名，下部藍色英文名稱，中部藍底圓圖案，以山水形狀托起展翅飛翔的白鴿。在山水間以紅色數字“1978”標注出學校始建時間。校徽以紅白藍色為主色調，體現“居善地、心善淵、與善仁、言善治、事善能、動善時”的人文觀念。校旗分為紅色、藍色、黃色旗。其中紅色旗象征熱烈、沖動、強有力的精神力量。藍色旗象征博大，永恒，表現出一種美麗、理智、潔凈和賦予智慧的

4、意象。黃色旗象征燦爛、輝煌，有著太陽般的光輝，照亮黑暗的智慧之光。校歌歌名為揚帆遠航，教師集體詞，朱嘉禾曲。辦有一干I一報：XXXXX浮院學報»和«XXXXX庭院報。辦學特色：以本科教育為主，適時開展研究生教育，適度舉辦繼續教育。著力培養教師、工程師等應用型人才，構建多科性學科格局。學校是GX1首批非物質文化傳承人群研修研習培訓基地。2017年，學校與遼寧師范大學聯合招收碩士研究生；面向全國16個省（市、自治區）招生，現有全日制在校本專科學生6826人，成人教育學生2000多人。辦學條件：學校占地面積1310畝，建筑面積36萬m2,教學科研儀器設備總值6000萬元，館藏圖書

5、100萬冊，有實驗中心（室）9個。在SC礦業（集團）有限責任公司、首鋼SC鋼鐵（集團）有限責任公司、盤江煤電集團、黔桂天能焦化有限公司等企業以及XXX市中小學建有實習實訓基地105個。校園依山傍水，環境優美，與明湖國家濕地公園融為一體，被譽為GX最美大學之一。師資隊伍：現有教職工739人，師資493人（其中教授xxx人，副教授xxx人，博士xxx人，碩士xxx人）。省級教學名x人，市管專家xxx人，雙師型教師xxx人。學科專業：現有14個教學系，37個本科專業，涵蓋工學、理學、教育學、文學等10個學科門類。有國家級專業綜合改革試點項目1個（采礦工程）、省級特色重點學科1個（采礦工程），省級重點

6、支持學科4個（動物學、植物學、物理電子學、礦物加工工程）。省級工程技術研究中心1個（GX省礦山壓力與巖層控制工程中心），省級科研實驗平臺1個（GX省煤炭資源清潔高效利用科研實驗平臺）,省級特色重點實驗室1個（煤系固體廢棄物資源化利用特色重點實驗室），省級科技創新人才團隊1個（GX省煤炭綠色開采及礦區生態環境保護科技創新人才團隊）。圍繞地方經濟社會發展需求，重點發展教師教育、能源礦產、化學化工、生物技術、信息技術、環境生態、城鄉規劃等學科專業群，促進教育學、理學、工學、文學等學科協調發展。教學工作：學校堅持以人才培養為中心，積極構建教學質量保證體系，創新人才培養模式，推進教育教學改革。承擔省部級

7、教學改革項目42項，卓越人才培養項目2項。省級精品課程2門（植物生理學、植物學），國家級大學生實踐創新訓練計劃25項，獲GX1高等教育教學成果獎3項。科研工作：學校共承擔各級各類科研項目660項，其中國家級科研課題13項（國家自然科學基金項目5項，國家哲學社會科學基金項目8項）、省部級項目149項、地廳級項目227項。教師共發表學術論文2473篇，其中核心期刊發表論文600篇，被SCI、EI、CSSCIISTP、CSCI等檢索工具收錄27篇；獲國家授權專利460項；獨立完成專著、編著13部。目前，學校成立GXM學院xxa院、GX!再生資源回收利用工程研究中心、XXX中藥材研發中心，XXXXX滓

8、院xx山發展研究院、地域文化研究所、布依文化研究中心、翻譯研究中心、“三線”建設文化研究中心、”三變”改革研究中心等學術研究機構。學校堅持科研為教學服務、為地方經濟社會發展服務，積極推進產學研合作。與zs經濟開發區、富士康（煙臺）科技工業園鴻富錦精密電子有限公司、黔桂天能焦化有限公司、XXXm農科院、G*閏澤藥業公司、xx“噠啦仙谷”等企事業單位建立產學研合作關系。人才培養質量：學校不斷深化教育教學改革，加強特色人才培養，創新人才培養渠道，開展非物質文化遺產傳承人群培訓和五年制大專民族民間藝術傳承人培養工作。近年來，學生在全國大學生數學建模競賽、電子設計競賽、工程訓練綜合能力競賽、“挑戰杯”科

9、技創新創業計劃競賽等學科競賽和體育競賽中，榮獲國家級獎項50項、省部級獎360項，學生發明專利5項。為社會培養5萬多名高素質的本專科學生，畢業生深受用人單位歡迎。對外交流合作：近年來，學校加強對外交流合作力度。與臺灣地區環球科技大學、大葉大學、德國德累斯頓應用技術大學等結為友好學校，開展合作教育；與上海工程技術大學、遼寧師范大學、華北科技學院、GX大學、GX民族大學等高校的對口幫扶工作不斷拓展和深化。先后派出專家、學者赴美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等國家交流學習或進修。選派學生赴臺灣地區環球科技大學、大葉大學，上海工程技術大學、遼寧師范大學等高校交流學習。學校堅持以轉型發展為主線，以內

10、涵建設為核心，以改革創新為動力，不忘初心，砥礪前行，努力把XXXXX浮院建設成為一所優勢突出、特色鮮明的區域性高水平應用型大學。項目培訓主要內容包括：物聯網、嵌入式、電子通信、微電子、電氣自動化、機器人等技術，進行項目實戰開發和訓練。項目預計4年完成，2017年7月至2021年6月。2017年暑假，組織2名電氣工程及其自動化專業的教師參加相關培訓；2018年寒假，組織2名應用物理專業的教師參加相關培訓；2018年暑假，組織2名能源與動力工程專業的教師參加相關培訓；2019年寒假，組織2名電氣工程及其自動化專業的教師參加相關培訓；項目實施計劃2019年暑假，組織2名電氣工程及其自動化專業的教師參加相關培訓；2020年寒假，組織2名電氣工程及其自動化專業的教師參加相關培訓；2020年暑假，組織2名電氣工程及其自動化專業的教師參加相關培訓；2021年寒假，組織2名應用物理專業的教師參加相關培訓；通過組織相關專業教師參加物聯網、嵌入式、電子通信、微電子、電氣自動化、機器人等技術培訓，推進“雙師型”教師隊伍建設。計劃后續從凌陽愛普公司購買物聯網培訓設備、嵌入式培訓設備、EDAf訓設備，為后續學校與凌陽愛普公司共建實驗室，推