技能大賽指導(dǎo)教師總結(jié)精彩范文_第1頁
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文檔簡介

1、一、領(lǐng)導(dǎo)重視今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,點拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。二、制訂詳細周密訓(xùn)練計劃為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)老師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時,指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成情況及問題,進行總結(jié)分析,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項目。三、利用假期時間,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時間和精力是無法

2、用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭得榮譽。四、存在問題:2、操作速度需要進一步提高。參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的能力再強一些,操作速度再快一些,成績也會相應(yīng)的提高很多。1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的方法,進一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距。希望有機會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師

3、進行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),希望通過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面:1、選手的技能水平與操作速度需要進一步提高。從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù),技能水平,特別是操作速度有待進一步提高。2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進一步提高。這次比賽有一名學(xué)生機器有點故障,學(xué)生沒有提出來浪費了很多時間。3、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ)。4、加強與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本

4、次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時我們只練習(xí)了AE部分,而比賽增加了PR和AE樣片模仿的題型,而且題量增加,學(xué)生幾乎沒有時間做AE部分的題目。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會更加充分。二、下一步的建議1、建立大賽長效機制,理順大賽工作程序我們必須建立大賽長效機制,這是今后大賽工作首要解決的問題保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時申報的簡化性、宣傳報道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。2、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,按照統(tǒng)一要求,實行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段

5、時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,還要保證個別項目培訓(xùn)的靈活性,同時避免培訓(xùn)工作的隨意性,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。加強對實踐教學(xué)的研究,加強學(xué)校之間的溝通,搭建教師交流的平臺,讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強對技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,了解企業(yè)的需求。希望通過認真總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!一、成績方面二、個人得失1、在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高。2、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路。3、平面設(shè)計的軟件上,應(yīng)該多學(xué)習(xí),多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)該增強趣味性,避免因為培訓(xùn)時間長、培訓(xùn)過程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實的情緒。李老師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學(xué)上改進的地方。你把自己很多的不足坦誠地告訴我,非常感謝你對我的信任。看了你的反思,讓我意識到不斷地反思自己的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,

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