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文檔簡介
1、貴州省2019學年高二下學期期中考試文科綜合歷史試卷【含答案及解析】姓名班級分數題號-二二總分得分、選擇題1. 西周時期,我國政治制度的顯著特點之一就是實行宗法制度,然而血緣紐帶在幾代之后就會松弛和疏遠,這在政治上帶來的最主要的不利影響是A使世卿世祿的貴族特權自生自滅B權力世襲制度漸漸地消亡C.中央和地方的政治隸屬關系失控D貴族普遍地轉化成為庶人2. “廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區,每一行政區都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員”。這樣做是因為:A.新制度有利于秦朝專制主義的發展B.原有制度與貴族統治相矛盾C.新制度可以加強中央對地方的控制D.原有制度不利
2、于對三代文明的傳承3. 柏楊在中國人史綱中寫道:“滿洲人建立了一個絕對專制的集權體制,整個中央政府,不過是皇帝發號施令的傳達室”。這反應的本質問題是:A.封建制度走向衰落B.君主專制達到頂峰C.中央集權極度加強D.制度創新亟待解決4. 2015年7月4日,在德國波恩舉行的第39屆世界遺產大會上,中國中世紀播州軍事城堡-遵義海龍囤作為中國三大土司遺址之一“申遺”成功。這是中國申報成功的第48處世界遺產。據有關史實判斷:元朝時期,播州歸屬于管轄:A.播州行省B.宣慰司C.宣政院D.貴州行省5. 下表是西漢、西晉時期秦嶺淮河一線南北郡數統計表p6. 全國所轄郡數秦嶺淮河以北郡數秦嶺淮河以南郡數西漢1
3、037429西晉1628676這種變化說明:A.西晉時嶺南國土面積擴大B.秦嶺淮河是中國經濟分界線C.南方經濟發展超過北方D.南方縮小與北方的差距7. 秦統一全國政治上建立中央集權制度的同時,經濟上自公元前216年始,“使黔首(百姓)自實田(自己上報土地數目)”,這一法令表明秦朝A.秦朝在全國實行土地國有制B.土地私有制度已經在全國確立C.采取抑制土地兼并的經濟政策D.加強了對邊遠地區的經濟控制8. 唐代的水部式是我國歷史上第一部由中央政府制定的水法,其中對水利設施管理、農田灌溉、用水量和用水時間做了較為具體的規定。這表明唐代:A.已經形成完備的法律體系B.為經濟發展提供法律保障C.最注重的是
4、水利工程建設D.在三省的協調下頒布實施9. “至州橋投西大街,乃果子行,街北都亭驛相對,梁家珠子鋪,余皆賣時行紙畫、花果鋪,一直南去過州橋,兩邊皆居民,街東張家酒店,次則王樓山洞梅花包子,李家香鋪”。材料中記錄的內容最早可能出現于A漢朝B唐朝C北宋D明朝10. “禮之所去,刑之所取,失禮則入刑,相為表里者也”。東漢時的這一說法反映出當時A禮制觀念淡化B儒法兩家結合加深C崇尚法家思想D儒學獨尊地位動搖11. 假設有人在王安石變法時期參加科舉考試,應準備的考試內容是詩賦詞章儒家經典經義策論四書章句集注ABCD12. 在寧波天一閣展出的一件清代麻布坎肩,上面密密麻麻地寫滿了科舉考試中以四書五經為題的
5、科舉范文4萬余字。據考證,這是當年一個考生在科舉考試時用來抄襲的作弊工具,這件坎肩作弊衣是復制品。材料表明:A.明清時期科舉制度走向衰落B.科舉考試不能選拔真正優秀人才C.考四書五經易產生作弊D.科舉制并不是完全公平公正的13. 某學者指出,理學的基本目的是如何使人的生活超越平庸而達于圣人境界,還原做人的尊嚴,在日常生活中體現出生命的神圣價值。這揭示出宋明理學:A.引領人們追求高雅的生活B.改善人心以提升內在價值C.促進人們去關注現實生活D.具有樸素的人文主義精神二、連線題14. 思想的產生與社會的變動有著密切的關系。閱讀材料,回答問題。材料一春秋時代社會劇烈變動,各派政治力量大分化大改組,社
6、會中不盡如人意的弊端暴露無疑,思想家們力圖提出穩定社會和安撫人心的原則,出于對現實的不滿,他們不是向前看而是向后看,復古與懷舊成為一股思潮。樊樹志國史概要材料二漢武帝元光元年策試賢良詔問:【朕】永惟萬事之統欲問大道之要,至論之極。(董仲舒)對曰:古之王者南面而治天下,莫不以教化為大務臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并進,統紀可一而法度可明,民知所從。”班固漢書董仲舒傳請回答:(1)據材料一并結合所學知識,指出這一思潮的代表人物及相關主張。(2)據材料二概括董仲舒應對漢武帝“大道之要,至論之極”的主要主張。結合所學知識指出從漢代開始,中國傳統文化中的法、儒思想的地位發生了怎樣的
