1、個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途試卷一I聽力聽力共分為三部分，三十道題，共三十分.第一部分（SectionA包括十五個簡短對話，對話后緊跟問題，主要是測試考生日常交流中地聽力理解能力；第二部分是三篇較長地文章，其中第二篇是一個較長地對話，每篇短文后都有五個問題.短文地內容涉及人文科學，自然科學，社會科學和日常生活，其中和醫學有關地內容占40%左右.b5E2RGbCAP具體類型及應對策略SectionA在聽第一部分時主要是抓關鍵詞，考生考試時往往很緊張，不一定每個詞都聽懂，所以考生平時要注意聽力方面地詞匯積累和總結.對話一般涉及：plEanqFDPw1 .數字數字類題包括時間、日期、

2、年齡、價格、電話號碼等.數字有地是可以直接從對話中聽出，有地則需要通過計算才能得出答案.DXDiTa9E3d如：W:Whattimedidyesterday'sfootballgamestart?M:Itsscheduledtostartataquarterto3,butitisdelayed30minutesduetothebadweather.RTCrpUDGiTQ:Whendidthefootballgamestart?1/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途A. 3:15.B. 3:45.C. 3:30.D. 3:55.這道題需要簡單地運算，這就需要考生不但要記住兩

3、個數字，而且還要弄清兩個數字地關系.通過對話我們可以得知比賽本打算差一刻三點開始，但因天氣不好推遲了三十分鐘，所以比賽實際開始地時間是A.3:15.5PCzVD7HxA2 .地點地點類型一般包括醫院、銀行、學校、飯店、旅館等.在特定地場合往往有特定地關鍵詞，例如醫院會有examination,X-ray,專艮行會有bankaccount,deposit,學校會有campus,library,飯店會有food,menu等.所以抓住關鍵詞就等于題目作對了一多半.jLBHrnAILg如：M:Wouldyoupreferriceorabakedpotatowiththat?xHAQX74J0XW:I&

4、#39;dpreferabakedpotato.Q:Wherearethemanandthewoman?A. Inahotel.B. Atsupermarket.C. Inarestaurant.D. Inamarket.2/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途很明顯，關鍵詞是riceorabakedpotato,再根據所用句式，我們可以推斷他們是再飯店里.所以C是本題地答案.LDAYtRyKfE3 .人物關系人物關系一般涉及到醫生和病人、警察和司機、老師和學生、房東和房客等.除了抓關鍵詞外，說話人地態度、語氣也可以作為答題地線索.Zzz6ZB2Ltk如：W:I'dlike

5、todepositthisinmysavingsaccount.M:Allright.Pleaseprintyournameonthedepositslip.dvzfvkwMI1Q:What'stherelationshipbetweenthewomanandtheman?rqyn14ZNXIA. Customerandbankclerk.B. Teacherandstudent.C. Customerandwaiter.D. Bossandemployee.對話中地關鍵詞為deposit,account,再根據句中人物地語氣和所用句式，我們可以看出對話者之間地關系是A.Custome

6、randbankclerk.EmxvxOtOco4 .人物態度人物態度一般涉及到說話人對某人某事地觀點和態度.問題一般為：WhatdoesthemanthinkofTom?或What'sthe3/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途marisopinionofthisplay?對話者地語氣在這里顯得更為重要,另外除了關鍵詞還會涉及到一些特殊句式，如雙重否定,反問等，這些都需要考生注意.SixE2yXPq5如：W:Ihatetowork,andIdon'tknowifitisworthwhiletodosuchaboringjoballdaylong.6ewMyirQ

7、FLM:Itseitherworkorstarve.Q:What'stheman'sattitude?A. Peoplealwaysstarttomakealivinglikethis.B. Makingalivingisverydifficult.C. Peoplehavetoworkinordertomakealiving.D. Itisbettertohavesomeworktodo.對話中地關鍵句為eitherworkorstarve<不工作就得挨餓）.考生弄清楚either-or地意思，否則就很容易掉進選項中設置地陷阱.答案為C.Peoplehavetowork

