吉林吉林普通高中2012014學年高二數學上學期期末教學質量檢測試題理含解析人教B版_第1頁
吉林吉林普通高中2012014學年高二數學上學期期末教學質量檢測試題理含解析人教B版_第2頁
吉林吉林普通高中2012014學年高二數學上學期期末教學質量檢測試題理含解析人教B版_第3頁
吉林吉林普通高中2012014學年高二數學上學期期末教學質量檢測試題理含解析人教B版_第4頁
吉林吉林普通高中2012014學年高二數學上學期期末教學質量檢測試題理含解析人教B版_第5頁
免費預覽已結束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、吉林市普通高中2013-2014學年度上學期期末教學質量檢測高二數學(理)本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分,共22小題,共150分,共10頁,考試時間120分鐘,考生作答時將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)22=1的焦距為X_y_雙曲線而一萬A.3<2B,4&C,2后D.4622 .命題“對任意的xuR,都有X2X+4E0”的否定為22A.存在x=R,使x-2x+4>0B.對任意的x=R,都有x-2x+4>0C.存在x

2、wR,使x22x+4>0d.存在x更R,使x22x+4>0才小、2,、才2小”、3 .以下四組向量:a2,1),b=(-1,2,-1);a=(8,4,0),b=(2,1,0).a=(1,0,1),b=(3,0,3);其中互相平行的是.A.B.44a=(-,1,-1)3b=(4,-3,3)C.D.4 .對拋物線X2=4y,下列描述正確的是A.開口向上,焦點為(口船C.開口向右,焦點為(1,0)B.開口向上,焦點為D.開口向右,焦點為1(0,)161L,0)16A.充要條件C.必要非充分條件D.既非充分又非必要條件25.“關于x的不等式ax-ax+1>0對于一切實數X都成立”是&

3、quot;0<a<4”的B.充分非必要條件6.在MBC中,a=2瘋b=2EB=451則a等于A.30°B.607.已知小,是等比數列,前n項和為Qa2=2,Sn1a5=Q4,則S5=133133101A.2B.4C.4D.8C60°或120°D.30°或15028.設AB為拋物線y=x上的動弦,且1AB|=2,則弦AB的中點M到y軸的最小距離35A.2B.4C.1D.49.在MBC中,B(-2,0),C(2,0),A(x,y),給出AABC滿足的條件,就能得到動點AA.C3CiC2B.C2C1C3C.Ci、C3、C2D.C3、C2、C1的軌跡

4、方程,下表給出了一些條件及方程:條件方程MBC周長為102G:y2=25AABC面積為10-22.iC2:x+y=4(y#0)AABC中,NA=9022C3:±+41(y=0)95則滿足條件、的點A軌跡方程按順序分別是10.若a,b'R,且abAO,則下列不等式中,恒成立的是112A.a+b2jabB.abVabba222.2C.abD.a+b>2ab22xy.111.點P是橢圓94'上的一點,F一是焦點,且/F1PF2=6b則EPF2的面積是43A. 3B. 43C.,3D.212.已知直線y=k(x+2*)與雙曲線m8二1,有如下信息:聯立方程組:y=k(x

5、2)22xy/=12m8,消去y后得到方程Ax+Bx+C=0,分類討論:(i)當A=°時,2該方程恒有一解;(2)當A#0時,=B-4AC之0恒成立。在滿足所提供信息的前提下,雙曲線離心率的取值范圍是a.(i響b.我,也)C(1,2D,2,二)第n卷(非選擇題,共二、填空題(本大題共90分)4個小題,每小題5分,共20分)x-y1-0xy_213.若實數x,y滿足條件lx工1,則z=2x+y的最大值為二1的兩焦點,過點F2的直線交橢圓于A,B兩點.在AF1B中,若有兩邊之和是10,則第三邊的長度為15.已知雙曲線的漸近線方程為4,則該雙曲線的標準方程是f(x)=<2x-1,x-

6、1,16.函數k1:二x:12,1a工,若數列n滿足7a二二,an1=f(an),nN3貝Ja2013a2014=三、解答題17 .(本題滿分10分)已知數列的前n項和不中aa(I)求數列“an'的通項公式,并證明"an'是等差數列;(II)若Cn=12.&,求數列IS'Cn書J的前n項和Tn18 .(本題滿分12分)22xy=1y軸上的雙曲線,命題p:方程2-mm-1表示的曲線是焦點在2命題q:方程4x4(m-2)x1=0無實根,若pVq為真,q為真,求實數m的取值范圍.19 .(本題滿分12分)ac在MBC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,

