1、故作小紅桃杏色尚余孤瘦雪霜姿春色滿園關(guān)不住一支紅杏出墻來何須淺碧深紅色自是花中第一流花兒為什么這樣紅賈祖璋賈祖璋 檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí) 賈祖璋，浙江省海寧縣人，生于賈祖璋，浙江省海寧縣人，生于19011901年，我年，我國著名的生物科普作家。國著名的生物科普作家。解放后歷任中國青年出版解放后歷任中國青年出版社和科學(xué)普及出版社副總編輯、中國科普創(chuàng)作協(xié)會社和科學(xué)普及出版社副總編輯、中國科普創(chuàng)作協(xié)會副理事長、福建科普創(chuàng)作協(xié)會理事長等職務(wù)。他撰副理事長、福建科普創(chuàng)作協(xié)會理事長等職務(wù)。他撰寫的科普讀物主要有鳥類研究、鳥與文學(xué)、寫的科普讀物主要有鳥類研究、鳥與文學(xué)、生命的韌性、生物學(xué)碎錦等。生命的韌性、生物學(xué)

2、碎錦等。他的科學(xué)小他的科學(xué)小品，內(nèi)容充實，構(gòu)思精巧，語言簡潔洗練，文筆清品，內(nèi)容充實，構(gòu)思精巧，語言簡潔洗練，文筆清新樸實。新樸實。 花兒為什么這樣紅獲得榮獲新長征花兒為什么這樣紅獲得榮獲新長征科普創(chuàng)作一等獎科普創(chuàng)作一等獎科普：讓公眾理解科學(xué)科普：讓公眾理解科學(xué)科學(xué)與科學(xué)的發(fā)展，離不開公眾的理解與參與科學(xué)與科學(xué)的進步，離不開科學(xué)普及科學(xué)不再是科學(xué)家的科學(xué)，變成了全社會的科學(xué)充充 沛沛（ ） 灼灼傷（傷（ ） 褪褪 色（色（ ） 分分泌泌（ ） 并并 蒂蒂（ ） 花花卉卉（ ） 虞虞美人（美人（ ） 裸裸子植物（子植物（ ） 花花 萼萼 ( )( )pizhutumdhuylu檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)

3、初讀課文，整體感知，獨立思考初讀課文，整體感知，獨立思考1課文標題課文標題“花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅”有什么有什么特別之處？好在哪里？特別之處？好在哪里？2課文從哪幾個方面解釋了花兒為什么這課文從哪幾個方面解釋了花兒為什么這樣紅？樣紅？細讀課文，合作探究細讀課文，合作探究合作完成課后探究練習(xí)一合作完成課后探究練習(xí)一一起探究文章的說明順序。一起探究文章的說明順序。本文運用了哪些說明方法？試舉例說明。本文運用了哪些說明方法？試舉例說明。花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅物質(zhì)基礎(chǔ)（ ）物理原理（ ） 生理需要（ ）進化觀點（ ）自然選擇 ( ）人工選擇（ ）內(nèi)部因素內(nèi)部因素外部因外部因素素交流

4、展示交流展示有無色素有無色素光波反射光波反射保護作用保護作用發(fā)展過程發(fā)展過程昆蟲作用昆蟲作用增添新種增添新種說明順序由主到次由主到次 由內(nèi)到外由內(nèi)到外邏輯順序仔細閱讀課文，找一找本文所運用的說明方法仔細閱讀課文，找一找本文所運用的說明方法1、變色的一個特殊例子是添色木芙蓉，早晨初開的時候是白、變色的一個特殊例子是添色木芙蓉，早晨初開的時候是白色，中午變成淡紅色，下午變成深紅色，一日三變，越開越色，中午變成淡紅色，下午變成深紅色，一日三變，越開越美麗。（美麗。（ ）2、人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不、人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。（同的品種。（

5、）3、自然選擇進程緩慢，需要經(jīng)過很長的時間才能顯示它的作、自然選擇進程緩慢，需要經(jīng)過很長的時間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進程，能夠在較短的時間內(nèi)取用。人工選擇大大加快了它的進程，能夠在較短的時間內(nèi)取得顯著成果。（得顯著成果。（ ）舉例子舉例子列數(shù)字列數(shù)字作比較 本文運用了本文運用了 舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別、舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別、作詮釋、打比方、作詮釋、打比方、 引用引用 等說明方法等說明方法導(dǎo)問助學(xué)導(dǎo)問助學(xué) 疑難交流疑難交流 “提出問題，往往比解提出問題，往往比解決問題更重要。決問題更重要。” 愛因斯坦愛因斯坦課堂小結(jié)課堂小結(jié) 花兒為什么這樣紅？那是因為擁有花兒為什么這樣紅？那是因為擁有發(fā)現(xiàn)的眼睛，那是因為擁有思考的大腦。發(fā)現(xiàn)的眼睛，那是因為擁有思考的大腦。用你的眼睛去捕捉信息，用你的大腦去用你的眼睛去捕捉信息，用你的大腦去篩選信息，你會是下一個賈祖璋！篩選信息，你會是下一個賈祖璋！課外活動課外活動 1、各小組同學(xué)自己收集有關(guān)花卉的、各小組同學(xué)自己收集有關(guān)花卉的知識，合作出一期手抄報，并在全班交知識，合作出一期手抄報，并在全班交流。流。（必做）（必做） 2、在了解花卉的一些知識后，選擇、在了解花卉的一些知識