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文檔簡介
1、母愛在身邊流淌 母愛在身邊流淌,如一縷舒和的微風。照亮了黑暗的道路,溫暖了凍僵的心靈,驅散了疲憊的痛苦。凝聚于身邊的小事之間。清晨,冬日的朝霞懶散地躲藏在天邊。月光輕柔,拂過即將出門的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。我邁出家門,披星戴月地向陰暗的小路走去,背后溫暖的燈光吸引著我不禁回頭。卻發現母親有些憔悴的身影倚在門上,望著我遲疑的步伐,她輕聲說道:“路上小心,注意安全!”叮囑聲回響于耳。暖暖地拂過心頭,不由得點了點頭,再向前方望去,天空泛起了魚肚白,曙光在前方閃耀,之前陰暗的道路已被母親的話語點亮。那句話中,分明凝聚著母愛。下午,刺骨的寒風凍傷了我奔跑著的身軀。灰蒙蒙的天空榨干了跑道
2、的顏色,只留下昏暗的光芒。跑完全程,冷風咆哮著憤怒,手指早已被凍僵。臉上唯一一點血色被驟然的降溫帶走,同學們的水壺已凍成冰塊,我苦笑著拾起自己的保溫杯,一絲暖意卻透過冰冷的金屬傳來。驚詫著啜飲數口,暖流霎時流過我的口腔,直淌到了心間。忽然想起母親早上為我灌水,新買的保溫杯被母親精心地凝聚了溫水。母愛順喉嚨而下,滋潤了被狂風肆虐過的心田,溫暖著被凍僵的四肢。那杯溫水中,分明凝聚著母愛。深夜,皎潔的明月高懸在半空中,灑下陣陣白練般的光華充斥了我的小屋。輕輕抬筆,思索著那繁瑣的試題。不知不覺地忘了時間,人們都已進入夢鄉,我卻才心滿意足地擱下筆。輕輕踱到客廳,母親的房門虛掩著,一縷燈光從狹縫中透出。有
3、些疑惑的我輕輕推開房門,向里面望去。母親卻未睡著,見是我,她疲憊的眼神微笑起來,端起桌上一杯還有余溫的牛奶,略有歉意地遞給我。我頓時驚詫,母親身體并不好,每日的早起已使她過度勞累,可她卻為我營養不足,苦等到深夜。那一杯牛奶,分明凝聚著母愛。母愛,不需大的行為,有時只需一句叮嚀,一壺溫水,一杯牛奶足矣。事物雖小,卻凝聚著濃濃的母愛。日歷上的點滴幸福日歷上的點滴幸福 一頁復一頁,生命的日歷翻過,有心酸悲傷的眼淚,一頁復一頁,生命的日歷翻過,有心酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福。有燦爛明天的憧憬,也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福。翻到幼時的一頁,記載著的是自行車粗重的喘息
4、聲。幼時翻到幼時的一頁,記載著的是自行車粗重的喘息聲。幼時的我,身體不好,常生病,去醫院便成了我的家常便飯。的我,身體不好,常生病,去醫院便成了我的家常便飯。那是父親在外地工作,于是每天放學后帶我去掛點滴變成那是父親在外地工作,于是每天放學后帶我去掛點滴變成了母親最重要的任務。上坡時候,自行車粗重的喘息聲與了母親最重要的任務。上坡時候,自行車粗重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯,卻像重錘打在我的心頭,一顫一母親的喘息聲相互交錯,卻像重錘打在我的心頭,一顫一顫。但是,我知道我是幸福的,因為坐在自行車上,抓著顫。但是,我知道我是幸福的,因為坐在自行車上,抓著媽媽的衣角,我知道我抓住了一個溫暖的依靠。
5、媽媽的衣角,我知道我抓住了一個溫暖的依靠。 翻到日歷后一點的一頁,記載著的是一個悲傷的眼神和翻到日歷后一點的一頁,記載著的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候,一時興起,我向母親一個欣慰的微笑。十一二歲的時候,一時興起,我向母親承諾之后每天都要寫一篇日記,母親笑著告訴我說絕對不承諾之后每天都要寫一篇日記,母親笑著告訴我說絕對不能食言,有空的時候,她會檢查。但是,那個時期正是貪能食言,有空的時候,她會檢查。但是,那個時期正是貪玩的年齡,不到一個星期,寫日記這件事兒就被拋到九霄玩的年齡,不到一個星期,寫日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午,當我有些哆嗦地吧日記上交給母親云外去了。