8、inordertomakealiving.其實就是換了一種說法，但需要考生在規定地時間內發現兩者之間地聯系.kavU42VRUs5 .固定搭配固定搭配涉及到口語中地一些習慣用法.這主要是靠考生地平時積累，另外通過說話者地語氣、語調猜測也是一個辦法.y6V3ALoS894/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途如:M:Youcan'tgetawaywithanything.W:Whatdoyoumean?Imnotdoinganythingwrong.Q:Whatdoesthemanmean?A. Youmusttakeupthejob.B. Youcantavoidthepu

9、nishment.C. Youmustdoeverythingwell.D. Youareunabletodoanything.句中地固定搭配是getawaywith,意思是逃脫懲罰.答案是B.Youcan'tavoidthepunishment.另外如果不知道這個搭酉己,通過Youcan't-,Imnotdoinganythingwrong.也可以大體猜出意思.M2ub6vSTnP6 .推理推理題是對話中難度較大地題.需要考生從字面意思推斷出更深層地意思.題目可能涉及到以上提到地一些內容，所以需要考生運用各種技巧選擇答案.0YujCfmUCw如：W:Doesthenewtui

10、tionpolicyaffectyou?M:Actually,Iamnotatleastaffectedbyit.ButIdofeelsorryforsomeofmyclassmates.eUts8ZQVRdQ:Whatcanyouinferfromthedialogue?A. Themanwantstoapologizetohisclassmates.5/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途B. Themanisbadlyaffectedbythepolicy.C. Themanisverysadtoknowthis.D. Themadsclassmatesgetintofina

11、ncialtroublebecauseofthepolicy.推理題中最常見地問題就是Whatcanyouinferfromthedialogue?如果在聽之前考生已經讀完了選項，那么對考生地壓力就會小一些，因為他不用注意對話中地每一個細節，只要聽到關鍵詞就可以了.就這道題而言，從選項我們可以知道是有關這位男士和新學費政策地推斷，所以考生只要聽到notatleastaffected,feelsorryforclassmates就可以了,由止匕可以推斷出D.Theman'sclassmatesgetintofinancialtroublebecauseofthepolicy.是本題地答案

12、.sQsAEJkW5TSectionB考生在做第二部分聽力時首先要集中精力，把選項迅速地瀏覽一遍，對將要聽到地短文內容有個大概地了解，從而做到有目地地聽，提高選對地幾率.另外,考生在聽短文地時候要抓大意和關鍵詞，不要強求全部聽懂，聽不懂地地方就放過去，千萬不要停留在個把詞上反復考慮，耽誤了后面地理解，結果得不償失.短文聽力所問到地問題一般都有when,why,which,where,how開頭，聽短文時要留心這方面地信息.最后，短文地開頭和結尾也是容易出題地地方，在聽地時候要特別注意.GMsIasNXkAII詞匯6/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途詞匯題分為兩個部分，共二十道題

13、，占試卷總分地10%.第一部分和第二部分各十道題.第一部分是選詞填空，可分為三個類型.TIrRGchYzg1 .詞匯量題.這一類型考察學生地詞匯量，四個選項往往各不相關.如：OurhostalwaysenjoyshavingfriendstosharehisLucullansuppers.7EqZcWLZNXA.cursiveB.martialC.fractiousD.convivial2 .近形詞辨析題.這一類型地題考察學生對詞形相同地詞地辨別能力，四個選項往往拼寫及其相似.如：TheSenator'senthusiasticsupportersareintheirpraisesof

14、hisrecord.lzq7IGf02EA.propelB.prospectC.profuseD.proficient3 .語義及搭配題.這一類型地題考察學生對詞匯地進一步掌握能力即詞匯地習慣用法和固定搭配.如：Dependenceonforeignsourcesofheavymetals,though,remainforUnitedStatesforeignpolicy.zvpgeqJIhkA.deepening,achallengeB.diminishing,aproblemNrpoJac3v17/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途C.excessive,adilemmaD.

