1、登樓導學案編寫 付麗芳 審核 聶建銀一、作者與作品杜甫，字（ ） ，鞏縣人，自號 （）, 因他做過工部侍郎，又稱 （ ）,是我國古代偉大的現實主義詩人。代表作是、（ ） ，真實反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦，因而被稱為“ ”，他與白齊名，并稱“ ”，被人譽為基礎積累乾坤： 軒：涕泗：）1 、字音積累坼 （） 乾坤（ ） 戎馬（軒 （）涕泗（）2、詞語解釋：坼：戎馬：3 、名句填空：1 、吳楚東南坼，（2 、戎馬關山北，（ 三、課文探究一）、首聯：昔聞洞庭水，今上樓。從這句詩中，你讀出了什么信息？（二）“吳楚東南坼，乾坤日月浮。了怎樣的意境？讓你聯想到了誰的詩句？由此感受到2、這兩句中表

2、現力最強的詞語分別是哪個？（坼、浮）你能說說這兩個詞的妙處嗎？（可與“列” “映”比較）3 、這兩句寫景，有沒有表現作者的情感？三）、“親朋無一字，老病有孤舟”一句，抒發了作者怎樣的情感？）從哪句（四）、面對浩渺的洞庭湖，詩人只是感嘆自己的身世嗎？（可以看出？（）如果說，前三聯是句句寫景，句句含情的話，那么這一聯則是直接抒情。此時的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、（）的身世，更為正處在戰火中的祖國“涕泗”橫流啊。這兩句是兩個景象：一個是西北長安附近的戰火，一個是樓上倚窗眺望的老詩人。兩者構成了一幅畫，前者是詩人（），后者是（）。長安與樓相距千里，但在詩人心中卻沒有這個距離。這真是身在洞庭，心在長安

3、。孤舟雖小卻裝著整個天下。衰老多病的軀體中，仍然跳 動著一顆憂國憂民的志誠之心。同時“戎馬關山北” 一句，明確寫出了詩人在登 樓時心中想的是國家的不安寧。這就更可以說明了第二聯絕非僅僅是（）。第三聯也決不只是寫自己的（）。“憑軒涕泗流” 一句中，則凝聚著詩人對國家時局、自己孤苦處境比照后，感到無可奈何，感到萬 分壓抑的感情，非常形象而深刻地顯示出杜甫晚年時的精神痛苦。 精神痛苦主要 是無可奈何！小結：全詩四聯，首聯扣住“登”字，著眼洞庭風光的特色“”。寫出了年輕有抱負時向往洞庭湖；而今年老多病時才得以一觀的感嘆。為下文的寫景、（）拉開了序幕。頷聯極寫洞庭湖水的浩瀚無際，創造了一個無限廣闊、（）

4、的境界，并暗含著對國家時局的擔憂。頸聯則借助湖上孤舟，寫出了自身遭遇和處境的（），寄托著詩人對不能報效國家和人民的痛苦和 不平。尾聯則創造了一個身在江湖，心在長安的境界，完成了一個憂國憂民（）的愛國詩人和人民詩人的形象塑造。登樓主要是塑造了詩人自我形象，集中表現了詩人（）的思想感情。而且由于這種感情與個人遭遇的悲慘、 個人抱負的不能施展，緊緊聯系 在一起，所以使全詩在歷史與現實、國家與個人種種矛盾之中，顯得感情更加迭 宕，更加深切，更加動人。自主賞析：通過登樓的賞析，我們又一次學習運用了詩歌鑒賞方法一一置身詩境， 緣景明情。下面請運用這種方法自主賞析白的與夏十二登樓，完成后面的幾個題目。與夏十

5、二登樓白樓觀盡，川迥洞庭開。 雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回。【背景點擊】開元二年（759），白流放途中遇赦，回舟江陵，南游而作此詩。 夏十二，白朋友，排行十二。白登樓樓詩，留下了這首膾炙人口的篇章，使樓更 添一層迷人的色彩。1 頷聯中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫作“雁別秋江去”。你認為哪 一句更妙，為什么？2 第三聯“云間連下榻，天上接行杯”所運用的藝術表現手法做簡要分析詩眼”分3人筆下的樓最突出的特點是什幺 ?抒發了詩人的什幺情感 ?4人評詩時常用“詩眼”的說法。你認為本詩第二聯的兩句中，別是哪個字？為什么？請結合全詩簡要賞析。答案（一）首聯：昔

