1、論地方高校為地方服務(wù)的途徑地方高校服務(wù)地方，如何找到服務(wù)的有效途徑是關(guān)鍵。賀州學(xué)院通過人才培養(yǎng)、科技服務(wù)、服務(wù)基礎(chǔ)教育、文化引領(lǐng)等途徑，在為地方服務(wù)中成效顯著。地方高校服務(wù)社會(huì)服務(wù)途徑隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)高等教育越來越呈現(xiàn)出區(qū)域化的發(fā)展趨勢(shì)，高等教育與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)系越來越緊密。同時(shí)，由于高等教育管理體制改革的推進(jìn)，中央政府也將一些學(xué)校的管理權(quán)下放給地方政府，地方政府也在積極以發(fā)展高等教育的方式推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。因此，近年來地方高校迅猛發(fā)展，已成為我國(guó)高等教育的主體，在當(dāng)前我國(guó)1900多所普通高校中占據(jù)了70%但是,在當(dāng)前新形勢(shì)下，這些地方高校如何為地方服務(wù)是我們亟待解決的重要課題。

2、賀州學(xué)院作為廣西一所新建地方本科院校，積極探索服務(wù)地方的有效途徑，在服務(wù)地方中走出了自己一片天地。賀州學(xué)院前身是梧州師范高等專科學(xué)校，其辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于1943年的廣西省立平樂師范學(xué)校，之后更名或改建為賀縣師范學(xué)校、八步師范學(xué)校、梧州地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、梧州地區(qū)教育學(xué)院、梧州師范高等專科學(xué)校等，2006年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式建立賀州學(xué)院。校址位于桂、湘、粵三省（區(qū)）交界的美麗的賀州市。學(xué)校以培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，堅(jiān)持“立足賀州、服務(wù)廣西、面向全國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。60多年來共為社會(huì)培養(yǎng)大中專畢業(yè)生60000多人。賀州學(xué)院建立6

3、年多來，在之前60多年發(fā)展積累的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)加大學(xué)校發(fā)展建設(shè)，不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，學(xué)校得到了長(zhǎng)足發(fā)展。目前，學(xué)校占地面積781畝，校舍面積22萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值4000多萬元，圖書資料70多萬冊(cè)。在職教職員工880多人,其中教授55人（含聘任）、副教授123人，博士25人（含在讀）、碩士181人，有外籍教師5人。設(shè)有10系1部1中心，開辦本、專科專業(yè)59個(gè)（含方向）。目前有全日制在校生10313人，留學(xué)生18人。學(xué)校先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國(guó)高校節(jié)能管理先進(jìn)院校”，自治區(qū)級(jí)“綠色大學(xué)”、“安全文明校園”、“文明單位”、“文明衛(wèi)生學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。作為一所新建地

4、方本科院校，面對(duì)新形勢(shì)下的壓力和挑戰(zhàn)，賀州學(xué)院找準(zhǔn)自己的位置，始終把賀州作為自己的主戰(zhàn)場(chǎng)和用武之地。堅(jiān)持立足賀州，以辦賀州人民需要的大學(xué)、辦賀州人民滿意的大學(xué)為己任，在賀州經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮人才庫(kù)、思想庫(kù)、科技庫(kù)的作用，在為地方服務(wù)中生根開花，其主要服務(wù)途徑有以下四個(gè)方面。一、大力培養(yǎng)賀州急需的應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障賀州學(xué)院根據(jù)賀州經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展實(shí)際需要，調(diào)整了學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)方案，努力為賀州各行業(yè)培養(yǎng)急用、好用的人才。重點(diǎn)推進(jìn)了工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)（文化藝術(shù)類）教育教學(xué)改革，新增了新聞學(xué)、現(xiàn)代文秘、新聞編導(dǎo)、商務(wù)英語、旅游英語、旅游管理、工程管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)

5、易、食品質(zhì)量與安全、生物制藥、電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程等一大批應(yīng)用性專業(yè)，占學(xué)校總專業(yè)數(shù)的80%。積極實(shí)行學(xué)院一一企業(yè)結(jié)合、學(xué)院一一中小學(xué)校合作等人才培養(yǎng)模式，在當(dāng)?shù)亟?shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地77個(gè)，努力培養(yǎng)賀州急需、實(shí)用的應(yīng)用型人才。學(xué)校2010年畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)1704人中就有584人在賀州市就業(yè)。二、以科技項(xiàng)目扶持與成果轉(zhuǎn)化為突破口，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供科技服務(wù)賀州學(xué)院緊緊圍繞賀州經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，著力抓好科技項(xiàng)目扶持與成果轉(zhuǎn)化工作。在馬蹄深加工技術(shù)、重鈣粉體生產(chǎn)技術(shù)、造紙白泥排污處理、大肉姜快速繁殖技術(shù)、山楂種植與深加工的研發(fā)以及蠶桑葉面肥和兔用預(yù)混料及專用藥的研制等方面成果明顯，積極為賀州及周邊地區(qū)服務(wù)。教師選育成功的“中田大山楂”已獲廣西農(nóng)業(yè)廳農(nóng)作物品種登記證書，建有母本園、苗木繁育基地30畝，示范基地3500畝，已在賀州市推廣種植8000多畝，打造了賀州水果新品牌，增加了農(nóng)民收入。科研成果馬蹄脫毒苗優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)已進(jìn)入試種階段，鮮切馬蹄、馬蹄皮抗氧化產(chǎn)品已進(jìn)入企業(yè)中試階段，這些研究成果對(duì)擴(kuò)大馬蹄種植規(guī)模、延長(zhǎng)馬蹄加工產(chǎn)業(yè)鏈、