6、那天下午,當我有些哆嗦地吧日記上交給母親時,原以為母親會狠狠地責備我,可是她只是深深地深深時,原以為母親會狠狠地責備我,可是她只是深深地深深地看了我一眼,那種夾雜著悲傷,些許憤怒的眼神,讓我地看了我一眼,那種夾雜著悲傷,些許憤怒的眼神,讓我覺得覺得自己是個十足的壞學生,眼淚不爭氣地趕集似的自己是個十足的壞學生,眼淚不爭氣地趕集似的涌出,母親的手環過來,輕輕抱住了我,她輕風涌出,母親的手環過來,輕輕抱住了我,她輕風似的話語滑過耳邊:似的話語滑過耳邊: 以后,講話一定要算數。以后,講話一定要算數。 我我拼了命似的點頭拼了命似的點頭 現在一想,我那時是幸福,是母現在一想,我那時是幸福,是母親澆灌了我
7、的內心誠信的種子。親澆灌了我的內心誠信的種子。 日歷翻到今天,傍晚回家時,聽到母親輕輕地日歷翻到今天,傍晚回家時,聽到母親輕輕地喚著我的小名,看到屋頂上裊裊的炊煙,便是一喚著我的小名,看到屋頂上裊裊的炊煙,便是一種最本質,最香醇的幸福。如今的日歷記載著的種最本質,最香醇的幸福。如今的日歷記載著的是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現的最純潔是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現的最純潔的微笑。的微笑。 日歷還將一頁頁翻過,幸福也將一次又一次的日歷還將一頁頁翻過,幸福也將一次又一次的傳遞。翻開新的一頁,你又會發現這一頁將會記傳遞。翻開新的一頁,你又會發現這一頁將會記載著母親為你精心打造的幸福載著母親為你
8、精心打造的幸福 .月落月落丘吉爾:月落下去了,丘吉爾還在寫作;丘吉爾:月落下去了,丘吉爾還在寫作;烏啼烏啼陳景潤:烏鴉在陳景潤頭頂啼叫,報告獲獎喜訊;陳景潤:烏鴉在陳景潤頭頂啼叫,報告獲獎喜訊;霜霜一日本高僧:日本高僧的墓碑上布滿霜花;一日本高僧:日本高僧的墓碑上布滿霜花;滿(饅頭)滿(饅頭)黑人網球選手:黑人網球選手用網球拍揮擊饅頭;黑人網球選手:黑人網球選手用網球拍揮擊饅頭;天天球王貝利:球王貝利從天而落;球王貝利:球王貝利從天而落;江江天堂鳥:江水里飛出一只天堂鳥;天堂鳥:江水里飛出一只天堂鳥;楓楓成龍:楓樹下站著堅強的成龍;成龍:楓樹下站著堅強的成龍;漁漁野草種子:漁人把野草種子放在陽
9、光底下;野草種子:漁人把野草種子放在陽光底下;火火凡爾納凡爾納: 凡爾納點火點了凡爾納點火點了16次才點著;次才點著;對愁對愁9個明星;個明星;9個明星在年輕的時候都很發愁;個明星在年輕的時候都很發愁;眠眠染缸;墨子在染缸里睡眠;染缸;墨子在染缸里睡眠; 姑蘇城外姑蘇城外靈猿:姑蘇城外一只靈猿在東張西望;靈猿:姑蘇城外一只靈猿在東張西望;寒山寒山獅子:在寒山頂上,一只獅子在感謝公雞;獅子:在寒山頂上,一只獅子在感謝公雞; 寺寺20美元鈔票:寺廟里和尚們在爭搶美元鈔票:寺廟里和尚們在爭搶20美元的鈔票;美元的鈔票; 夜半夜半木桶:木桶: 夜半木桶里的清水唱起歌來;夜半木桶里的清水唱起歌來;鐘聲鐘
10、聲三個抄寫員:一聽到鐘聲,三個抄寫員起立,交上答卷;三個抄寫員:一聽到鐘聲,三個抄寫員起立,交上答卷;到客到客羅納爾多:羅納爾多對客人們說:我踢足球是為了養活我羅納爾多:羅納爾多對客人們說:我踢足球是為了養活我母親母親船船比爾蓋茨:比爾蓋茨:11歲的比爾蓋茨站在船頭背圣經。歲的比爾蓋茨站在船頭背圣經。中考實戰系列一中考實戰系列一小桔燈作文,小桔燈作文,照亮我前程,照亮我前程,快樂快樂100分,分,不信我不贏!耶!不信我不贏!耶!思維游戲: 四個角的桌子,四個角的桌子,砍去一個角,砍去一個角,還剩幾個還剩幾個角?角?乘船乘船過橋過橋飛機飛機結冰結冰滑翔滑翔地下隧道地下隧道繩索繩索以上運用的是以上
