1、山東省威海市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)20152016學年度八年級上學期期中物理試卷（五四學制）一、選擇題（共12小題，10小題為單項選擇題，每小題2分，11、12小題為多項選擇題每小題全部選對得3分，選對但選不全的得2分，選錯或不選的得0分，請把正確答案的標號填在答案表格中）1 .科學探究一般包括提出問題”猜想與假設(shè)”、設(shè)計實驗”、進行實驗”、分析與論證”等幾個環(huán)節(jié),體育課時，同學們對鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來吸鐵石吸一下，吸一下”這一過程，屬于科學探究中哪一個環(huán)節(jié)（）A.提出問題B.設(shè)計實驗C.進行實驗D.分析與論證2 .近年來，我國大部分地區(qū)的空氣被嚴重污染，

2、有害物質(zhì)含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5g的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A.2.5m=2.5umx106mB.2.5pm=2.5X105dmC.2.5g=2.5M06cmD,2.5師=2.5M09m3 .下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（）A,一枚一元硬幣厚度為1.9nmB,正常人脈搏每秒跳動70次C.中學生課桌的高度約8dmD.物理課本的長度約是26mm4 .下列關(guān)于參照物說法正確的是（）A.要描述一個物體運動的情況，必須首先選定一個靜止的物體為

3、參照物B.飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的C.卡車和聯(lián)合收割機正在麥田進行收割作業(yè)，以卡車為參照物，聯(lián)合收割機是靜止的D.人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的5.甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向南運動，乙車上的乘客看到樹木都向南運動，則下列說法中正確的是（）A.甲、乙兩車可能都向南運動B.甲、乙兩車都向北運動C.甲車向北運動，乙車向南運動D.甲車一定在向南運動，乙車向北運動6.下列說法正確的是（）B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應(yīng)用水中倒影D.雨后彩虹8 .下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法不正確的是（）A.適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D,能促對鈣的吸收

4、B.我們能看到鮮艷的紅色的花是因為紅花能反射紅色的光C.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到D.雨后天空出現(xiàn)的彩虹，這是一種光的色散現(xiàn)象9 .下列敘述中，不正確的是（）A.在光的折射現(xiàn)象中，折射角可能大于入射角B.當我們逐漸靠近平面鏡的過程中，我們在鏡中的像大小不變C.光的色散現(xiàn)象說明玻璃對不同色光的折射程度不同D.看到物體成的虛像，并沒有光線射入我們的眼睛10 .在下面所看到的像”中，是實像的是（）A.看到樹蔭下地面上太陽的像B.看到平面鏡中自己的像C.看到玻璃幕墻中汽車的像D.看到水中游動的魚的像11 .關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦

5、的振動產(chǎn)生的B.震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.超聲波在醫(yī)學上能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量D.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系12 .如圖所示為激光液面控制儀的原理圖，固定的激光源沿AO方向以入射角0照射到容器中的水平液面上，M是一個光電轉(zhuǎn)換器，它能夠?qū)⒔邮盏降墓庑盘栟D(zhuǎn)變成電信號，從而指示出容器中液面的高度，則以下說法正確的是（）IfA.該裝置利用了光的反射定律B.該裝置利用光的折射定律C.光信號由B1移動到B2位置時表示容器中的液面下降D.光信號由B1移動到B2位置時表示容器中的液面上升二、填空題（本題共8小題，將正確的結(jié)果填寫在題中橫線的上方）13 .紅色搖籃、綠色家園

6、”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨特魅力.五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進入井岡山景區(qū)，便有一種車行綠色中，風景撲面來”的感覺，實在是令人心曠神怡.車行綠色中，風景撲面來”所選的參照物分別是與.14 .海洋動物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較,音調(diào)較15 .大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍是;噪音會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪音十分重要，控制噪聲污染最根本的措施是.16 .圖中圓柱體直徑為cm,小蘭用毫米刻度尺測量同一物體的長度，結(jié)果分別為6.58cm、6.60cm、6.59cm、6.61cm、6.95cm,更接近真實值的是cm.17 .檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者

