1、.第七單元 燃料及其利用 單元測評時間:45分鐘總分值:100分一、選擇題此題包括8小題,每題4分,共32分1.以下場所貼的圖標與“消防平安不相符的是2.點燃的火柴燃燒端豎直向上時,其未燃盡便熄滅的主要原因是A.缺乏氧氣B.火柴梗的著火點升高了C.缺乏可燃物D.燃燒端下方的火柴梗溫度不易到達著火點3.加強防火平安教育是學校教育的一項必修課。以下有關燃燒與滅火的說法錯誤的選項是A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕空氣B.森林滅火時,建隔離帶隔絕可燃物C.用嘴吹滅灑在實驗桌上燃著的酒精降低酒精的著火點D.家具起火,用水撲滅降低溫度4.氫氣是一種綠色能源,科學家們最新研究出利用太陽能產生激光、再用激光使海水分

2、解得到H2的新技術,其中海水分解可用化學方程式2H2O2H2+O2表示。以下說法不正確的選項是A.水的分解產物不污染環境B.TiO2是催化劑C.該技術可將太陽能轉化為氫能D.在海水分解過程中應不斷添加TiO25.以下說法錯誤的選項是A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分B.室內著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發生爆炸D.“釜底抽薪是利用了隔絕空氣的滅火原理6.如下圖,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,以下實驗現象或結論錯誤的選項是A.實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性B.銅片受熱的一面

3、變黑,是因為產生了CuOC.實驗過程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒D.實驗說明燃燒的條件之一是溫度到達可燃物的著火點7.以下有關資源、能源的表達正確的選項是A.太陽能、核能、風能屬于化石能源B.目前氫能沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏C.使用清潔能源不能減少PM2.5的產生D.海底蘊藏著豐富的資源,如“可燃冰等8.根據反響事實可以推出影響化學反響的因素,以下推理中不合理的是選項化學反響事實影響因素A蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更亮堂反響物濃度B煤粉比煤塊的燃燒更加劇烈、更加充分反響物種類C碳在常溫下不與氧氣反響,點燃時能與氧氣反響反響溫度D雙氧水在通常情況下分解很慢,參加

4、二氧化錳后迅速分解催化劑二、填空與簡答題此題包括4小題,共32分9.6分人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。1石油加熱煉制得到的產品中,常用作燃料的是寫一種即可。 2煤燃燒時排放出、等污染物,溶于雨水會形成酸雨。 3天然氣的主要成分是,它燃燒時將化學能主要轉化為能。 10.6分通過比較、推理等方法可以總結歸納出滅火的規律并加以應用,請答復以下問題:1以下圖A所示的“火三角可表示燃燒條件,圖中缺少的一個條件是。 2以下圖B熄滅酒精燈的原理是。 3用扇子扇煤爐火,越扇越旺的原因是 11.10分2019年8月4日,某地一輛公交車起火,造成

5、多人傷亡。在公交車燃燒事故的原因調查中,多項證據顯示,有人攜帶汽油上車。1當空氣中含一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較選填“高或“低。 2加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是。 3乘坐汽車、火車等公共交通工具時,以下物品制止攜帶的是填字母,下同。 A.鞭炮B.瓶裝飲料C.書刊雜志D.酒精4這次事故引發了人們對公共交通消防平安問題的討論,以下觀點合理的是。 A.公交車上要裝備消防器材B.公交車上座椅應用阻燃材料制成C.對司乘人員進展消防平安知識培訓12.10分圖中AE是中學化學常見的物質,A和E都可以作燃料,其中A

6、是天然氣的主要成分,請分析答復:1反響的化學方程式為。 2反響中的產物B通常用檢驗。 3E物質作燃料的優點是答一條即可。 三、實驗與探究題此題包括2個小題,共26分13. 10分化學是一門以實驗為根底的科學,以下是初中化學中的一些重要實驗。請答復:1A中集氣瓶內預先加少量水的原因是。 2B中能觀察到火焰上方冷而枯燥的燒杯內壁上出現水珠,說明該氣體中一定含有填元素符號,然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中一定含有填元素符號。 3C實驗的目的:由本來在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣或空氣后燃燒的

7、事實,說明燃燒需要的條件之一是。 14.16分某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動,請你參與完成。查閱資料:白磷的著火點是40 ,紅磷的著火點是240 。【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是和。 【交流討論】1改進后的裝置如圖二與圖一相比,其優點是。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并后再將試管加熱。 2將裝有空氣的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷如圖三所示,結果觀察到了“水火相容的奇觀,那么大試管內出現的現象是。 四、計算題此題包括1小題,共10分15.在我國,以汽油為燃料的轎車正在快速進入家庭,汽油的主要成分是己烷C6H14,它燃

8、燒時的化學方程式為2C6H14+19O212CO2+14H2O,某種品牌轎車正常行駛100 km需燃油12 L質量為8.6 kg。請通過計算答復:該轎車正常行駛100 km會產生多少千克的二氧化碳?這些二氧化碳的體積有多大?提示:汽油中的成分都以己烷計算,二氧化碳的密度約為2 g·L-1參考答案1.C解析:A圖是注意火災的標志,B圖是制止吸煙的標志,D圖是平安出口的標志,這些標志都與消防平安有關;C圖是物品回收的標志,與消防平安無關。2.C解析:點燃的火柴燃燒端豎直向上時,產生的熱量主要隨著熱空氣上升,火柴梗的溫度升高很慢,不容易到達其著火點,所以火柴梗不容易繼續燃燒。3.C解析:油