11、運用的是發發散思維散思維。這是。這是發發散思維散思維幫了我們幫了我們的忙。的忙。發散思維:發散思維:就是沿著不同的方向、不同的角度思考問題,從多方面尋找解決問題的答案的思維方式。 發散思維之于作文,旨在要學會對同一題目的不同處理,或者是角度的不同、立意的不同,或者是構思的不同、手法的不同等。“橫看成嶺側成峰,遠近高低都不同”發散思維發散思維多多角角度度多多思考角角度度立立意意落葉歸根落葉歸根葉子葉子一樣的一樣的 勸君更盡一杯酒,勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。西出陽關無故人。() 莫愁前路無知己,莫愁前路無知己, 天下誰人不識君天下誰人不識君 送別送別一樣的一樣的不不一一樣樣的的情情懷懷送別
12、送別名言提示名言提示“一千個讀者有一千個一千個讀者有一千個哈姆萊特哈姆萊特。”【黑通社消息】:近日網上流行【黑通社消息】:近日網上流行“雞為什雞為什么要過馬路?么要過馬路?”的大討論,業已吸引眾多的大討論,業已吸引眾多的眼球,漸成的眼球,漸成“星星之雞,可以燎馬路星星之雞,可以燎馬路”之勢。之勢。 錢錢 鐘鐘 書書: 馬路這邊的雞想跑過去馬路這邊的雞想跑過去, ,馬路馬路那邊的雞想跑過來。那邊的雞想跑過來。 達爾文:達爾文:雞不再棲居在樹上之后,這是雞不再棲居在樹上之后,這是合理的進化方向。合理的進化方向。 王王 朔朔:無知的雞無畏。無知的雞無畏。不想過馬路的雞不是好雞。不想過馬路的雞不是好雞
13、。歐歐 陽陽 修修:雞之意不在馬路雞之意不在馬路, ,在乎山水之間也在乎山水之間也。魯魯 迅:迅:拿拿 破破 侖侖:對面的母雞看過來,看過來,這里的對面的母雞看過來,看過來,這里的表演很精彩,請不要對我不理不睬表演很精彩,請不要對我不理不睬? ? 任賢齊任賢齊:水水藥水藥水茶水茶水糖水糖水酒水酒水自來水自來水解渴解渴灌溉灌溉載舟載舟覆舟覆舟孕育生命孕育生命發散性思維與發散性思維與作文 遷移訓練一: “水”,與我們的生活息息相關,面對“水”,你能否想到二個以上的主題 ?示例:1 1、水不但自己奮斗不息,還能推動別人前進;、水不但自己奮斗不息,還能推動別人前進;2 2、水,經常探求自己前進的方向;
14、、水,經常探求自己前進的方向;3 3、遇到障礙物時,水能發揮百倍力量;水遇到障礙物,、遇到障礙物時,水能發揮百倍力量;水遇到障礙物,會繞道而行,比喻人在生活中要機智靈活。會繞道而行,比喻人在生活中要機智靈活。4 4、水以自己的清潔洗凈他人的污濁,有容清納濁的大、水以自己的清潔洗凈他人的污濁,有容清納濁的大度量度量。 .擬題訓練發散思維 把半命題添補成完整的題目 例例: 根據話題擬題 例: 感動 根據材料從不同角度擬題 當幼鷹長到足夠大的時候當幼鷹長到足夠大的時候,鷹媽媽便把鷹媽媽便把巢穴里的鋪墊全部扔出去。這樣,幼鷹就巢穴里的鋪墊全部扔出去。這樣,幼鷹就被樹枝上的尖刺扎到,不得不爬的巢穴的被樹
15、枝上的尖刺扎到,不得不爬的巢穴的邊緣。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己下落。它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己下落。最后,它們的性命保住了,因為它們掌握最后,它們的性命保住了,因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領了作為一只鷹必須具備的最基本的本領飛翔!飛翔!母鷹角度:飛吧,孩子母鷹角度:飛吧,孩子 孩子,請原諒媽媽孩子,請原諒媽媽讀者角度:因為愛,所以讀者角度:因為愛,所以“冷酷冷酷” 鷹的啟示鷹的啟示幼鷹角度:媽媽,你為什么這么狠心幼鷹角度:媽