7、識別對面墻上鏡子里的像，如圖所示，視力表在鏡中的像與被測者相距m,若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為m.平面演18 .一輛汽車在一段公路上勻速行駛3.6km用時3min,則汽車的速度為km/h,合m/s.19 .有一個同學的耳朵很靈敏，他能把原聲與回聲區(qū)分開的時間間隔僅為0.08s,如果將一大塊木板豎立在他的面前，他對著木板大聲說話，木板至少應(yīng)放置在距他約為m處，他就能聽到自己的回聲.(聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s).20 .小華騎自行車沿直線運動，前3s內(nèi)運動了6m,接下來的5s內(nèi)運動了8m,最后的4s內(nèi)運動了6m,則前3s內(nèi)的平均速度為m/s,最后4s內(nèi)的平均速度

8、為m/s,小華在整個運動過程的平均速度為m/s.三、解答題(共3小題，滿分0分)21 .(1)在圖甲中作出反射光線OA所對應(yīng)的入射光線.(要求：作圖時并注明入射角和反射角的度數(shù).)(2)當光從空氣斜射入水中時，在水面發(fā)生反射和折射如圖乙，請畫出反射光線和折射光線的大致方向，并標出反射角的度數(shù).(3)畫出圖丙中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光.甲人副22 .在探究平面鏡成像特點”的實驗中，實驗裝置如圖所示.(1)下面步驟a、b、c、d的合理順序是(填寫步驟前字母)a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，;b.拿另一支完全相同沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被

9、點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A/c.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、A2'；A3、A3'(如圖乙所示)d.點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置Ai;(2)實驗過程如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直，為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數(shù)據(jù)填入表中，請將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容；實驗次數(shù)177田266333卅(3)實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于;實驗中選擇兩根完全相同的蠟燭，是為了比較像與物的關(guān)系.(4)如果在像的位置放一光屏，光屏(

10、填能”或不能”)承接到像，這說明23.某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數(shù)據(jù)如下表，分析表格中的數(shù)據(jù)，你可以得出一些規(guī)律，請任意寫出其中的三條：空氣中的入射角i。30°45。60水中的折射角r0。223240°玻璃中的折射角_0。17°24°30°第一條第二條第三條四、解答題(共2小題，要寫出公式和必要的文字說明，計算過程要帶單位，只寫出結(jié)果的不能得分)24 .一輛汽車在勻速行駛，道路前方有一座高山，司機鳴笛并在4s后聽到回聲，若汽車行駛速度為72km/h,求：(1)司機從鳴笛到聽到回聲，汽車行駛的路程？(2)司機

11、聽到回聲時距離高山多遠？25 .北京到威海K411次列車的時刻表見表格，客運列車的長度約為300m.求：(1)列車從北京到濟南東的平均速度為多少km/h?(保留1位小數(shù))(2)列車行駛途中以20m/s的速度通過1500m長的大橋需要多長時間?車站名到達時間發(fā)車時間里程/km北京始發(fā)站23：470濟南東06:0306:10198濟乳山13：0213：041016威海14:42終點站1103山東省威海市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)20152016學年度八年級上學期期中物理試卷（五四學制）參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，10小題為單項選擇題，每小題2分，11、12小題為多項選擇題每小題全部選對得3分，選

12、對但選不全的得2分，選錯或不選的得0分，請把正確答案的標號填在答案表格中）1 .科學探究一般包括提出問題”猜想與假設(shè)”、侵計實驗”、蝕行實驗”、分析與論證”等幾個環(huán)節(jié),體育課時，同學們對鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來吸鐵石吸一下，吸一下”這一過程，屬于科學探究中哪一個環(huán)節(jié)（）A.提出問題B.設(shè)計實驗C.進行實驗D.分析與論證【考點】物理學方法.【專題】應(yīng)用題；其他綜合題.【分析】解決此題要知道科學探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.【解答】解：有同學認為鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁

13、鐵吸一下.這里吸一下”這一過程是進行具體的實驗驗證，所以屬于科學探究中進行實驗環(huán)節(jié).故選C.【點評】解決此類問題要結(jié)合科學探究的環(huán)節(jié)進行分析解答，比較簡單.2 .近年來，我國大部分地區(qū)的空氣被嚴重污染，有害物質(zhì)含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5g的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A.2.5m=2.5umM06mB,2.5叩=2.5乂05dmC.2.5g=2.5M06cmD.2.5師=2.5M09m【考點】物理量的單位及單位換算.【專題】長度、時間、速

14、度.【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程.據(jù)此作出判斷.【解答】解：A、2.5皿必0一6m得到的單位不存在.此選項錯誤；B、C、D、.11pm=106m=105dm=104cm,.2.5（jm=2.5M06m=2.5M05dm=2.5M04cm.故選B.【點評】解答此類問題應(yīng)明確單位換算的方法及換算過程，應(yīng)注意只對單位進行換算，倍數(shù)不能參與到計算中.3 .下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（）A,一枚一元硬幣厚度為1.9nmB,正常人脈搏每秒跳動70次C.中學生課桌的高度約8dmD.物理課本的長度約是26mm【考點】長度的估測；時間的估測.【專題】應(yīng)用題；參照思想；估算法；估算

15、綜合應(yīng)用題.【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個.【解答】解：A、5枚一元硬幣疊放的高度在10mm左右，一枚一元硬幣的厚度在2mm=2M06nm左右.故A不符合實際；B、正常情況下，人的心跳1min在75次左右，跳動1次的時間接近1s.故B不符合實際；C、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=8dm左右.故C符合實際；D、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度略大于20cm,在26cm=260mm左右.故D不符合實際.故選C.【點評】本題與生活

16、聯(lián)系密切，需要學生對平時經(jīng)常遇到的東西有所了解，還要對一些物理量的單位大小有所了解，方能解答.4 .下列關(guān)于參照物說法正確的是（）A.要描述一個物體運動的情況，必須首先選定一個靜止的物體為參照物B.飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的C.卡車和聯(lián)合收割機正在麥田進行收割作業(yè)，以卡車為參照物，聯(lián)合收割機是靜止的D.人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的【考點】參照物及其選擇.【專題】應(yīng)用題；比較思想；歸納法；運動和力.【分析】在研究機械運動時，人們事先假定不動的物體叫參照物.參照物的選擇是可以任意的，但為了研究問題方便，應(yīng)選擇最合適的參照物.【解答】解：A、參照物可任意選擇，既

17、可以是運動的物體，也可以是靜止的物體，不一定是在地面上不動的物體，故A錯誤；B、飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是運動的，故B錯誤；C、卡車和聯(lián)合收割機正在麥田進行收割作業(yè)，以卡車為參照物，聯(lián)合收割機是靜止的，故C正確;D、人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是運動的，故D錯誤.故選C.【點評】（1）參照物可以按需要可以任意選擇（除研究對象以外），可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運動的物體為參照物，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問題的方便而定的.（2）運動和靜止是相對的，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論就會不同.5.甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲

18、車上的乘客看乙車在向南運動，乙車上的乘客看到樹木都向南運動，則下列說法中正確的是（）A.甲、乙兩車可能都向南運動B.甲、乙兩車都向北運動C.甲車向北運動，乙車向南運動D.甲車一定在向南運動，乙車向北運動【考點】運動和靜止的相對性.【專題】參照思想；運動和力.【分析】判斷一個物體的運動情況，一定是相對參照物而言，選擇不同的參照物，物體的運動情況會不一樣.【解答】解：（1）乙車上的乘客看到路邊的樹木向南運動，說明乙車一定向北運動，所以AC錯誤;（2）若甲車向北運動，且速度大于乙車，則甲車上的乘客看乙車在向南運動，所以B正確，D錯誤.故選B.【點評】解決此類問題時首先抓住以地面、樹木或建筑物為參照物