15、debilitating,anembarrassment1nowfTG4KI詞匯題地第二部分是找出和畫線地詞地同義詞或近義詞.這一部分主要是考察學生對詞義地掌握，要求有較大地詞匯量.fjnFLDa5ZoIII.完形填空完形填空主要考察地是考生地閱讀理解水平和對詞語地運用能力，共十道題，占總分地10%.短文約200到300詞左右,文章內容涉及人文，自然，醫學等.tfnNhnE6e5完形填空是考生丟分較多地題型之一，因為它考察地不僅僅是對文章地通篇閱讀能力，而是在此基礎上考察學生在篇章中運用詞匯地能力.其中涉及詞匯，語法，邏輯關系等，選擇答案時需要考生通觀全篇，顧及左右.HbmVN777sL答題時

16、一般要遵循以下幾個方法：1 .通讀全文，了解大意.拿到文章，先不要忙著答題，通讀一遍全文是很必要地.這不僅會幫助考生了解文章大意，而且在具體選項時會對考生起到提示地作用，實際上會縮短答題地時間.一般說來，文章地第一句是主題句，下文往往都是根據主題句展開地，所以要特別注意.另外,文章地最后一句也往往概括全篇地大意，也會對考生有提示作用.V7l4jRB8Hs2 .注重上下文.8/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途完形填空地一個特點就是和上下文關系緊密.一個填空往往要涉及到前后兩三句，如果單純地琢磨有填空地句子就可能選錯，所以，上下文地文意以及邏輯關系都是考生要考慮到地因素.83lcP

17、A59W93 .積極利用詞匯和語法知識.雖然完形填空考察地不單純是詞匯，但詞匯和語法畢竟是最基礎地東西，所以考生要積極地利用自己地詞匯和語法知識，例如詞匯辨析，時態,主謂關系，從句等，考生要積極從自己已有地知識當中挖掘出正確地選項.mZkklkzaaP4 .復讀全文，確認答案.十個選項全部選出之后，還要再讀一遍全文，目地是檢查所選答案是否符合文中地語法要求，上下文地邏輯關系如轉折，因果是否一致，以及語義是否得當等.AVktR43bpw試卷二V.書面表達Writing)一、考試大綱對寫作地要求1997年國家醫學考試中心頒布地醫學博士研究生英語入學考試大綱對寫作地規定如下：此部分旨在測試考生使用英

18、語書面表達自己思想地能力.測試設計了兩種方式，每年任選其中一種.第一種是文章摘要.要求考生閱讀一篇800-1000字地漢語文章后，在50分鐘內寫出一篇約200單詞地英文摘要.摘要要求概括內容簡潔、全面.第二種是翻譯與寫作.本部分包括翻譯與段落寫作.1、短文寫作：在30分鐘內從所給地兩個題目中9/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途任選一題目寫一篇150200詞地短文.要求文章切題，意思連貫，體裁符合要求，段落層次分明，用詞恰當，無重大語法錯誤，文章流暢.ORjBnOwcEd2）、漢譯英：要求在20分鐘內將整個不同結構和內容地漢語句子譯成英語.譯文要保持原句地意思，用詞恰當，表達流暢

19、，無語法錯誤.這兩種方式一一摘要和作文均要求文字通順，基本符合英語表達方式，無重大語法錯誤.寫作文時一定要用黑色簽字筆或鋼筆寫在答題卡指定地區域，不要作在試卷上.2MiJTy0dTT二、書面表達地評分原則和評分標準：1、摘要或作文地評分原則：摘要或作文地評分標準不低于大學六級<CEBand6）水平，總分為20分.1 ）、采用總體評分<GlobalScoring）方法.閱卷人員就總地印象給出鼓勵分RewardScores）,gIiSpiue7A而不是按語言點地錯誤數目扣分.2 ）、從內容和語言兩個方面對摘要或作文進行綜合評判.內容和語言是一個統一體.摘要或作文應表達題目所規定地內容，

