1、專心聽專心聽認真想認真想大膽說大膽說 學會學會9個生字，理解有關詞語。個生字，理解有關詞語。 能正確、流利有感情地朗讀課文。能正確、流利有感情地朗讀課文。了解維生素了解維生素C的發現過程，懂得道理。的發現過程，懂得道理。我們可以得到的：我們可以得到的：jin hn chng li艱艱 苦苦 渾渾 身身 路路 程拖程拖 累累sh m zh f尸尸 體體 秘秘 密物密物 質質 缺缺 乏乏 sh wi sh適適 量量 所所 謂蔬謂蔬 菜菜 ln gu哥倫布哥倫布 蓬頭垢面蓬頭垢面 艱艱 苦苦 渾渾 身身 路路 程拖程拖 累累尸尸 體體 秘秘 密物密物 質質 缺缺 乏乏 適適 量量 所所 謂蔬謂蔬 菜

2、菜哥倫布哥倫布 蓬頭垢面蓬頭垢面哥倫布哥倫布偉大的航海家偉大的航海家 1、用自己喜歡的方式，讀課文、用自己喜歡的方式，讀課文3-6自然段。自然段。2、在每一自然段中，圈出反映、在每一自然段中，圈出反映哥倫布心情變化的詞語。哥倫布心情變化的詞語。1、讀一讀：讀一讀： 默讀默讀3-6自然段。自然段。2、劃一劃：劃一劃： 用用“_”劃出劃出表現哥倫布心情變化原因的句子。表現哥倫布心情變化原因的句子。3、說一說：說一說：用自己的話和同桌說用自己的話和同桌說說哥倫布每一次心情變化的原因。說哥倫布每一次心情變化的原因。十分沉重十分沉重 噙著眼淚噙著眼淚 越來越沉重越來越沉重 又驚又喜又驚又喜 你們是怎你們

3、是怎么活下來的？么活下來的？ 我們來到島上以后，很快就把你們我們來到島上以后，很快就把你們留下的食物吃完了。后來，肚子餓的留下的食物吃完了。后來，肚子餓的時候，我們只好采些野果子吃。這樣，時候，我們只好采些野果子吃。這樣，我們才一天天活下來。我們才一天天活下來。 “難道秘密在野果子里面？難道秘密在野果子里面？”哥哥倫布一回到意大利，就把這些船員倫布一回到意大利，就把這些船員起死回生的奇跡講給醫生們聽。后起死回生的奇跡講給醫生們聽。后來經過研究，人們發現野果子和其來經過研究，人們發現野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一種名叫他一些水果、蔬菜都含有一種名叫維生素維生素C的物質，正是維生素的物質，正是

4、維生素C救了救了那些船員的生命。那些船員的生命。 原來，所謂的原來，所謂的“海上兇神海上兇神”就是就是“壞血病壞血病”，它是由于人體內長期缺乏，它是由于人體內長期缺乏維生素維生素C引起的。當身體內補充了適量的引起的。當身體內補充了適量的維生素維生素C，壞血病就不治而愈了。，壞血病就不治而愈了。 從這個故事中，你覺得哥倫從這個故事中，你覺得哥倫布是怎么樣的一個人？你想對他布是怎么樣的一個人？你想對他說些什么？說些什么？ 一、縮句。一、縮句。 哥倫布是哥倫布是19世紀意大利偉大的航海家。世紀意大利偉大的航海家。 _ 二、二、 用關聯詞把兩句話合并成一句話。用關聯詞把兩句話合并成一句話。 那時，航海生活非常艱苦。那時，航海生活非常艱苦。 那時，航海生活充滿危險。那時，航海生活充滿危險。 _ 三、說一說。三、說一說。 學了這篇課文，你有什么收獲？學了這篇課文，你有什么收獲？1、把維生素、把維生素C的故事講給你的家人聽。的故事講給你的家