1、部編版道德與法治三年級說說我們的學校第一課時教學設計課題單元第二單元 學科道德與法治年級三年級學習目標1 1、情感態度與價值觀目標：培養學生對學校的認冋感與歸屬感，熱愛校園、熱愛學習。2 2、能力目標：能夠通過多種途徑認識學校，掌握調查的方法與技巧，學會合作學習。3 3、知識目標：認識校園，增強對校園的熱愛，感受學校的文化與榮譽，增強認冋感和歸屬 感。重點我最喜歡的校園一角。難點我們的學校不簡單。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1 1、 老師提示：請同學們閉上眼睛，用心地傾聽音 樂，跟著音樂 起去想象、去旅仃吧！2 2、 播放音樂校園的早晨3 3、 提問：沿著校園熟悉的小路，你

2、看到了什么？ 你聽到了什么？你聞到了什么？你現在在哪里 呢？想象。導入新課。講授新課【我最喜歡的校園一角】1 1、 過渡：跟隨著音樂，有的同學已經把整個校園 都走遍了。校園的每一個地方、每一個角洛， 我們都是這樣的熟悉。那么，你知道這些地方 是哪里嗎？2 2、 小足跡遍校園：你知道這些地方是哪里嗎？3 3、 比一比：誰對校園最熟悉。4 4、 我的秘密基地：你對校園的每一個地方、每一 個角落都如此熟悉，那你能不能和我們分享一 下，你最喜歡的校園一角是哪里呢？為什么？5 5、 與一與：小小推存信。6 6、 讀一讀：我把它推存給你。7 7、 評一評：最受歡迎的校園一角?！疚覀兊膶W校不簡單】1 1、過

3、渡：我們不僅熟悉著校園里的一草一木，喜 歡著校園里的一草一木，我們更要關心學校的回答。思考、表達、描寫、推薦。跟隨音樂進行想 象，一般會想象 到自己最喜歡的 地方。“一起找答案”發展、變化，以及在這里發生的一個個精彩的故事。那么，你知道答案嗎？2 2、提問：我們學校的建校時間是？我們學校有過怎么的歷史變遷故事？思考，但一疋的活動探究可提 前安排學生進 行，課堂上直接 匯報調查結果即 可。匯報完調查我們學?，F在的面積、建筑、師生人數？需要回答。結果可增加環節我們學校取得的榮譽？讓學生制作學校宣傳冊。3 3、活動探究：一起找答案。備注：課件中以（1 1）組成小組進行調查?！氨本┬W”為（2 2）把

4、調查結果制作成調查小報告。探究與分享。例，實際使用時，4 4、學校情況介紹會： 我們的學校。需更換為自己的5 5、小米訪：聽了大家的匯報，你有什么感受？學校。課堂小結我們的學校不僅環境清幽，還有著深厚的文化氣總結提升息、有著令人驕傲的榮譽。我愛我們的學校，你們呢？板書說說我們的學校第一課時1 1、我最喜歡的校園一角2 2、我們的學校不簡單版權聲明21世紀教育網www.21cnjy. com（以下簡稱“本網站”）系屬深圳市二一教育 股份有限公司（以下簡稱“本公司”）旗下網站，為維護本公司合法權益，現依 據相關法律法規作岀如下鄭重聲明：一、 本網站上所有原創內容，由本公司依據相關法律法規，安排專項

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