16、媽,你為什么這么狠心 媽媽,我終于理解了你媽媽,我終于理解了你 朱熹有詩云朱熹有詩云 “問渠那問渠那得清如許?惟有源頭活得清如許?惟有源頭活水來。水來。” 人們從不同的方向,以不同人們從不同的方向,以不同的材料,沿著不同的方向,去的材料,沿著不同的方向,去尋求相同的目標和結果的思維尋求相同的目標和結果的思維方法叫聚合思維方法,方法叫聚合思維方法,或叫做或叫做求同思維、收斂思維、綜合思求同思維、收斂思維、綜合思維、集中思維。維、集中思維。 自讀自讀A冊冊p12-15我的視我的視線線,思考討論文章是如何運,思考討論文章是如何運用聚合思維的?用聚合思維的?范文評析范文評析梳頭揀座位牽我過馬路拎書包視
17、線手運用發散思維,構思作文運用發散思維,構思作文我自豪,因為我的學校,我的班級;我自豪,因為我的學校,我的班級;我自豪,因為我的父母,我的朋友;我自豪,因為我的父母,我的朋友;我自豪,因為我的奮斗,我的成我自豪,因為我的奮斗,我的成功功請以請以“我因我因_而自豪而自豪”為為題寫一篇作文。題寫一篇作文。 運用聚合思維,構思作文運用聚合思維,構思作文真情真情我從我從 (生活、母親、書本生活、母親、書本)那里那里學到的學到的小桔燈作文,小桔燈作文,照亮我前程,照亮我前程,快樂快樂100分,分,不信我不贏!耶!不信我不贏!耶!點石成金點石成金 同學互評同學互評老師點評老師點評 點石成金(點石成金(10
18、分鐘)分鐘) 修改修改謄寫謄寫上交上交素材信箱素材信箱 以杜甫以杜甫絕句絕句為載體建立為載體建立“2號記憶信箱號記憶信箱” 閱讀素材:閱讀素材:B冊冊p6880, “材料準備材料準備”之之“素質與情感類素質與情感類”;1:兩個:兩個成功者成功者2:黃鸝:黃鸝 皮爾卡丹皮爾卡丹3:鳴:鳴 鸚鵡鸚鵡4:翠柳:翠柳大老虎大老虎5:一行:一行環游世界環游世界6:白鷺:白鷺駱駝駱駝7:上:上放大鏡放大鏡8:青:青寬恕寬恕9:天:天江蘇老板江蘇老板10:窗:窗義商喬致庸義商喬致庸11:含:含 劉翔劉翔12:西:西殷雪梅老師殷雪梅老師13:嶺:嶺最后一片葉子最后一片葉子14:千:千南丁格爾南丁格爾15:秋:
19、秋 童第周童第周16:雪:雪 玉器和瓦罐玉器和瓦罐17:門:門深澗深澗18:泊:泊 筆直的煙囪筆直的煙囪19:東:東金人金人20:吳:吳盤圭禪師盤圭禪師21:萬:萬萊伊恩堅持主張萊伊恩堅持主張22:里(鯉):里(鯉) 貝多芬貝多芬23:船:船最偉大的吻最偉大的吻 配對聯想配對聯想1:兩個:兩個成功者成功者:靳羽西是兩個成功者的母親靳羽西是兩個成功者的母親2:黃鸝:黃鸝 皮爾卡丹皮爾卡丹:一個黃鸝穿著皮爾卡丹:一個黃鸝穿著皮爾卡丹3:鳴:鳴 鸚鵡鸚鵡:鸚鵡高聲鳴叫著我是老板:鸚鵡高聲鳴叫著我是老板4:翠柳:翠柳大老虎大老虎:細細翠柳上蹲著一只大老虎:細細翠柳上蹲著一只大老虎5:一行:一行環游世界環游世界:美國人排成一行環游世界:美國人排成一行環游世界6:白鷺:白鷺駱駝駱駝:白鷺嘴里叼著駱駝:白鷺嘴里叼著駱駝7:上:上放大鏡放大鏡:公關名家眼睛上戴著放大鏡:公關名家眼睛上戴著放大鏡8:青:青寬恕寬恕:青蛇寬恕別人快樂自己:青蛇寬恕別人快樂自己9:天:天江蘇老板江蘇老板:江蘇老板天天拉人和自己自拍:江蘇老板天天拉人和自己自拍10:窗:窗義商喬致庸義商喬致庸:義商喬致庸義商喬致庸窗戶上寫著薄窗戶上寫著薄利廣銷,維護信譽。利廣銷,維護信譽。11:含:含 劉翔劉翔:劉翔劉翔嘴里含著送給老師孫海平嘴里含著送給老師
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