7、變化?15. 閱讀下表,從“思想與社會進步”的某個側面,選出至少2個關鍵詞,提煉一個主題,并對該主題進行簡要闡釋。(要求:主題立意明確;關鍵詞選擇準確,可追加關鍵詞;文字說明邏輯清晰;史論結合)p16. 托古改制經世致用師夷長技中體西用變法圖存三民主義實業救國民主與科學尊孔復古馬克思主義17. 【歷史上重大改革回眸】材料新樂府運動,是由唐中期詩人白居易、元稹等所倡導的一場詩歌革新運動。“文章合為時而著。歌詩合為事而作”:“非求宮律高,不務文字奇。惟歌生民病,愿得天子知”;“總而言之,為君為民為物為事而作,不為文而作也”?!捌滢o質而徑,欲見之者易喻也。其言直而切。欲聞之者深誡也。其事核而實,使采
8、之者傳信也。其體順而肆,可以播于樂章歌曲也”。白居易、元稹詩歌理論,基本上來自漢儒。詩大序(兩漢時期詩學的重要文獻,是對儒家“詩言志”學說的較為系統的闡發和總結)中說,所謂詩,可以觀盛衰,可以“經夫婦,成孝敬,厚人倫,關教化,移風易俗”,這是白居易、元稹詩歌的主要思想淵源。立足于儒家詩教理論,白居易全面否定以往突破儒家詩歌理論的詩歌創作,他把詩經以下一千多年的詩歌發展史描繪為一部“詩道崩壞”、每況愈下的歷史,屈原、陶淵明、李白等人光照千古的詩作均因未直接描寫時事、進行美刺勸懲而被加以貶抑新樂府詩的創作不免會觸動到權貴人士,因此在推展上并不順利。元和十年(815年),白居易遭謗被貶,遠謫江州,新
9、樂府運動也因之受挫。摘編自馮天瑜中華文化史(下)(1)請回答:根據材料概括唐中期新樂府運動對詩歌的改革方向。(2)根據材料并結合所學知識,對新樂府運動進行評價。參考答案及解析第1題【答案】【解析】當到杳勞香試的詩度個選制一題治里的msV男弱杳勞削替一1怏HU-1-1g1-rTl-rT宀一券是蘿薄1表到護斗需黑牒課黑譚F闖疇篇第2題【答案】或府E匹機頊。頌jE項說灤與史實不符排除;屈有制度不利于加強中央集札排除D項。,沒有封地主要官員由復帝任免調遣,有利于血強中央集權。材糾豔讎向衰落f統治危機更加嚴重,因此統治者“建立了-個絕對嚳I權襯髯熾鑼?歸答案為顧。眈項不是本質冋題,排除D項與材料無關,排
10、除&第4題【答案】行常番省,簡稱行省或省,行省之下,分謖臥詠州、M.邊遠民黯喪設備魅覊臘著贄魏材料看遵只海龍囤作為中國三大土司遺址應當罡邊遠民族地區,元朝a搠應當屬于宣慰司管轄故答観田兀其他三項不符合題青排除ME項口點睛:在元朝行省制下,宣慰司菅理邊遠民礦地匝本題可根據這一知識點作出正碉選擇口第5題【答案】0第6題【答案】B陸(百姓)目實田目己上報土地數目)得知遠一法令表明丟辭蠶善蠶鬱髀豳立第7題【答案】齊映f/TR二1E1敵0Brl,第8題【答案】略【解析】第9題【答案】B【解析】略D為無s答內食公;丄RI1貝”fS第12題【答案】目鳥李與希項貴CD學滅,m-m一一-iJ理M3中M的念隸1看
11、理啻正M不嚴頃尊AI2i-界SBAi價II警11良|i超心:WS除第13題【答案】(1)人物及主張:孔子提出“克己復禮和(主張恢復周禮)老子主張回到小國專民的社會(2主藍:重視教化J罷對百巍,獨尊儒術。學瞬籬辭器黑腎學體系中展餅專制臊的珂甸【fit斤】學生運用所學S決問題的能力.本題考查中國古代思想文化考查(1)根將材料一中的噁、想家ntl團標出糕定社會汞睦撫人心的原則,岀于對現實的不滿,他們不是向前看而罡向后看,復古與懷舊成為一股思潮??芍鲝埢氐竭^去4這樣的人韌有孔子主張恢復周禮r還有老子主張幀復到小國專民的社會。揚此回答第一小題。細豳罐銅暨翩錨諏普子一方面是主張教化另一方面是罷黜百家獨尊
12、儒札法、儒思想的地位變化E當嚴系教材所學乘回答.姊去家學派的法制思想被吸收到儒學體系中,外儒內去,成為維護專制政權的工具禱學成如中國傳繞思想文優的壬濤*第14題【答案】示例主題:患想推動中國社會民主制度的發展關鎮詞;托古改制、三民王人民王科學:砒口的關鍵詞匸時勢報簡要闡釋;中西與下傳想堡亙甲誨一r民WOFVS-8將在奏奮和制命看VSS為產產制康*胃ifiyk民方于方西圧云有對1-Ats國kMTffls利屠思有韶的亠S曰弓的4HH刊合命促IHffl滬曙思78ttR旳MsnnMsisEHOss:題星實合普審,史結rc信話壬論點史fflst.W-甲分0K充證本省一釋論A-相闡,納題器S歸有ilss行理菱蓋有的一確題到8亠W與的H充出is進理系星擇對關的香專間對9,d*N先理背題M-t_i主:4is:與八-tE詞進和寵鍵矍祈可關出香話丈轟有每來將昭寫盍要以思。論明怖F毬評定,確-9Kffi-順51血g擇。表借現_口盤即四i農畀7齧占華亠予懷睡第15題【答案】方剛文辭質樸易邕便于理解,內容要切中時弊,使聞者足戒;敘事要有根振,令人信服9詞句通順,合于聲律,可以入樂;思想上妾維護儒學正統。第更筆訊為倫理政治斥鑰士嘗抹阪端兀【解析】本題考查唐朝中期的新樂府運動.考查學生對材料的分析概括能力和運用所學評價歷史現象的能力.(1)唐中期新樂府運動對詩歆的改
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