7、已知J3cosAsinC,(I)求A的大小;(II)若a=6,S=9於,求b和c的值。20 .(本題滿分12分)已知定點F(2,°)和定直線l:x=-2,動點與定點F的距離等于點P到定直線l的距離,記動點P的軌跡為曲線C(I)求曲線C的方程.(II)若以M(2,3)為圓心的圓與曲線C交于A、B不同兩點,且線段AB是此圓的直徑時,求直線AB的方程21 .(本題滿分12分)如圖,直三棱柱(側棱垂直于底面的棱柱)ABC-AB1c1,底面“ABC中CA=CB=1/BCA=90°棱AA=2m、N分別為AB、AA的中點I)求cos<BA1,CB”的值;II)求證:BN,平面GMN

8、22 .(本題滿分12分)2(I)若P是第一象限內該橢圓上的一點,7Tt-15PF1PF2=一54,求點P的坐標;(II)設過定點M(0,2)的直線l與橢圓交于不同的兩點A、B,且/AOB為銳角(其中O為坐標原點),求直線1的斜率k的取值范圍。吉林市普通高中2013-2014學年度上學期期末教學質量檢測高二數學(理)參考答案與評分標準一、選擇題12345DCDAC二、填空題2X13,4;14.6;15.16三、解答題17.6789CBBA22y.2x一二1,y-二144;5101112CAB716.6解(I)當n±2時,an=Sn-Sn4=12n-n2-12(n-1)-(n-1)2=

9、13-2nX2y=1已知Fl、0分別是橢圓4的左、右焦點。當n=1時,a=S=12-1=11適合上式,所以an=13-2”汴4分因為當外*時,烝+-an=13-2(n+1)-(13-2n)=-2為定值,是等差數列6分(II)g=12-(13-2n)=2n-1mn*111/11.=(-)所以gg.1(2n-1)(2n1)2、2n-12n111111111nSn=一(1-一)()111()=一(1)=所以23352n12n+122n+12n+110分18 .(本題滿分12分)2- m<0解p:i,m>2.故p:m>2.4分|m-1>0q:=16(m-2)2-16<0,

10、即m24m+3<0,,1<m<3.故q:1<m<3.8分又pVq為真,q為真,p真q假,10分m>2即”,3.12分me1或m>319 .(本題滿分12分)aca解:(I)由條件結合正弦定理得,*cosAsinCsinAJI從而sinA=QcosA,tanA=V3.0<A<n,.36分-1bcsin600=-bc=9.3(n)由已知:,S=9、324bc=368分2202由余弦定理得:36=bc-2abcos60=(bc)-3ab二b+c=12,11分所以b,c是方程x212x+36=0的兩根,而x1=x2=6所以b=c=612分20.(本

11、題滿分12分)解:(1)由題意知,P到F的距離等于P至"的距離,所以P的軌跡C是以F為焦點,l為準線的拋物線,它的方程為y2=8x5分(2設A(xi,yi)B(x2,y2)y2-yi8貝Uyi=8xi,y2=8x2X2iy2yi由AB為圓M2,3)的直徑知,y2+y1=64故直線的斜率為34y-3=x-2直線AB的方程為3即4x-3yi=0i2分2i.(本題滿分i2分)解:以c為原點,ca、cbcci所在的直線分別為x軸、y軸、z軸,建立坐標系Oxyz)依題意得A(i,0,2),C(0,0,0),Bi(0,i,2),.BAi=(ii,2),CBi=(0,i,2)BAiCBi=i0(-

12、i)i22=3函=<6,CBi=<5cos二BA,CBi>=BA,CBi、30ba'cb;i06(2)依題意得A(i,0,2),Ci(0,0,2),Bi(0,i,2),N(i,0,i)ii叱,2,2)iiCiM百,”CiN=(i,0,-i)BN=(i,-i,i),iiC1M,BNi(-i)i0=022CiN,BN=ii0(-i)(-i)i=0CiM-BNGN_BNBNGM,BNCiNBN,平面C1MN1222.(本題滿分12分)解(I)因為橢圓方程為二1知a=2,b=1,c=B/.F1(->/3,0),F2(V3,0)設P(x,y)(x0,y0)PF;晶1=(3-x,-y)J3x,y)=x2y2(II)y2=122xy2土y24y顯然x=0不滿足題意,所直線的斜率存在,可設x=133y二丁p(1,)2,2,6分i的方程為y=kx+2,設A(x1,y)B(x2,y?),聯立r2x'y=14y1=(14k2)x216kx12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論