19、判斷出其中一個物體的運動情況,再根據(jù)它們之間的關(guān)系逐個分析，考查了學生的分析判斷能力.6.下列說法正確的是()太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應(yīng)用【考點】聲音的傳播條件；音調(diào)；超聲波與次聲波；防治噪聲的途徑.【專題】應(yīng)用題.【分析】(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān)，頻率越高音調(diào)越高；(3)減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；(4)超

20、聲波是頻率高于20000Hz的聲波，它方向性好，穿透能力強，易于獲得較集中的聲能，在水中傳播距離遠，可用于測距，測速，清洗，焊接，碎石、殺菌消毒等.【解答】解：A、因為月球上是沒有空氣的，需要靠無線電來對話交談，說明真空中不能傳播，選項說法錯誤，不符合題意；B、音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān)，琴弦繃緊的音調(diào)高，松弛的音調(diào)低，不斷用手指改變對小提琴琴弦的控制，是用手指改變琴弦的松緊，從而可以控制琴弦的音調(diào)，選項說法錯誤，不符合題意；C、道路兩旁建隔音墻是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，選項說法錯誤，不符合題意；D、B超是利用超聲來工作的，選項說法正確，符合題意；故選D.【點評】本題考查學生對聲音

21、傳播、聲音的特征及應(yīng)用的掌握情況，需要聯(lián)系實例來解釋其中的原手影C水中倒影D.水中折筆雨后彩虹【考點】光直線傳播的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【解答】解：日食是當月亮正好在太陽和地球之間時

22、，地球進入了月亮的影子中時形成的，屬于光的直線傳播現(xiàn)象，A水中折筆屬于光白折射現(xiàn)象，B手影是都光沿直線傳播形成的，C水中倒影屬于光的反射現(xiàn)象，D雨后彩虹屬于光的色散，選項B符合題意.故選：B.【點評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象.8.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法不正確的是()A.適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D,能促對鈣的吸收B.我們能看到鮮艷的紅色的花是因為紅花能反射紅色的光C.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到D.雨后天空出現(xiàn)的彩虹，這是一種光的色散現(xiàn)象【考點】紫外線；光的色散；

23、色光的三原色和顏料的三原色；物體的顏色.【專題】應(yīng)用題；比較思想；歸納法；光的折射、光的色散.【分析】(1)紫外線和人們的生活息息相關(guān)，紫外線能合成Vd促使鈣的吸收，紫外線能殺菌，適當照射紫外線是有好處的.過量照射紫外線是有害的，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌.(2)本身不透明的物體只能反射和它自身顏色相同的光；(3)光的三原色：紅、綠、藍；(4)彩虹是由于光的折射形成的.【解答】解：A、適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D,能促對鈣的吸收，故A正確；B、我們能看到鮮艷的紅色的花是因為紅花能反射紅色的光，故B正確；C、彩色電視機的色彩是用紅、綠、藍三種色光按不同的比例混合得到，故C錯誤；D、

24、雨后天空出現(xiàn)的彩虹，這是一種光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射，故D正確.故選C.【點評】本題考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的綜合分析能力.9.下列敘述中，不正確的是()A.在光的折射現(xiàn)象中，折射角可能大于入射角B.當我們逐漸靠近平面鏡的過程中，我們在鏡中的像大小不變C.光的色散現(xiàn)象說明玻璃對不同色光的折射程度不同D.看到物體成的虛像，并沒有光線射入我們的眼睛【考點】光的折射規(guī)律；光的反射定律；實像與虛像的區(qū)別；光的色散.【專題】應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散.【分析】(1)當光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)時，折射角小于入射角，反之，折射角大于入射角，當垂直入射時，