6、聞洞庭水，今上樓。從這句詩中，你讀出了什么信息？ 詩人對洞庭水大概是久聞大名， 今日終于來到。運用的是記敘的表達方式， 沒有形容，沒有夸，不見抒情。（二）“吳楚東南坼，乾坤日月浮。 ” 讓你聯想到了誰的詩句？由此感受到 了怎樣的意境？“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 ”（操觀滄海）（比較：操 的詩句通過寫滄海吞吐日月， 寫出了自己博大的胸襟。 杜甫此詩也有異曲同工之 妙，讓我們感受到了洞庭湖的浩翰無邊、吞吐日月，同樣壯闊。 ）（意境：博大壯 闊）2 、這兩句中表現力最強的詞語分別是哪個？（坼、浮）你能說說這兩個詞的 妙處嗎？（可與“列” “映”比較）“坼”字，詩人下得有力，仿佛洞庭萬

7、頃波濤、千層巨浪，把吳、楚兩地的 廣袤區域沖開、分裂，顯示出洞庭湖的磅礴氣勢。而“浮”字，具有十分鮮明的 動態感，在詩人的筆下， 洞庭幾乎包容了整個天地萬物， 并且主宰著它們的沉浮， 日月星辰都隨著湖水的波動而漂蕩起落，一派雄渾壯闊的圖景展現在讀者眼前。3、這兩句寫景，有沒有表現作者的情感？對洞庭湖的禮贊，對個人身世飄零的感嘆、對國家命運的擔憂。（三）、“親朋無一字，老病有孤舟”一句，抒發了作者怎樣的情感？寫政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。“親朋無一字”，得不到精神 和物質方面的任何援助；“老病有孤舟”，從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、 乘舟 出峽以來，既“老”且“病”，飄流湖湘，以舟為

8、家，前途茫茫，何處安身，面 對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。4、面對浩渺的洞庭湖，詩人只是感嘆自己的身世嗎？（不是）從哪句可以 看出？（戎馬關山北，憑軒涕泗流。）如果說，前三聯是句句寫景，句句含情的 話，那么這一聯則是直接抒情。此時的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、 漂泊無依 的身世，更為正處在戰火中的祖國“涕泗”橫流啊。5、這兩句是兩個景象：一個是西北長安附近的戰火，一個是樓上倚窗眺望的老詩人。兩者構成了一幅畫，前者是詩人心中想到的，后者是詩人自身實景。 長安與樓相距千里，但在詩人心中卻沒有這個距離。這真是身在洞庭，心在長安。 孤舟雖小卻裝著整個天下。衰老多病的軀體中，仍然跳動著一顆憂

9、國憂民的志誠 之心。同時“戎馬關山北” 一句，明確寫出了詩人在登樓時心中想的是國家的不 安寧。這就更可以說明了第二聯絕非僅僅是寫景。 第三聯也決不只是寫自己的孤 苦無依。“憑軒涕泗流” 一句中，則凝聚著詩人對國家時局、自己孤苦處境比 照后，感到無可奈何，感到萬分壓抑的感情，非常形象而深刻地顯示出杜甫晚年 時的精神痛苦。精神痛苦主要是無可奈何！總之，全詩四聯，首聯扣住“登”字，著眼洞庭風光的特色“水”。寫出 了年輕有抱負時向往洞庭湖；而今年老多病時才得以一觀的感嘆。為下文的寫景、 抒情拉開了序幕。頷聯極寫洞庭湖水的浩瀚無際，創造了一個無限廣闊、氣魄宏 大的境界，并暗含著對國家時局的擔憂。腹聯則借

10、助湖上孤舟，寫出了自身遭遇 和處境的孤苦，寄托著詩人對不能報效國家和人民的痛苦和不平。 尾聯則創造了 一個身在江湖，心在長安的境界，完成了一個憂國憂民感時傷世的愛國詩人和人 民詩人的形象塑造。登樓主要是塑造了詩人自我形象，集中表現了詩人優國憂民的思想感情。 而且由于這種感情與個人遭遇的悲慘、個人抱負的不能施展，緊緊聯系在一起， 所以使全詩在歷史與現實、國家與個人種種矛盾之中，顯得感情更加迭宕，更加 深切，更加動人。自主賞析：參考答案：1“雁引愁心去”運用了擬人手法，寫出了白流放遇赦的高興心情。這一句寫大雁有意為詩人帶走愁心，下句寫君山有情為詩人銜來好月， 愁去喜來，互相 映襯。“引愁心”比“別秋江”更富有感情色彩，且更新穎。2第三聯運用夸手