9、鍋著火用鍋蓋蓋滅,是利用了隔絕空氣的滅火原理;森林滅火時,建立隔離帶,是利用了去除或隔離可燃物的滅火原理;嘴吹滅灑在實驗桌上燃著的酒精,是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理;家具起火,用水撲滅,是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理。4.D解析:水分解的產物為氫氣和氧氣,兩種氣體都不會對環境造成污染,A正確;根據化學方程式可知,TiO2在反響中作催化劑,由于催化劑在化學反響前后質量和化學性質都不發生變化,在海水分解過程中不必持續添加TiO2,B正確,D錯誤;該反響利用太陽能使水分解產生氫氣,其能量轉換為太陽能轉化為氫能,C正確。5.D解析:促進燃燒的方法包括增大氧氣的濃度和增

10、大燃料與空氣的接觸面積;發生火災時,用濕毛巾捂住口鼻、蹲下身子都能減少有毒氣體和粉塵進入體內;可燃性氣體或粉塵遇到明火都可能發生爆炸;釜底抽薪是利用了去除可燃物的滅火原理。6.C解析:金屬有良好的導熱性,實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性,A正確;銅在加熱的條件下會與氧氣反響生成氧化銅,B正確;濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,C錯誤,D正確。7.D解析:太陽能、核能、風能屬于新能源,A錯誤;目前氫能沒有廣泛推廣的主要原因是制取本錢高等,B錯誤;使用清潔能源可有效減少PM2.5的產生,C錯誤。8.B解析

11、:此題主要考察影響化學反響的因素。蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更亮堂,是因為純氧的濃度比空氣中氧氣的濃度大,A正確;煤粉與煤塊屬于同種物質,煤粉比煤塊的燃燒更加劇烈、更加充分是因為前者與氧氣接觸更充分,B不正確;碳在常溫下不與氧氣反響是因為溫度沒有到達碳的著火點,點燃時溫度到達了碳的著火點,所以與氧氣反響,C正確;雙氧水在通常情況下分解很慢,但在參加二氧化錳后迅速分解,是因為二氧化錳具有催化作用,D正確。9.解析:1石油分餾煉制得到的汽油、煤油、柴油等,它們都可用作燃料。2化石燃料燃燒產生的二氧化硫、二氧化氮是導致酸雨的主要氣體。3天然氣的主要成分是甲烷,燃燒時化學能主要轉化為熱

12、能。答案:1汽油其他合理即可2二氧化硫二氧化氮3甲烷熱10.解析:此題考察燃燒的條件,解題的關鍵是明確燃燒需要三個條件。1圖A所示的“火三角可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個條件是可燃物。2用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是與氧氣或空氣隔絕。3用扇子扇煤爐火,可以增大氧氣或空氣的量,促進燃燒。答案:1可燃物2隔絕氧氣或空氣3增大了氧氣或空氣的量11.解析:1著火點越低,可燃物越容易被點燃。一個小火星就足以使汽油燃燒,這說明汽油的著火點較低。2沙子能使可燃物與氧氣隔絕,從而到達滅火的目的。3車上嚴禁攜帶易燃、易爆物,鞭炮屬于易爆物,酒精屬于易燃物。4公交車上要裝備消防器材、座椅用阻燃材料制成、對司乘人員

13、進展消防平安知識培訓等都比較合理。答案:1低2隔絕空氣或氧氣3AD4ABC12.解析:由A是天然氣的主要成分可知A是甲烷,在點燃的條件下能與氧氣發生反響生成水和二氧化碳,故B是氧氣;氧氣具有可燃性,常用帶火星的木條進展檢驗;由通電這一反響條件可知,D是水,那么C是二氧化碳,E是水電解時生成的氫氣,氫氣作燃料的優點有燃燒只生成水、不污染空氣、燃燒產生的熱量高、原料來源豐富等。答案:1CH4+2O2CO2+2H2O2帶火星的木條3氫氣燃燒只生成水,不污染空氣或氫氣燃燒產生的熱量高或制取氫氣的原料水來源豐富等13.解析:1紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成高溫的黑色固體物質,為了防止高溫物質

14、炸裂集氣瓶,通常在集氣瓶中放些水或細沙。2點燃蠟燭后在火焰上方罩一個枯燥的冷燒杯,燒杯內壁有水珠出現,說明有水生成;然后迅速將該燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水振蕩,發現澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;水和二氧化碳兩種物質中含有碳、氧、氫三種元素;根據質量守恒定律,反響前后,元素種類不變,氧氣是由氧元素組成的,那么蠟燭中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素。3在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣或空氣后燃燒的事實,說明燃燒需要的條件之一是與氧氣接觸。答案:1防止反響生成的固體物質濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂2HC3與氧氣接觸14.解析:可燃物燃燒需要同時滿足與氧氣或空氣接觸且溫度到達著火點的條件。1圖二中磷放入密閉的試管中,可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環境,而圖一的燃燒產物直接排入空氣。取出的試管壁上有水,應擦干后再進展加熱,以防止試管受熱不均勻而炸裂。2白磷的溫度到達了著火點,試管內有燃燒需要的氧氣,反響的現象是白磷燃燒產生白煙,試管內液面上升。答案:【知識回憶】與氧氣或空氣接觸溫度到達可燃物的著火點【交流討論】1減少污染或環保擦干2白磷燃燒產生白煙,試管內液