25、方向不變；(2)平面鏡成像時，像的大小始終與物體大小相等；(3)光的色散說明不同色光的偏折程度不同；(4)我們能看到物體，是因為物體反射或發(fā)出的光進入了人的眼睛.【解答】解：A、在光的折射現(xiàn)象中，當光從水或其它透明介質(zhì)中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，故A正確；B、當我們逐漸靠近平面鏡的過程中，我們在鏡中的像大小不變，始終與物體等大，故B正確;C、光在折射時，不同色光的偏折程度不同，光的色散現(xiàn)象說明玻璃對不同色光的折射程度不同，故C正確；D、無論是看到物體成的虛像還是實像，都是有光線射入我們的眼睛，故D錯誤.故選D.【點評】解答本題的關(guān)鍵是深入理解光的折射規(guī)律，平面鏡成像的特點，光的色散現(xiàn)象

26、等，屬光學綜合題，難度不大.10.在下面所看到的像”中，是實像的是（）A.看到樹蔭下地面上太陽的像B.看到平面鏡中自己的像C.看到玻璃幕墻中汽車的像D.看到水中游動的魚的像【考點】實像與虛像的區(qū)別.【專題】應(yīng)用題；比較思想；光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散.【分析】掌握并區(qū)別日常生活中的成像情況：看到水中的物體，是由光的折射形成的，為物體的虛像；平面鏡成的像是虛像；放大鏡所成的像是物體放大的虛像；銀幕上看到的像是物體放大的實像.【解答】解：A、看到樹蔭下地面上太陽的像，是由于光的直線傳播形成的太陽的實像，故A正確;B、平面鏡中所成的是虛像，故B錯誤.C、看到玻璃幕墻中汽車的像屬于

27、平面鏡成像，平面鏡中所成的是虛像，故C錯誤.D、魚反射的光線從水中斜射入空氣中發(fā)生折射，折射光線遠離法線方向，岸邊的人逆著折射光線看到變高的魚的虛像，故D錯誤.故選A.【點評】此題主要考查了各種成像情況，在平時學習中要注意總結(jié)規(guī)律.實像是實際光線會聚成的像，虛像不是實際光線會聚成的，而是實際光線的反向延長線會聚成的；實像可以用光屏接收到，虛像不能用光屏接收到.11.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的B.震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.超聲波在醫(yī)學上能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量D.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系【考點】聲音的產(chǎn)生；響

28、度；聲與能量.【專題】應(yīng)用題；聲現(xiàn)象.【分析】1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的；2、音調(diào)與振動快慢有關(guān)，響度與振幅有關(guān)；3、聲音可以傳遞信息和能量.【解答】解：A、二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的，A正確；B、震耳欲聾”說明聲音的響度大，B錯誤；C、超聲波在醫(yī)學上能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量，故C正確；D、用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究響度與振幅的關(guān)系，聲音振動的振幅越大，響度越大，故D錯誤.故選：AC.【點評】通過課本中對關(guān)于聲音的傳播、音調(diào)高低決定因素、響度的影響因素和聲波的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識的記憶，可以得到答案.12 .如圖所示為激光液面控制儀的原理圖，固定的激光源沿AO方向以入射

29、角0照射到容器中的水If平液面上，M是一個光電轉(zhuǎn)換器，它能夠?qū)⒔邮盏降墓庑盘栟D(zhuǎn)變成電信號，從而指示出容器中液面的高度，則以下說法正確的是（）A.該裝置利用了光的反射定律B.該裝置利用光的折射定律C.光信號由Bi移動到B2位置時表示容器中的液面下降D.光信號由Bi移動到B2位置時表示容器中的液面上升【考點】光的反射定律.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；根據(jù)液面上升或下降，判斷出反射點和反射光線的變化，從而分析出反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點與液面變化的關(guān)系.【解答】解：由于入射光線是固

30、定的，且光在水面上發(fā)生的是鏡面反射，因此利用了光的反射定律;當水面發(fā)生變化時，故反射光線的方向與原來的反射光線是平行的，如圖所示：反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點從Bi點移向B2點，則表明被監(jiān)視的液面是降低的.故選AC.【點評】本題利用了鏡面反射來解釋分析液面微變監(jiān)視器的原理.本題中的液面上升或下降，法線和入射光線不變，所以入射角不會變化，反射角也不會變化，從而導(dǎo)致反射光線只是平行移動，光電轉(zhuǎn)換接收器的光點隨反射點的移動而移動.二、填空題（本題共8小題，將正確的結(jié)果填寫在題中橫線的上方）13 .紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨特魅力.五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進入井岡山景區(qū)，便有