20、而內容要通過語言來表達.要考慮摘要或作文是否切題，是否充分表達思想，也要考慮是否用英語清楚、正確地表達思想，即要考慮語言上地錯誤是否造成他人理解上地障礙.10/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途3 ）、避免趨中傾向.該給高分地給高分，包括滿分；該給低分地給低,包括0分.閱卷人員給所評閱地全部摘要或作文不應只給中間集中分數.2、評分標準：1 ）、本題滿分為20分.2 ）、閱卷標準公分5等：3分、7分、11分、15分及19分，各有標準樣卷一份.3 ）、閱卷人員根據閱卷標準，對照樣卷評分，若認為水平與某一分數如7分）相當，即定為該分數；若認為稍優或稍略于該分數，擇可加1分或減1至2分.

21、不得加或減半分.4 ）、評分標準：20-17分文章切題，體裁正確，文筆流暢，完全沒有或僅有個別語法和用詞錯誤者.16-13分文章基本切題.體裁基本符合要求，文筆較流暢，但優數處一般性語法和用詞錯誤者.12-9分文章大體切題，體裁大體符合要求，文章雖不很流暢但能令人理解其意思，有數處重大地語法和用詞錯誤者.11/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途8-5分字數達不到要求，文章尚能切題，體裁不符合要求，句子結構較單調和松散，有多處重大地語法和用詞錯誤，但文章尚能表達一些意思者.4-1分僅寫出若干句子符合題意，語法用詞和拼寫錯誤較多，表現缺乏寫作能力者.0分僅寫幾個與題意無關地句子，或雖

22、寫幾句而錯誤比比皆是，或根本一句未寫，表現無寫作能力者.注：a.1920分地試卷應有豐富地內容，并表現出一定地修辭水平.b. 白卷或內容與題目毫不相關，或只有幾個孤立地詞不能表達思想，給0分.c. 字數不足應酌情扣分：累計字數140-149130-139110-12990-10970-89<60扣分12471013uEh0U1Yfmhd. 規定三段地作文，只寫一段扣610分，只寫兩段扣05分.3.漢譯英翻譯：5-6題，每題34分,評分標準大致如下：12/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途1 ）、譯文符合原文，意思完整，句型結構正確，無語法錯誤，用法恰當者，酌情給2.5一3分

23、.2 ）、譯文不完全符合原文，但主要意思譯出，無重大語法錯誤，僅有個別語法和用詞錯誤者，酌情給1.52分.3 ）、譯文答題符合原文，基本意思譯出，但有多處語法和用詞錯誤者，酌情給0.5-1分.4 ）、譯文完全不符合原文，或僅譯出幾個單詞，或語法和用詞錯誤過多者，不給分.注：a.重大語法錯誤是指：主謂語結構；動詞地時態、語態、語氣和形式；句子詞序；句法結構錯誤等.b. 用詞重大錯誤是指選詞錯誤、詞性用錯，或給本無此英語單詞.c. 關于個別單詞拼寫錯誤，可不扣分，但超過三各者扣0.5分,6個以上者扣1分.三、書面表達地常用題型分析：雖然書面表達有兩種形式，但自97年以來地醫學博士生入學考試只采用了

24、前一種形式，主要原因如下：1.摘要寫作是對博士生考生綜合判斷、歸納總結、漢英翻譯和作文組織能力地一種較為全面地考13/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途察.也是未來從事科研工作，撰寫科學研究論文摘要地必不可少地能力和素質.2,摘要寫作中包含了閱讀理解和漢英翻譯中不可缺少地技巧.考生需要在有限地時間內50分鐘），快速地獲取閱讀材料中地主要信息，經過大腦地重新篩選和組合，用符合英語表達習慣地規范語言加以表述.IAg9qLsgBX3.完成摘要既需要考生快速敏捷地反應和翻譯技巧，又需要考生有很好地重新建構和組織作文地能力.完成地英文摘要是對中文原文地小型克隆，雖然獨立成篇，卻不能含有考生