31、一種車行綠色中，風景撲面來”的感覺，實在是令人心曠神怡.車行綠色中，風景撲面來”所選的參照物分別是青山與乘客.【考點】參照物及其選擇.【專題】應(yīng)用題.【分析】（1）研究物體運動時，要選擇一個物體作為標準，這個標準就是參照物；（2）判斷物體運動還是靜止，就是看研究的物體和參照物之間位置是否發(fā)生了變化.【解答】解：選擇參照物時通常不能以被研究的物體自身作為參照物，車行綠色中是車在運動，所以應(yīng)選車之外的青山為參照物；風景撲面來是風景在運動，所以應(yīng)選風景之外的乘客為參照物.故答案為：青山；乘客.【點評】知道物體的運動狀態(tài)，尋找參照物時，應(yīng)先找到發(fā)生行為動詞的主體，然后以該主體之外的物體作為參照物.知道

32、：物體相對于參照物位置變了則物體是運動的，位置不變則物體是靜止的，這是解題的關(guān)鍵.14 .海洋動物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較大，音調(diào)較3【考點】響度；音調(diào).【專題】聲現(xiàn)象.【分析】物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)；聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；【解答】解：由題目信息知：海洋動物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，故響度大，音調(diào)低；故答案為：大；低.【點評】解決此類問題要結(jié)合聲音特征中的音調(diào)和響度定義去分析解答.15 .大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍是2020000Hz；噪音會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪音十分重要，控制

33、噪聲污染最根本的措施是防止噪聲產(chǎn)生.【考點】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；防治噪聲的途徑.【專題】應(yīng)用題；聲現(xiàn)象.【分析】人耳聽到聲音的范圍是20赫茲到20000赫茲；【解答】解：人耳聽到聲音的頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是20赫茲到20000赫茲.超過這個范圍，人耳是聽不到的.噪音會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪音十分重要，控制噪聲污染最根本的措施是防止噪聲產(chǎn)生.故答案為：2020000Hz;防止噪聲產(chǎn)生.【點評】本題考查人耳聽到聲音的條件及防治噪聲的途徑，屬于基礎(chǔ)題.16 .圖中圓柱體直徑為0.90cm.小蘭用毫米刻度尺測量同一物體的長度，結(jié)果分別為6.

34、58cm、6.60cm、6.59cm、6.61cm、6.95cm,更接近真實值的是6.60cm.【考點】長度的測量.【專題】應(yīng)用題；定量思想；順推法；長度、時間、速度.【分析】使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；同一個物體的長度是一定的，測量結(jié)果可能存在誤差，但差別很小，差別較大的是錯誤結(jié)果.將錯誤的剔除，其他測量結(jié)果取平均值，看哪一個最接近平均值.【解答】解：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1c

35、m=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm；圓柱體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與2.9cm對齊，彳t讀為2.90cm,所以圓柱體的直徑為d=2.90cm-2.00cm=0.90cm;比較測量結(jié)果可以看出，除6.95cm以外，其他四個數(shù)值非常接近，說明6.95cm是錯誤的.物體長度的平均值為8版/6*50皿電59cm61cm=6.595cm磴.60cm,所以最接近6.60cm.4故答案為：0.90;6.60.【點評】此題考查的是長度的測量和對測量結(jié)果的分析和處理，理解測量值與真實值的關(guān)系是解答后一空的關(guān)鍵.17 .檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，如圖所示，

36、視力表在鏡中的像與被測者相距5m,若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為0.8m.視力表m3二平面造7777777777【考點】平面鏡的應(yīng)用.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】依據(jù)平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據(jù)數(shù)學知識計算.【解答】解：視力表到平面鏡的距離是3m,視力表的像到平面鏡的距離是3m,該同學到平面鏡的距離是3m-1m=2m,則鏡中視力表的像到該同學的距離為3m+2m=5m,視力表全長為0.8m,根據(jù)平面鏡成像特點，像與物大小相同，可知視力表在鏡中的像的長度也為0.8m.故答案為：5；0.8.【點評】熟記并靈活運

37、用平面鏡成像特點：像與物大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物連線與鏡面垂直；虛像.18 .一輛汽車在一段公路上勻速行駛3.6km用時3min,則汽車的速度為72km/h,合20m/s.【考點】速度的計算.【專題】計算題；長度、時間、速度.【分析】知道汽車行駛的路程和時間，根據(jù)公式v=上求出汽車的速度.1km/h=*m/s.t3.匕【解答】解：t=3min=0.05h,汽車的速度：v=*=""空=72km/h=72>t-7；m/s=20m/s.t0.05h3.E故答案為：72；20.【點評】此題主要考查的是學生對速度計算公式的理解和掌握，注意單位的換算.19 .有一個

38、同學的耳朵很靈敏，他能把原聲與回聲區(qū)分開的時間間隔僅為0.08s,如果將一大塊木板豎立在他的面前，他對著木板大聲說話，木板至少應(yīng)放置在距他約為13.6m處,他就能聽到自己的回聲.（聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s）.【考點】回聲.【專題】聲現(xiàn)象.【分析】已知區(qū)分開原聲回聲需要的時間，可以得到聲音到達高墻的時間；已知聲音傳播的速度和到達高墻的時間，利用S=vt得到距離高墻的遠近.【解答】解：聲音從發(fā)出到高墻的時間為t=2>0.08s=0.04s,人離高墻的距離為s=vt=340m/s>.04s=13.6m.故答案為：13.6.【點評】此題屬于易錯題，出錯的地方是沒有取時間的一半

39、計算距離.20 .小華騎自行車沿直線運動，前3s內(nèi)運動了6m,接下來的5s內(nèi)運動了8m,最后的4s內(nèi)運動了6m,則前3s內(nèi)的平均速度為2m/s,最后4s內(nèi)的平均速度為1.5m/s,小華在整個運動過程的平均速度為1.67m/s.【考點】變速運動與平均速度.【專題】計算題.【分析】已知前3s、后4s通過的路程和所用的時間，利用公式v=(計算得出；計算出總路程和總時間，利用公式v=三計算得出.t【解答】解：前3s的平均速度為：v13&=2m/s；T13忘最后4s的平均速度為：V3=-=1.5m/s;為4s整個運動過程用的總時間為：t=t1+t2+t3=3s+5s+4s=12s通過的總路程為：

40、s=s1+s2+s3=6m+8m+6m=20m故平均速度為：v=-=7.67m/st12s故答案為：2；1.5；1.67.【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用，計算平均速度時，要用總路程除以總時間，絕不是速度的平均.三、解答題(共3小題，滿分0分)21 .(1)在圖甲中作出反射光線OA所對應(yīng)的入射光線.(要求：作圖時并注明入射角和反射角的度數(shù).)(2)當光從空氣斜射入水中時，在水面發(fā)生反射和折射如圖乙，請畫出反射光線和折射光線的大致方向，并標出反射角的度數(shù).(3)畫出圖丙中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光.【考點】作光的反射光路圖；平面鏡成像的相關(guān)作圖；作光的折射光路圖.【專題】作圖題；光的傳播和

41、反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散.【分析】(1)根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出入射光線，并標出反射角和入射角的大小.(2)光在水面同時發(fā)生折射和反射：根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線；根據(jù)光由空氣斜射進入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，作出折射光線.(3)利用平面鏡成像的特點：像與物關(guān)于平面鏡對稱，作出球的像點，根據(jù)反射光線反向延長通過像點，可以由像點和眼睛點確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點，最后由發(fā)光點和反射點畫出入射光線，從而完成光路.【解答】解：(1)過入射點作法線，反射光