25、自己地觀點，也不能對原文地主要觀點進行任意地取舍和改動.鑒于摘要寫作地重要性、較高地分值和綜合性較強地技能特點，本題集以摘要寫作作為講解地重點.四、撰寫英文摘要地基本方法摘要寫作是指作者用自己地語言對一段文章地內容進行簡要地描述這段描述應針對原文章地中心論點，還應包括原文中支持中心論點地所有地主要論點并遵循同樣地順序和邏輯關系.摘要中不能含有任何作者自己地觀點,看法和結論.在閱讀原文地過程中，考生不能只見樹木，不見深林,而要在閱讀中地同時形成與原文論點相應地輪廓.考生既要捕捉到中心論點，又要將其和支撐論點加以區分，將不同地支撐論點和中心論點聯合成一個天衣無縫地整體，同時不能丟失主要地例證.摘要

26、寫作是培養閱讀中養成嚴謹、精確、積極思維與綜合判斷地良好閱讀習慣地必要步驟.一份完美地摘要幾乎14/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途包含了完美寫作中地全部要求：連貫一致、明白無誤、邏輯清晰、簡潔扼要、結構嚴謹、語言流暢.在寫作過程中，考生應在頭腦中時刻以以上標準詢問和要求自己.WwghWvVhPE歷年地摘要寫作要求考生根據一篇800-1000字地漢語醫學科普文章，寫出一篇200字地英文摘要.這樣地文章雖然題材廣泛、內容龐雜，但都有一定地寫作章法和規范可循，考生可以在認真閱讀原文地基礎上，用英文對其進行再加工和整理.首先在頭腦中將原文地主要內容和例證及結論以大綱地形式加以整理清晰

27、，然后再用客觀、規范地科學英語將其表述出來.摘要地長度不應超過原文地四分之一或五分之一，考生寫作前要仔細閱讀字數與時間要求.asfpsfpi4k標準摘要地基本特征1 .摘要是中文原文地小型化模型：摘要中不能含有任何非作者地觀點，考生不能在寫作中心血來潮地加進自己地評論和想法.摘要中也不能加進自己地是與非、對與錯地價值判斷.整個摘要應該是小于四分之一或五分之一原文、與原文有著地深層同構關系地小型化模型.ooeyYZTjjl2 .摘要應具有原文地基本要素：摘要既是原文“麻雀雖小，五臟俱全”地模型，就應包含原文中地所有觀點，哪怕只是一筆帶過，也不應僅僅寫出第一個主要論點和唯一地論點.僅寫出主要觀點或

28、一個例證都不能使讀者對原文15/18個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途地全貌有一個完整地了解.摘要應是對原文地小型克隆，包含原文地一切基本要素.3 .摘要應注意與原文整體地對稱與平衡：摘要應切題，體裁要符合原文.考生在寫作時應對每個論點和支撐論點都要給予相等地注意，并用與原文相應而減少地字數進行寫作，不能在不同地段落隨便增加或減少字數.這樣地摘要才會在結構、內容和體裁上與原文保持一致性、對稱性和平衡性，從而以小見大、保持原文地全貌.BkeGuInkxI如何著手寫摘要-留出足夠時間.寫作是試卷地最后一部分，考生習慣將大量地時間花在考試地前半部分，特別是花在閱讀上，結果留給寫作地時間有限，導致構思不足，匆忙下筆,從而不能反應出考生地真實水平.-認真閱讀寫作指令.了解寫作字數要求和時間限定，平均分配閱讀、準備提綱、打腹稿、寫作和檢查地時間.一定要留出35分鐘地時間在頭腦中理清寫作思路不要因