42、線與鏡面的夾角為45。，則反射角為90。-45。=45。；在法線左側(cè)畫出入射光線，入射光線與法線之間的夾角為入射角，反射光線與法線之間的夾角為反射角，如圖所示：(2)先過入射點O垂直水面作出法線，求出入射角為60。，所以反射角也為60。，在空氣中法線的右側(cè)畫出反射光線；折射角小于60。，在法線的右側(cè)的水中畫出折射光線，如圖所示：(3)作出球點S關(guān)于平面鏡的對稱點，即為像點S',連接SP交平面鏡于點O,沿OP畫出反射光線，連接SO畫出入射光線，如圖所示：P方S球【點評】(1)作反射圖時，先確定反射點，根據(jù)反射角等于入射角，在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出反射光線或入射光線，注意完成題目的要求

43、.(2)在兩種介質(zhì)的界面上，折射和反射一般是同時發(fā)生的，反射角和折射角隨入射角的增大而增大,反射光線和入射光線在同種介質(zhì)中，折射光線和入射光線在兩種不同的介質(zhì)中.(3)考查了平面鏡成像的特點：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反，即像與物關(guān)于平面鏡對稱.需要注意的是，像位于反射光線的反向延長線上.22 .在探究平面鏡成像特點”的實驗中，實驗裝置如圖所示.(1)下面步驟a、b、c、d的合理順序是adbc(填寫步驟前字母)a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置;b.拿另一支完全相同沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與

44、被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置ATc.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、A2'；A3、A3'(如圖乙所示)d.點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1；(2)實驗過程如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直，為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數(shù)據(jù)填入表中，請將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容；5驗次數(shù)物體到平面鏡像到平面鏡的距離像與物的大小比較的距離(cm)(cm)177拿大266卅333(3)實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置；實驗中選

45、擇兩根完全相同的蠟燭，是為了比較像與物的大小關(guān)系.(4)如果在像的位置放一光屏，光屏不能(填能”或不能”)承接到像，這說明平面鏡成的像是虛像.【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.【專題】實驗題；等效替代法；實驗分析法；圖析法；探究型實驗綜合題.【分析】(1)在探究平面鏡成像特點”的實驗中；實驗步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點燃蠟燭做實驗，為得到普遍規(guī)律，應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置，多做幾次實驗.(2)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可填寫空白.(3)實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定的位置；為比較像與物體的大小關(guān)系，實驗中選取了兩支完全相同

46、的蠟燭；(4)光屏不能接收虛像，只能接收到實像.【解答】解：(1)在探究平面鏡成像特點”的實驗中，根據(jù)實驗?zāi)康模簩嶒灢襟Ea、b、c、d的合理順序為:a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置.d.點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置Ai.b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A'.c.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置B、B'；C、C'.(2)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知，需要填寫的空白分別是：物體

47、到平面鏡的距離(cm);像到平面鏡的距離(cm)；像與物的大小比較.見下表：實驗次數(shù)物體到平面鏡的距離(cm)像到平囿鏡的距離(cm)像與物的大小比較177廿266廿333(3)實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定平面成像的位置;實驗中用了兩支相同的蠟燭，是為了比較像和物體的大小關(guān)系；(4)平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚成的，不是實際光線會聚的，是虛像；所以如果在像的位置放一光屏，光屏不能承接到像.故答案為：(1)adbc;在紙上記錄玻璃板的位置；(2)見上表；(3)確定像的位置；大小；(4)不能；平面鏡成的像是虛像.【點評】本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論，動手操作實驗時，能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論，提高實驗?zāi)芰?此類題目在近年2016屆中考題中較為熱點.只要牢記平面鏡成像的特點，解答此類題目就不難.23.某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數(shù)據(jù)如下表，分析表格中的數(shù)據(jù)，你可以得出一些規(guī)律，請任意寫出其中的三條：空氣中的入射角i0。30°45°60水中的折射角r0。223240°玻璃中的折射角0。17°24°30°第一條：當光垂直入射到空氣與水或玻璃的分界面時，不發(fā)生折射.第